Pedagógiai példázatok. Shalva Amonašvili

Sh. A. Amonašvili

Pedagógiai példázatok

© Amonašvili Sh. A., 2010

© Amrita LLC, 2014

* * *

Feleségemnek, Valeria Givievna Nioradze-nak szenteltem, akinek sürgős kérésére ez a könyv készült

Adj életet partjaidnak

Példabeszédek, mesék, történetek

Hogyan került hozzánk Smile

Nagyon régen volt, nagyon régen, amikor az emberek még nem tudták, hogyan kell mosolyogni...

Igen, volt ilyen időszak.

Szomorú és levert életet éltek. A világ fekete és szürke volt számukra. Nem vették észre a Nap ragyogását és nagyságát, csillagos égbolt nem voltak elragadtatva, nem ismerték a szerelem boldogságát.

Ebben az emlékezettelen korszakban egy jó angyal a mennyben úgy döntött, hogy leszáll a Földre, azaz megszületik és megtapasztalja a földi életet.

– De mivel jövök az emberekhez? - azt gondolta.

Nem akart ajándék nélkül embereket látogatni.

Aztán az Atyához fordult segítségért.

„Add ezt az embereknek” – mondta neki apa, és átnyújtott neki egy kis szikrát, amely a szivárvány minden színében izzott.

- Mi ez? – lepődött meg a jó angyal.

„Ez egy mosoly” – válaszolta az Atya. "Tedd a szívedbe, és vidd el ajándékba az embereknek."

- És mit ad nekik? – kérdezte a jó angyal.

"Különleges életenergiával tölti majd el őket." Ha az emberek elsajátítják, megtalálják azt az utat, amelyen a szellem vívmányait megerősítik.

A jó angyal csodálatos szikrát helyezett a szívébe.

„Az emberek megértik, hogy egymásnak születtek, felfedezik magukban a szerelmet, meglátják a szépséget. Csak nekik kell vigyázniuk a szeretet energiájával, mert...

És abban a pillanatban egy jó angyal szállt le a Mennyből a Földre, vagyis úgy született, hogy nem hallotta az Atya utolsó szavát...

Az újszülött sírt. De nem azért, mert félt a sötét barlangtól, az emberek komor és alig megkülönböztethető arcától, akik tanácstalanul meredtek rá. Felkiáltott a nehezteléstől, hogy nem volt ideje végighallgatni a végét: miért kell az embereknek óvatosnak lenni a Mosollyal.

Nem tudta, mit tegyen: adja oda az embereknek azt a Mosolyt, amit értük hozott, vagy rejtse el előlük.

És úgy döntött: kivett egy szikrát a szívéből, és a szája sarkába ültette. "Íme egy ajándék nektek, emberek, vegyétek meg!" – mondta nekik gondolatban.

A barlangot azonnal varázslatos fény világította meg. Ez volt az első mosolya, és a komor emberek először láttak mosolyt. Megijedtek és becsukták a szemüket. Csak a komor anya nem tudta levenni a tekintetét a szokatlan jelenségről, megmozdult a szíve, és ez a báj tükröződött az arcán. Jól érezte magát.

Az emberek kinyitották a szemüket, tekintetüket egy mosolygó nő vonzotta.

Aztán a baba újra mindenkire mosolygott, és újra, újra, újra.

Az emberek vagy becsukták a szemüket, nem tudtak ellenállni az erős sugárzásnak, vagy kinyitották. De végül megszokták, és megpróbálták utánozni a babát is.

Mindenki jól érezte magát a szokatlan érzéstől a szívében. Egy mosoly letörölte a komorságot az arcukról. Szemük szerelemtől csillogott, és ettől a pillanattól kezdve az egész világ színessé vált számukra: a virágok, a Nap, a csillagok a szépség érzését, a meglepetést, a csodálatot keltették bennük.

A kedves angyal, aki egy földi csecsemő testében élt, gondolatban közvetítette az embereknek szokatlan ajándékának a nevét, de úgy tűnt, hogy maguk találták ki a „mosoly” szót.

A baba örült, hogy ilyen csodálatos ajándékot hozott az embereknek. De néha szomorú volt és sírt. Anyjának úgy tűnt, hogy éhes, és sietett neki adni a mellét. És sírt, mert nem volt ideje meghallgatni az Atya szavának végét, és átadni az embereknek azt a figyelmeztetést, hogy óvatosnak kell lenniük a Mosoly energiájával...

A Smile így jutott el az emberekhez.

Ránk, a jelen kor embereire adták át.

És ezt az energiát a következő generációkra hagyjuk.

De eljutott hozzánk a tudás: hogyan viszonyuljunk a Mosoly energiájához? A mosoly hatalmat hordoz. De hogyan lehet ezt az erőt csak jóra használni, és nem rosszra?

Lehet, hogy máris megszegjük ennek az energiának valamilyen törvényét? Mondjuk hamisan mosolygunk, közönyösen mosolygunk, gúnyosan mosolygunk, rosszindulatúan. Ez azt jelenti, hogy ártunk magunknak és másoknak!

Azonnal meg kell oldanunk ezt a rejtvényt, különben meg kell várnunk, míg a jó angyalunk leszáll a mennyből, és a Mosoly energiájáról szóló üzenetet hordozza.

Ha nem lenne túl késő.

A mosoly hatalmat hordoz

Isten egyszer azt mondta: „Egyszerre mosolyogtatni fogom a Föld minden emberét. Talán akkor megértik, milyen életenergiát adtam nekik!”

És ezt tette: a Föld minden embere, mindannyian, hirtelen felnézett a Mennyországra, és nem tudva, miért, szívből jövő mosolyt küldött a Végtelenbe.

Ugyanebben a pillanatban a Szférák Zenéje megszólalt az egész bolygón, megnyílt az Ég, és mindenki a saját szemével látta a Mennyek Királyságát.

Az emberek csodálkozása, csodálata és félelme következett.

– Óóó! - visszhangzott a térben.

És azonnal minden elmúlt: a Szférák Zenéje leállt, és az Ég bezárult.

"Mi volt az?!" - értetlenül álltak az emberek, de nem találtak választ.

Senki sem kötötte össze azt a csodát, aminek tanúja volt a végtelenbe küldött mosollyal. Önmaguktól távol, távol keresték a választ, de nem magukban, őszinte mosolyukban.

Csak a baba, aki szintén mindenkivel együtt mosolygott és látta a csodát, összeszedte minden jövőbeli tehetségét, és gondolatban felkiáltott: „A mosolyom hatalmat hordoz, megnyitotta a mennyországot!”

A baba gügyögni kezdett, de az anya nem figyelt rá.

De mi lett volna, ha egyáltalán meghallja, mit mond a baba?

Azt azonban már régóta tudja mindenki, hogy az igazság a baba száján keresztül beszél, de a felnőttek nem hisznek a babáknak, mert nem értik és nincs szükségük az igazságra.

Bárcsak a babák gyorsabban nőnének fel, és nem felejtenék el igazságaikat.

Égetem a huncutságomat

A leprás bozótfát gyűjtött és tüzet gyújtott közvetlenül a téren.

- Mit csinálsz? - kérdezték az egybegyűltek a leprástól távol állva.

- Égetem a leprámat! - válaszolt.

Kivett egy tüskés ágat a földből, az egyik tövist letörte és a tűzbe dobta.

- Válts hamuvá, aljas mosolyom!

Letörte hát a töviseket, a tűzbe dobta, és így szólt:

- Válts hamuvá, gyűlöletes mosolyom!

- Válts hamuvá, irigység mosolyom!

- Válj hamuvá, áruló mosolyom!

Leégette mosolyát a durvaságból, közönyből, háborgásból és kéjből.

A leprás szeméből könnypatakok folytak.

Végül az utolsó tövist is a tűzbe dobva felnézett az égre, és ünnepélyesen, nagy imával így szólt:

– Istenem, add vissza a Szív Mosolyát!

És ezekkel a szavakkal a tűzbe vetette magát.

„Ó-ó-ó!...” – kiáltottak fel az egybegyűltek rémülten.

Egy pillanattal később egy gyönyörű fiatalember, ragyogó szívmosollyal emelkedett a lángoló lángok fölé.

- Nézd, Isten megtisztított! – mondta ünnepélyesen. – A tűz elveszi a bűneidet is. Tisztítsa meg magát, aki akarja!

De akar valaki?

A mosolyokat, amelyeket a leprás égetett, a sötétség vigyorának nevezhetjük. Bárki, aki legyőzi magában a sötétség vigyorát, ugyanazt a kitüntetést érdemli, mint az, aki a Muzsikált Mosolyával megy az emberekhez.

A megvilágosodás mosolya

Egy ősz hajú tanár, szemüveges, egy halom füzettel tesztek a hóna alatt, szórakozottan két fenyő között állt, és fájdalmasan vizsgálta a föld minden centiméterét.

Minden nap ezt csinálta, mióta először iskolába járt, és ahogy végigment ezen a két fenyőből álló erdőn keresztül, hirtelen úgy érezte, hogy elveszített valami nagyon fontosat. Még mindig nem értette, hogy pontosan mit. De a szíve azt súgta neki: nehéz lenne nélküle az iskolában.

Így ezúttal megállt az iskolába vezető úton, és folytatta a keresést.

A tanárt követve az iskolába sétáló diák is megállt. Már korábban is észrevette tanárát, amint a fenyőfák között guggolva keresett valamit.

Korábban nem mert közeledni hozzá, de most vállalta a kockázatot.

- Mit csinálsz? – kérdezte félénken.

- Keresni! – válaszolta komoran a tanár, rá sem nézve.

- Mit keresel?

- Mit érdekel? – háborodott fel a tanár. - Iskolába menni!

- Régen elvesztetted? – kérdezte ismét bátortalanul a diák.

– Nagyon-nagyon régen lettem tanár! Most pedig menj és ne zavarj! – parancsolta rá.

De a diák nem ment el.

– Biztos vagy benne, hogy idedörzsölte?

A tanár a robbanás szélén állt.

- Igen, igen, ebben az erdőben hol veszhetnék még el? – mérgesedett, mintha a diák okolható volna a szerencsétlenségért.

- Akarod, hogy segítsek? – javasolta óvatosan a diák.

- Hogyan segíthet, ha én magam sem tudom, mit keresek! – fordult dühösen a fiú felé.

Sírni akart a csalódottságtól.

- Miért? – nem hagyta magát a diák. "Amit keresel, az már biztosan a földbe került!"

Leült az első fenyőfához, ujjaival kiásott egy lyukat, és kivett onnan egy kis ládát.

- Ezt kerested? – és átadta a koporsót a tanárnak.

A tanár csodálkozva meredt a szokatlan koporsóra.

– Talán... – motyogta zavartan.

Rövid pillantást vetett a mosolygó diákra. – Biztos az én tanítványom, a kedvemben akar járni, a ravasznak! - gondolta.

Kinyitotta a koporsót, és elővett egy darab ősi pergament. Néhány titokzatos jelet írtak rá. A tanárnő minden nyelvtudását igénybe vette, és végül szanszkritul olvasta fel a szavakat. Többször is tanácstalanul olvastam őket.

Nagyon régen volt, nagyon régen, amikor az emberek még nem tudták, hogyan kell mosolyogni...

Igen, volt ilyen időszak.

Szomorú és levert életet éltek. A világ fekete és szürke volt számukra. Nem vették észre a Nap ragyogását és nagyszerűségét, nem csodálták a csillagos eget, nem ismerték a szerelem boldogságát.

Ebben az emlékezettelen korszakban egy jó angyal a mennyben úgy döntött, hogy leszáll a Földre, azaz megszületik és megtapasztalja a földi életet.

– De mivel jövök az emberekhez? - azt gondolta.

Nem akart ajándék nélkül embereket látogatni.

Aztán az Atyához fordult segítségért.

„Add ezt az embereknek” – mondta neki apa, és átnyújtott neki egy kis szikrát, amely a szivárvány minden színében izzott.

- Mi ez? – lepődött meg a jó angyal.

„Ez egy mosoly” – válaszolta az Atya. "Tedd a szívedbe, és vidd el ajándékba az embereknek."

- És mit ad nekik? – kérdezte a jó angyal.

"Különleges életenergiával tölti majd el őket." Ha az emberek elsajátítják, megtalálják azt az utat, amelyen a szellem vívmányait megerősítik.

A jó angyal csodálatos szikrát helyezett a szívébe.

„Az emberek megértik, hogy egymásnak születtek, felfedezik magukban a szerelmet, meglátják a szépséget. Csak nekik kell vigyázniuk a szeretet energiájával, mert...

És abban a pillanatban egy jó angyal szállt le a Mennyből a Földre, vagyis úgy született, hogy nem hallotta az Atya utolsó szavát...

Az újszülött sírt. De nem azért, mert félt a sötét barlangtól, az emberek komor és alig megkülönböztethető arcától, akik tanácstalanul meredtek rá. Felkiáltott a nehezteléstől, hogy nem volt ideje végighallgatni a végét: miért kell az embereknek óvatosnak lenni a Mosollyal.

Nem tudta, mit tegyen: adja oda az embereknek azt a Mosolyt, amit értük hozott, vagy rejtse el előlük.

És úgy döntött: kivett egy szikrát a szívéből, és a szája sarkába ültette. "Íme egy ajándék nektek, emberek, vegyétek meg!" – mondta nekik gondolatban.

A barlangot azonnal varázslatos fény világította meg. Ez volt az első mosolya, és a komor emberek először láttak mosolyt. Megijedtek és becsukták a szemüket. Csak a komor anya nem tudta levenni a tekintetét a szokatlan jelenségről, megmozdult a szíve, és ez a báj tükröződött az arcán. Jól érezte magát.

Az emberek kinyitották a szemüket, tekintetüket egy mosolygó nő vonzotta.

Aztán a baba újra mindenkire mosolygott, és újra, újra, újra.

Az emberek vagy becsukták a szemüket, nem tudtak ellenállni az erős sugárzásnak, vagy kinyitották. De végül megszokták, és megpróbálták utánozni a babát is.

Mindenki jól érezte magát a szokatlan érzéstől a szívében. Egy mosoly letörölte a komorságot az arcukról. Szemük szerelemtől csillogott, és ettől a pillanattól kezdve az egész világ színessé vált számukra: a virágok, a Nap, a csillagok a szépség érzését, a meglepetést, a csodálatot keltették bennük.

A kedves angyal, aki egy földi csecsemő testében élt, gondolatban közvetítette az embereknek szokatlan ajándékának a nevét, de úgy tűnt, hogy maguk találták ki a „mosoly” szót.

A baba örült, hogy ilyen csodálatos ajándékot hozott az embereknek. De néha szomorú volt és sírt. Anyjának úgy tűnt, hogy éhes, és sietett neki adni a mellét. És sírt, mert nem volt ideje meghallgatni az Atya szavának végét, és átadni az embereknek azt a figyelmeztetést, hogy óvatosnak kell lenniük a Mosoly energiájával...

A Smile így jutott el az emberekhez.

Ránk, a jelen kor embereire adták át.

És ezt az energiát a következő generációkra hagyjuk.

De eljutott hozzánk a tudás: hogyan viszonyuljunk a Mosoly energiájához? A mosoly hatalmat hordoz. De hogyan lehet ezt az erőt csak jóra használni, és nem rosszra?

Lehet, hogy máris megszegjük ennek az energiának valamilyen törvényét? Mondjuk hamisan mosolygunk, közönyösen mosolygunk, gúnyosan mosolygunk, rosszindulatúan. Ez azt jelenti, hogy ártunk magunknak és másoknak!

Azonnal meg kell oldanunk ezt a rejtvényt, különben meg kell várnunk, míg a jó angyalunk leszáll a mennyből, és a Mosoly energiájáról szóló üzenetet hordozza.

Ha nem lenne túl késő.

A mosoly hatalmat hordoz

Isten egyszer azt mondta: „Egyszerre mosolyogtatni fogom a Föld minden emberét. Talán akkor megértik, milyen életenergiát adtam nekik!”

És ezt tette: a Föld minden embere, mindannyian, hirtelen felnézett a Mennyországra, és nem tudva, miért, szívből jövő mosolyt küldött a Végtelenbe.

Ugyanebben a pillanatban a Szférák Zenéje megszólalt az egész bolygón, megnyílt az Ég, és mindenki a saját szemével látta a Mennyek Királyságát.

Az emberek csodálkozása, csodálata és félelme következett.

– Óóó! - visszhangzott a térben.

És azonnal minden elmúlt: a Szférák Zenéje leállt, és az Ég bezárult.

"Mi volt az?!" - értetlenül álltak az emberek, de nem találtak választ.

Senki sem kötötte össze azt a csodát, aminek tanúja volt a végtelenbe küldött mosollyal. Önmaguktól távol, távol keresték a választ, de nem magukban, őszinte mosolyukban.

Csak a baba, aki szintén mindenkivel együtt mosolygott és látta a csodát, összeszedte minden jövőbeli tehetségét, és gondolatban felkiáltott: „A mosolyom hatalmat hordoz, megnyitotta a mennyországot!”

A baba gügyögni kezdett, de az anya nem figyelt rá.

De mi lett volna, ha egyáltalán meghallja, mit mond a baba?

Azt azonban már régóta tudja mindenki, hogy az igazság a baba száján keresztül beszél, de a felnőttek nem hisznek a babáknak, mert nem értik és nincs szükségük az igazságra.

Bárcsak a babák gyorsabban nőnének fel, és nem felejtenék el igazságaikat.

Égetem a huncutságomat

A leprás bozótfát gyűjtött és tüzet gyújtott közvetlenül a téren.

- Mit csinálsz? - kérdezték az egybegyűltek a leprástól távol állva.

- Égetem a leprámat! - válaszolt.

Kivett egy tüskés ágat a földből, az egyik tövist letörte és a tűzbe dobta.

- Válts hamuvá, aljas mosolyom!

Letörte hát a töviseket, a tűzbe dobta, és így szólt:

- Válts hamuvá, gyűlöletes mosolyom!

- Válts hamuvá, irigység mosolyom!

- Válj hamuvá, áruló mosolyom!

Leégette mosolyát a durvaságból, közönyből, háborgásból és kéjből.

A leprás szeméből könnypatakok folytak.

Végül az utolsó tövist is a tűzbe dobva felnézett az égre, és ünnepélyesen, nagy imával így szólt:

– Istenem, add vissza a Szív Mosolyát!

És ezekkel a szavakkal a tűzbe vetette magát.

„Ó-ó-ó!...” – kiáltottak fel az egybegyűltek rémülten.

Egy pillanattal később egy gyönyörű fiatalember, ragyogó szívmosollyal emelkedett a lángoló lángok fölé.

- Nézd, Isten megtisztított! – mondta ünnepélyesen. – A tűz elveszi a bűneidet is. Tisztítsa meg magát, aki akarja!

De akar valaki?

A mosolyokat, amelyeket a leprás égetett, a sötétség vigyorának nevezhetjük. Bárki, aki legyőzi magában a sötétség vigyorát, ugyanazt a kitüntetést érdemli, mint az, aki a Muzsikált Mosolyával megy az emberekhez.

A megvilágosodás mosolya

Egy ősz hajú, szemüveges tanárnő, hóna alatt egy köteg tesztkönyvvel, szórakozottan két fenyőfa között állt, és fájdalmasan megvizsgálta a föld minden centiméterét.

Minden nap ezt csinálta, mióta először iskolába járt, és ahogy végigment ezen a két fenyőből álló erdőn keresztül, hirtelen úgy érezte, hogy elveszített valami nagyon fontosat. Még mindig nem értette, hogy pontosan mit. De a szíve azt súgta neki: nehéz lenne nélküle az iskolában.

Így ezúttal megállt az iskolába vezető úton, és folytatta a keresést.

A tanárt követve az iskolába sétáló diák is megállt. Már korábban is észrevette tanárát, amint a fenyőfák között guggolva keresett valamit.

Korábban nem mert közeledni hozzá, de most vállalta a kockázatot.

- Mit csinálsz? – kérdezte félénken.

- Keresni! – válaszolta komoran a tanár, rá sem nézve.

Minden nyáron vendégül látja otthonában a legkülönbözőbb szakmák képviselőit, től különböző országokés városok. Egy dolog közös bennük: a humánpedagógia. Shalva Aleksandrovich 9 napon keresztül megosztotta velünk a gyermeknevelés és -tanítás titkait, átadva egy darabot tapasztalatából és bölcsességéből.



Nagyon tetszettek a példabeszédek, amelyeket a szerzőtől hallottam, és most szeretném őket bemutatni. Gondoljunk tanítói küldetésünkre?

Tanár és diákok

Nem lesz belőled férfi! - dobta a tanár dühösen „jóslatát” a diáknak.
- Te lettél már tanár? - kérdezte szomorúan a diák.

Új diákot hoztak az iskolába, akit már három iskolából kizártak.
Egy tanár bejött az osztályba, ránézett és azt gondolta: „Honnan jönnek ilyen emberek…”
Jött egy másik tanár. Az új diák láttán ingerülten így szólt:
- Még nem voltál elég...
A harmadik tanár jött az órára.
- Van új srácunk? - örvendezett.
Odalépett az új sráchoz, kezet fogott vele, a szemébe nézett, elmosolyodott és így szólt:
- Szia!.. vártalak!..

Egy idős asszony könyörög a tanárnak:
- Egyedül vagyok az unokámmal, a szülei elhagyták...
De nem hallgat rám... Rossz társaságba kerül, és akkor mi lesz?.. Vedd a felügyeleted alá, Isten megköszöni...
A tanár félbeszakítja az öregasszonyt:
„Sok gondom van az unokája nélkül is...” és elmegy.
A nagymama másik tanárt keres, megint koldul.
A tanár elmagyarázza neki:
- Tudod, hány ilyen van a suliban?.. Hogy tudok mindenkivel lépést tartani!..
A nagymama kétségbeesett. Síró.
Egy fiatal tanár halad el mellette. Megáll.
- Segíthetek? - kérdezi együtt érzően.
A nagymama elmeséli a fiatal tanárnőnek gyászát.
- Ne sírj, nagymama! - mondja neki a fiatal tanárnő. - Jó az unokája... Akarod, hogy a mentora legyek?

Amonašvili Sh.A. Pedagógiai példázatok. - M.: Amrita, 2014. - 19. o

Tanárt keresek

„Ideje beíratnom a kis angyalkámat az iskolába” – gondolta az angyal.
Elvette, és a nyitott ablakon keresztül egyenesen egy hatalmas épületbe repültek.
"Szívből és angyali türelemmel kell tanítót választanunk, mert az én kisangyalom még egyáltalán nem angyal, hanem egy makacs jellemű, nyugtalan, szemtelen fiú..."
Benézett egy leckébe az egyik tanárral, és elborzadt – rákiáltott a diákra, és szidta:
- Kidobnálak, olyan szívtelen, az ötödik emeletről... Menj ki az osztályból!
"Kegyetlen... Ő nem szívből való..."
Egy másik osztályteremben a tanárnő a diákok előtt ült, keresztbe tette a lábát, és gyönyörködött a körmeiben, amelyekre mindegyikre ügyesen festett egy kis szív. Ugyanakkor éberen figyelte a tesztmunkát végző diákokat, és páva kiáltással állított le mindenféle csalási kísérletet.
"Prude... Nem szívből való..."
A következő órán a tanuló felírt a táblára egy mondatot, amit a tanár diktált neki: „A legfontosabbat nem láthatod a szemeddel – csak a Szív éber.”
A diák hibázott, és azt írta, hogy „Szív”. A tanár dühös lett:
- Hányszor magyarázzam el neked... Add ide a naplót... Kettőt!
A diák sírni kezdett.
"Tudatlan... Ő nem szívből való..."
Egy angyal benézett a következő órába – ott a tanár matematika órát tartott.
- Számold meg, hányszor dobban a szív a nap folyamán, ha egy perc alatt
56-szor kopog...
Az egyik diák számolás nélkül azonnal felkiáltott:
- 80 640 alkalommal... És hetente - 564 480 alkalommal... És havonta... És évente...
A gyerekek ziháltak. És a tanár durván félbeszakította a diákot:
- Hogy merészelsz kiabálni a helyedről, és még az engedélyem nélkül is...
"Dura... Ő nem szívből való..."
A következő óra méhkasként zsongott: tanár és tanulók türelmesen, szeretettel gyűjtötték a tudást, egymást segítve. A tanár hangja és törődése egy zenévé és a tanulás örömévé olvadt össze.
„Itt egy szívből és angyali türelemmel rendelkező tanító…” – gondolta az angyal, és így szólt a kisangyalához: „Tanulsz tőle.” Hallgass a tanár minden szavára."
Az iskolából elrepülve az angyal szomorúan gondolta: „Mindenki emlékszik a Szívre, de nem akar a Szív szerint élni... Ki kell szedni az összes „szív” buffot, hogy ne okozzanak fájdalmat és nyomorékot. tanítványaik szívét.”
De az angyal nem tudta, hogyan tegye ezt.

Amonašvili Sh.A. Pedagógiai példázatok. - M.: Amrita, 2014. - 21.o

Négy kívánság


Isten elhívta az angyalokat, akik visszatértek a mennybe, miután tanítóként szolgáltak a Földön.
- Mutasd meg, mivel jöttél vissza.
Az első angyal parancsokat, érmeket, jutalmakat, okleveleket helyezett az Úr lába elé, és így szólt:
- Híres lettem.
Isten megnézte a dicsőség bizonyítékát a lába előtt, és hamuvá tette. És azt mondta neki:
„Híres lettél az egész világon, de nem egy fiú lelkében, aki bajba került, és azonnali segítségedre volt szüksége.” Te, a jutalmakért hajszolva, nem rohantál, hogy menedéket nyújts neki, és meghalt. Menj, és most arasd le magadnak a tanár által elhagyott diák szerencsétlenségét.
És tanítványává tette őt a nyomorúságban, és tanítót adott neki, akit elvakított a jutalom és a kitüntetés.
Egy másik angyal egy halom programot, tankönyvet rakott az Úr lába elé, módszertani kézikönyvek, tudományos közlemények hosszú listáját, és ezt mondta:
„Egyszerű tanárból professzor lettem.
Isten ezt az egész tudományt a lába elé nézte, és hamuvá égette. És azt mondta neki:
„Nem önzésért és az igazság elhomályosításáért küldtelek tanárnak, hanem azért, hogy egy tehetséges lányról gondoskodj, akinek sorsa a tudományod homokjába süllyedt.” Menj és arasd le a tönkretett tehetség szenvedését.
És tehetséggel ruházta fel, és a gyermektelen pedagógia megteremtéséért lelkesedő tanár tanítványává tette.
A harmadik angyal felsorolta Istennek az ujjain azoknak a volt tanítványoknak a nevét, akik lettek híres emberek: tudósok, költők, művészek, miniszterek, üzletemberek, sportolók – és büszkeséget állított rájuk a lábai elé. Isten ránézett büszkeségére, és elégette. És azt mondta neki:
– Nem büszkeségből küldtelek tanárnak. Miért nem vagy büszke arra a fiúra, akit kudarcként kirúgott az iskolából, és megnövelte a nyomorgók és csavargók seregét? Menj és éld le most egy utcagyerek tragédiáját.
És tinédzserré tette, aki éppen akkor hagyta el az iskolát.
A negyedik angyal megjelent Isten előtt, lábaihoz vetette magát és így imádkozott:
- Uram, ne várj tőlem ajándékokat, mert el vagyok pusztítva. A sors egy isten elhagyott iskolába sodort, és a tanítványaimnak minden bennem lévő fényt tőled adtam. És egy imával sietek hozzátok: adj még világosságot és küldj vissza, mert várnak rám a tanítványok, és el sem tudom képzelni nélkülük angyali életemet.
Akkor Isten azt mondta:
- Aki fényt ad, az megsokszorozza magában.
És Isten megalkotta őt a Nagy Szellemnek, és visszaküldte az Istentől elhagyott iskolába.

Amonašvili Sh.A. Pedagógiai példázatok. - M.: Amrita, 2014. - 59. o

Szárnyak


Egy öregember ül az út szélén, és nézi az utat. Lát egy embert sétálni, és egy kisfiú alig bír vele lépést tartani. A férfi megállt, és megparancsolta a gyereknek, hogy hozzon vizet az öregnek, és adjon neki egy darab kenyeret a boltból.
- Mit keresel itt, öreg? - kérdezte egy járókelő.
- Várok rád! - válaszolta az öreg. - Rád bízták ezt a gyereket, hogy neveld, igaz?
- Jobb! - lepődött meg a járókelő.
- Szóval vigyél magaddal bölcsességet:
Ha fát akarsz ültetni egy embernek, ültess gyümölcsfát.
Ha lovat akarsz adni valakinek, add a legjobb lovat.
De ha rád bíztak egy gyereket, hogy neveld, akkor add vissza szárnyasan.
- Hogyan tehetem ezt, öreg, ha én magam sem tudok repülni? - lepődött meg a férfi.
- Akkor ne vedd a fiút a nevelésedbe! - mondta az öreg, és az égre irányította a tekintetét.
...Évek teltek el.
Az öreg ugyanott ül, és az eget nézi.
Lát egy fiút repülni, mögötte pedig a tanára.
Letérdeltek az öreg elé, és meghajoltak előtte.
- Öreg, ne feledd, azt mondtad, hogy adjam vissza a szárnyas fiút. Találtam egy utat...
Nézd meg, hogyan nőttek a szárnyai! - mondta a tanár büszkén és szeretettel megérintette tanítványa szárnyait.
De az öreg megérintette a tanár szárnyait, megsimogatta és suttogta:
- És jobban örülök a tollaidnak...

Amonašvili Sh.A. Pedagógiai példázatok. - M.: Amrita, 2014. - 26. o

Add az ajándékodat


A tanárok értekezletet tartottak, és arra a következtetésre jutottak: ahhoz, hogy jót tudjanak hinni diákjaikban, meg kell nyitniuk a szívüket előttük.
De hogyan lehet ezt elérni?
- Talán a tudomány segíthet rajtunk? - mondták és elindultak a továbbképző tanfolyamokra.
Ott a professzorok ismertették nekik az oktatás alapelveit, módszereit, formáit, beszéltek az oktatás céljairól, módszereiről, beszéltek oktatási színvonalról, reformokról, koncepciókról.
Aztán kiállították a felsőfokú képzésről szóló bizonyítványt, és azt mondták: „Tessék!”
A megszerzett tudást a tanárok a gyakorlatban is alkalmazták, de a diákok nem nyitották meg előttük a szívüket.
- Hiányoznak a pszichológiai ismereteink! - döntöttek.
És rohantak, hogy szerezzenek egy második specialitást.
Megtöltöttük az elménket sok pszichológiai fogalommal, és elkezdtünk gyakorolni.
De a tanítványok továbbra sem engedték, hogy a szívükbe nézzenek.
- A Nyugat valószínűleg segíteni fog!
És meghívtak az „új oktatási technológiák” szakértőit ​​a tengerentúlról.
Mentori pózt öltöttek, és megtanítottak nekik néhány homályos „interaktív technológiát” – ultramodern, ahogyan azt állították, vagy akár a jövőből.
De ezek a szupernóva-technológiák sem működtek.
A tanárok szomorúak, nem találják meg az utat diákjaik szívéhez, hogy a jóság magvait elhessék bennük.
- Talán a Bölcsesség megment? - azt mondták.
És megtalálták a Bölcset egy barlangban ülve.
„Ó, Bölcs – imádkoztak –, mutasd meg nekünk az utat diákjaink Szívéhez, hogy a jóság magvait vessük el bennük, különben kegyetlen lesz a nemzedék!”
A Bölcs azt mondta nekik:
- Adok neked utat tanítványaid Szívéhez, de cserébe add nekem ajándékodat!
A tanárok összenéztek: milyen ajándékot kér tőlük a Bölcs?
Ekkor a Bölcs azt mondta:
- Ha valakinek irritációja van,
Adj irritációt.
Ha valakinek haragja van,
Adj haragot.
Ha valakiben van kegyetlenség,
Adj kegyetlenséget.
Ha valakinek durvasága van,
Adj egy kis érdességet.
Ha valakinek kétségei vannak,
Adja meg a kétség hasznát.
Ha valakiben van gyűlölet,
Adj nekem gyűlöletet.
Ha valakinek haragja van,
Adj haragot.
Ha valakinek van félelme,
Adj félelmet.
Ha valakinek árulása van,
Adj nekem árulást.
Ha valakinek van babonája,
Adj egy babonát.
Ha valakinek sáska gondolatai vannak,
Adj egy sáskát a gondolatokból.
És ha adsz nekem egy maroknyi rossz szokást,
Elfogadom ezeket a poros csörgőket is.
De ne felejtsd el, mit érdemel
Ki veszi el azt, amit egyszer adnak?
Tehát elfogadtam Szíved minden bűnét,
És tiszta lesz.
És feltárom neked a bölcsességet:
Van egy út a tanuló szívéhez tiszta szív tanárok.

Amonašvili Sh.A. Pedagógiai példázatok. - M.: Amrita, 2014. - 22.o

Nemrég felfedeztem egy csodálatos ember munkáját. Shalva Alekszandrovics Amonašvili- nemcsak tanár, a pszichológiai tudományok doktora, gyermekneveléssel és -neveléssel foglalkozó könyvek szerzője, a humánpedagógia megalapozója. Először is bölcs, mély és nagyon meleg ember. Ilyen embereket nem gyakran találunk oktatási rendszerünkben, ezért is vannak gyakran gondok az igazán nemes, kulturális és erkölcsös, mélyen megértő és érzékeny ember nevelésével... Nem szabad azonban a tanárokat és a nevelőket hibáztatni: gyermekeinkért, a fő tanárok és oktatók te és én, szülők vagyunk (ezt a témát már felvetettük az erről szóló cikkben). És ahhoz, hogy méltó nevelőt nevelj magadban, nagyon ajánlom a könyv elolvasását és megértését Shalva Amonašvili „Pedagógiai példázatok”.Nehéz közömbösnek maradni olvasás közben Pedagógiai példázatok“. Életünkről szólnak a maga sokszínűségében – és talán mindenki mást fog reagálni, amikor elolvassa. Bevallom, hogy a szerző néhány példázata, szüleinek és tanárának írt levele könnyekig meghatott. A csodálat és az együttérzés könnyeire, a tisztító könnyekre... Felnyitják a szemünket tökéletlenségeinkre, ugyanakkor támaszt is adnak, inspirálnak, és olyan méltó értékeket mutatnak meg, amelyekre törekedni szeretnénk. Ez a könyv a hitről, a szeretetről, a nemességről, az élet megpróbáltatásairól és a lelkierőről, a tiszteletről és az emberségről szól. A mosoly erejéről beszél, beszél minden ember küldetéséről... És ami fontos, ebben a könyvben ezek nem csak szavak. Ez a szerző teljesen átélt és élete során próbára tett hite, világnézete, lelki kutatásának gyümölcse.

Ez egy olyan könyv, amelyet minden szülőnek, de még inkább minden tanárnak és pedagógusnak el kell olvasnia. Mit fogsz látni ezekben a példázatokban? Mi fog rezonálni veled?

Itt van például egy elgondolkodtató gondolat: „Ha a gyermekről való gondoskodásunk az odaadás és a szeretet érzéséből fakad, akkor nevelési csodákat hozhatunk létre.” És itt van még egy: „Ami nincs a fejben, azt a nyelv nem ejti ki, a kezek nem alkotják, a lábak nem rohannak rá, a szív nem fáj. Szükséges tehát, hogy egész lényegünk a legfényesebb gondolatokra és képekre, lelkileg magasztos gondolatokra törekedjen. Mert a nyelv, a kéz, a láb és a szív is szolgálhatja a sötétséget.”

Nos, meghagyom neked a lehetőséget, hogy értékeld ezt a csodálatos könyvet. A magam részéről megígérem, hogy közzéteszek a blogon néhány olyan példázatot, amely a legjobban megérintett. Hamarosan találkozunk!

P.S. Egy csodálatos példabeszéd egy személyről „Az egyetlen szépség” -.

Példabeszéd a gyermeknevelésről „Szülők a felhőkarcolóból” - .

Elmélkedések és példabeszéd a játékok szerepéről a gyermek életében -.

© Amonašvili Sh. A., 2010

© Amrita LLC, 2014

* * *

Feleségemnek, Valeria Givievna Nioradze-nak szenteltem, akinek sürgős kérésére ez a könyv készült

Adj életet partjaidnak
Példabeszédek, mesék, történetek

Hogyan került hozzánk Smile

Nagyon régen volt, nagyon régen, amikor az emberek még nem tudták, hogyan kell mosolyogni...

Igen, volt ilyen időszak.

Szomorú és levert életet éltek. A világ fekete és szürke volt számukra. Nem vették észre a Nap ragyogását és nagyszerűségét, nem csodálták a csillagos eget, nem ismerték a szerelem boldogságát.

Ebben az emlékezettelen korszakban egy jó angyal a mennyben úgy döntött, hogy leszáll a Földre, azaz megszületik és megtapasztalja a földi életet.

– De mivel jövök az emberekhez? - azt gondolta.

Nem akart ajándék nélkül embereket látogatni.

Aztán az Atyához fordult segítségért.

„Add ezt az embereknek” – mondta neki apa, és átnyújtott neki egy kis szikrát, amely a szivárvány minden színében izzott.

- Mi ez? – lepődött meg a jó angyal.

„Ez egy mosoly” – válaszolta az Atya. "Tedd a szívedbe, és vidd el ajándékba az embereknek."

- És mit ad nekik? – kérdezte a jó angyal.

"Különleges életenergiával tölti majd el őket." Ha az emberek elsajátítják, megtalálják azt az utat, amelyen a szellem vívmányait megerősítik.

A jó angyal csodálatos szikrát helyezett a szívébe.

„Az emberek megértik, hogy egymásnak születtek, felfedezik magukban a szerelmet, meglátják a szépséget. Csak nekik kell vigyázniuk a szeretet energiájával, mert...

És abban a pillanatban egy jó angyal szállt le a Mennyből a Földre, vagyis úgy született, hogy nem hallotta az Atya utolsó szavát...

Az újszülött sírt. De nem azért, mert félt a sötét barlangtól, az emberek komor és alig megkülönböztethető arcától, akik tanácstalanul meredtek rá. Felkiáltott a nehezteléstől, hogy nem volt ideje végighallgatni a végét: miért kell az embereknek óvatosnak lenni a Mosollyal.

Nem tudta, mit tegyen: adja oda az embereknek azt a Mosolyt, amit értük hozott, vagy rejtse el előlük.

És úgy döntött: kivett egy szikrát a szívéből, és a szája sarkába ültette. "Íme egy ajándék nektek, emberek, vegyétek meg!" – mondta nekik gondolatban.

A barlangot azonnal varázslatos fény világította meg. Ez volt az első mosolya, és a komor emberek először láttak mosolyt. Megijedtek és becsukták a szemüket. Csak a komor anya nem tudta levenni a tekintetét a szokatlan jelenségről, megmozdult a szíve, és ez a báj tükröződött az arcán. Jól érezte magát.

Az emberek kinyitották a szemüket, tekintetüket egy mosolygó nő vonzotta.

Aztán a baba újra mindenkire mosolygott, és újra, újra, újra.

Az emberek vagy becsukták a szemüket, nem tudtak ellenállni az erős sugárzásnak, vagy kinyitották. De végül megszokták, és megpróbálták utánozni a babát is.

Mindenki jól érezte magát a szokatlan érzéstől a szívében. Egy mosoly letörölte a komorságot az arcukról. Szemük szerelemtől csillogott, és ettől a pillanattól kezdve az egész világ színessé vált számukra: a virágok, a Nap, a csillagok a szépség érzését, a meglepetést, a csodálatot keltették bennük.

A kedves angyal, aki egy földi csecsemő testében élt, gondolatban közvetítette az embereknek szokatlan ajándékának a nevét, de úgy tűnt, hogy maguk találták ki a „mosoly” szót.

A baba örült, hogy ilyen csodálatos ajándékot hozott az embereknek.

De néha szomorú volt és sírt. Anyjának úgy tűnt, hogy éhes, és sietett neki adni a mellét. És sírt, mert nem volt ideje meghallgatni az Atya szavának végét, és átadni az embereknek azt a figyelmeztetést, hogy óvatosnak kell lenniük a Mosoly energiájával...

A Smile így jutott el az emberekhez.

Ránk, a jelen kor embereire adták át.

És ezt az energiát a következő generációkra hagyjuk.

De eljutott hozzánk a tudás: hogyan viszonyuljunk a Mosoly energiájához? A mosoly hatalmat hordoz. De hogyan lehet ezt az erőt csak jóra használni, és nem rosszra?

Lehet, hogy máris megszegjük ennek az energiának valamilyen törvényét? Mondjuk hamisan mosolygunk, közönyösen mosolygunk, gúnyosan mosolygunk, rosszindulatúan. Ez azt jelenti, hogy ártunk magunknak és másoknak!

Azonnal meg kell oldanunk ezt a rejtvényt, különben meg kell várnunk, míg a jó angyalunk leszáll a mennyből, és a Mosoly energiájáról szóló üzenetet hordozza.

Ha nem lenne túl késő.

A mosoly hatalmat hordoz

Isten egyszer azt mondta: „Egyszerre mosolyogtatni fogom a Föld minden emberét. Talán akkor megértik, milyen életenergiát adtam nekik!”

És ezt tette: a Föld minden embere, mindannyian, hirtelen felnézett a Mennyországra, és nem tudva, miért, szívből jövő mosolyt küldött a Végtelenbe.

Ugyanebben a pillanatban a Szférák Zenéje megszólalt az egész bolygón, megnyílt az Ég, és mindenki a saját szemével látta a Mennyek Királyságát.

Az emberek csodálkozása, csodálata és félelme következett.

– Óóó! - visszhangzott a térben.

És azonnal minden elmúlt: a Szférák Zenéje leállt, és az Ég bezárult.

"Mi volt az?!" - értetlenül álltak az emberek, de nem találtak választ.

Senki sem kötötte össze azt a csodát, aminek tanúja volt a végtelenbe küldött mosollyal. Önmaguktól távol, távol keresték a választ, de nem magukban, őszinte mosolyukban.

Csak a baba, aki szintén mindenkivel együtt mosolygott és látta a csodát, összeszedte minden jövőbeli tehetségét, és gondolatban felkiáltott: „A mosolyom hatalmat hordoz, megnyitotta a mennyországot!”

A baba gügyögni kezdett, de az anya nem figyelt rá.

De mi lett volna, ha egyáltalán meghallja, mit mond a baba?

Azt azonban már régóta tudja mindenki, hogy az igazság a baba száján keresztül beszél, de a felnőttek nem hisznek a babáknak, mert nem értik és nincs szükségük az igazságra.

Bárcsak a babák gyorsabban nőnének fel, és nem felejtenék el igazságaikat.

Égetem a huncutságomat

A leprás bozótfát gyűjtött és tüzet gyújtott közvetlenül a téren.

- Mit csinálsz? - kérdezték az egybegyűltek a leprástól távol állva.

- Égetem a leprámat! - válaszolt.

Kivett egy tüskés ágat a földből, az egyik tövist letörte és a tűzbe dobta.

- Válts hamuvá, aljas mosolyom!

Letörte hát a töviseket, a tűzbe dobta, és így szólt:

- Válts hamuvá, gyűlöletes mosolyom!

- Válts hamuvá, irigység mosolyom!

- Válj hamuvá, áruló mosolyom!

Leégette mosolyát a durvaságból, közönyből, háborgásból és kéjből.

A leprás szeméből könnypatakok folytak.

Végül az utolsó tövist is a tűzbe dobva felnézett az égre, és ünnepélyesen, nagy imával így szólt:

– Istenem, add vissza a Szív Mosolyát!

És ezekkel a szavakkal a tűzbe vetette magát.

„Ó-ó-ó!...” – kiáltottak fel az egybegyűltek rémülten.

Egy pillanattal később egy gyönyörű fiatalember, ragyogó szívmosollyal emelkedett a lángoló lángok fölé.

- Nézd, Isten megtisztított! – mondta ünnepélyesen. – A tűz elveszi a bűneidet is. Tisztítsa meg magát, aki akarja!

De akar valaki?

A mosolyokat, amelyeket a leprás égetett, a sötétség vigyorának nevezhetjük. Bárki, aki legyőzi magában a sötétség vigyorát, ugyanazt a kitüntetést érdemli, mint az, aki a Muzsikált Mosolyával megy az emberekhez.

A megvilágosodás mosolya

Egy ősz hajú, szemüveges tanárnő, hóna alatt egy köteg tesztkönyvvel, szórakozottan két fenyőfa között állt, és fájdalmasan megvizsgálta a föld minden centiméterét.

Minden nap ezt csinálta, mióta először iskolába járt, és ahogy végigment ezen a két fenyőből álló erdőn keresztül, hirtelen úgy érezte, hogy elveszített valami nagyon fontosat. Még mindig nem értette, hogy pontosan mit. De a szíve azt súgta neki: nehéz lenne nélküle az iskolában.

Így ezúttal megállt az iskolába vezető úton, és folytatta a keresést.

A tanárt követve az iskolába sétáló diák is megállt. Már korábban is észrevette tanárát, amint a fenyőfák között guggolva keresett valamit.

Korábban nem mert közeledni hozzá, de most vállalta a kockázatot.

- Mit csinálsz? – kérdezte félénken.

- Keresni! – válaszolta komoran a tanár, rá sem nézve.

- Mit keresel?

- Mit érdekel? – háborodott fel a tanár. - Iskolába menni!

- Régen elvesztetted? – kérdezte ismét bátortalanul a diák.

– Nagyon-nagyon régen lettem tanár! Most pedig menj és ne zavarj! – parancsolta rá.

De a diák nem ment el.

– Biztos vagy benne, hogy idedörzsölte?

A tanár a robbanás szélén állt.

- Igen, igen, ebben az erdőben hol veszhetnék még el? – mérgesedett, mintha a diák okolható volna a szerencsétlenségért.

- Akarod, hogy segítsek? – javasolta óvatosan a diák.

- Hogyan segíthet, ha én magam sem tudom, mit keresek! – fordult dühösen a fiú felé.

Sírni akart a csalódottságtól.

- Miért? – nem hagyta magát a diák. "Amit keresel, az már biztosan a földbe került!"

Leült az első fenyőfához, ujjaival kiásott egy lyukat, és kivett onnan egy kis ládát.

- Ezt kerested? – és átadta a koporsót a tanárnak.

A tanár csodálkozva meredt a szokatlan koporsóra.

– Talán... – motyogta zavartan.

Rövid pillantást vetett a mosolygó diákra. – Biztos az én tanítványom, a kedvemben akar járni, a ravasznak! - gondolta.

Kinyitotta a koporsót, és elővett egy darab ősi pergament. Néhány titokzatos jelet írtak rá. A tanárnő minden nyelvtudását igénybe vette, és végül szanszkritul olvasta fel a szavakat. Többször is tanácstalanul olvastam őket.

– Mi van odaírva?.. Titkos?.. Nagyon-nagyon fontos számodra? - kérdezte a diák. De a tanárnő annyira belemerült a szavak jelentésének megfejtésébe, hogy megfeledkezett a diákról. Észre sem vette, hogyan gyűjti a diák a földön szétszórt tesztfüzeteket.

A tanár arca fokozatosan megváltozott. A diáknak úgy tűnt, hogy szép és kedves lesz.

"A füledbe beszélek, mert elárulok egy titkot: a mosoly hatalmat hordoz."

Ezeket a szavakat ismételgette lelkében, szívében, elméjében...

És végül feltűnt neki.

Mosolygott. Úgy mosolygott, ahogy egy költő mosolyog a belátásán, mielőtt remekművet alkotott.

A diák, aki észrevette a mosoly ragyogását a tanár arcán, örömmel kiáltott fel:

"Mindenkinek elmondtam, hogy tud mosolyogni, de senki sem hitt nekem... Most hinni fognak nekem!" – és ezzel a jó hírrel a barátaihoz rohant.

A tanárnő utána sietett, arcán a megvilágosodás mosolyát viselte. Az öröm könnyei, mint a gyöngyök, színesítették mosolyát.

„Eljött hozzám a Mosoly Bölcsessége, és ma kezdődik az igazi tanári életem!” Ezekkel a gondolatokkal járt, és nem vette észre, hogy lábával tapossa a tesztfüzeteket, amelyek kiestek az előtte futó diák kezéből. Felsorakoztak az iskolához vezető ösvényen.

Hogy az emberek elvesztették a mosolyukat

Volt egy távoli falu magasan a hegyekben.

Nem azért volt süket, mert a lakók süketek voltak. Hanem azért, mert a világ többi része süket volt számára.

A falu népe egy családként élt. A fiatalabbak az idősebbeket, a férfiak a nőket tisztelték.

Beszédükben nem voltak szavak: harag, tulajdon, gyűlölet, gyász, sírás, szomorúság, önérdek, irigység, színlelés. Nem ismerték ezeket és a hasonló szavakat, mert nem volt semmi, aminek nevezhetnék. Mosolyogva születtek, és az első naptól az utolsóig nem hagyta el arcukat a ragyogó mosoly.

A férfiak férfiasak, a nők nőiesek.

A gyerekek segítettek nagyobbiknak a házimunkában, játszottak és szórakoztak, fára másztak, bogyókat szedtek, úsztak a hegyi folyóban. A felnőttek megtanították nekik a madarak, állatok és növények nyelvét, a gyerekek pedig sokat tanultak tőlük. A természet szinte minden törvényét ismerték.

Az idősebbek és a fiatalabbak harmóniában éltek a természettel.

Esténként mindenki a tűz körül gyűlt össze, mosolyt küldött a csillagokra, mindenki kiválasztotta a maga csillagát és beszélgetett vele. A csillagoktól tanultak a Kozmosz törvényeiről, a más világok életéről.

Ez időtlen idők óta így van velük.

Egy napon megjelent egy férfi a faluban, és azt mondta:

"Tanár vagyok".

Az emberek örültek a folyosó láttán. Rábízták gyermekeiket - abban a reményben, hogy a tanár fontosabb ismeretekre tanítja meg őket, mint amennyit a Természet és az űr adott nekik.

Az emberek csak értetlenül álltak: miért nem mosolyog a tanár, hogyan lehetséges, hogy az arca mosolytalan?

A tanár elkezdte tanítani a gyerekeket.

Telt-múlt az idő, és mindenki észrevette, hogy a gyerekek egyértelműen megváltoznak, mintha lecserélnék őket. Ingerlékenyek lettek, majd megjelent a harag, a gyerekek egyre gyakrabban veszekedtek egymás között, vették el egymástól a dolgokat. Megtanulták a gúnyt, a görbe és sunyi mosolyt. A régi mosoly, amely a falu összes lakosára jellemző, letörölődött az arcáról.

Az emberek nem tudták, hogy ez jó vagy rossz, mert nem volt bennük a „rossz” szó sem.

Bíztak, és azt hitték, hogy mindez olyan új tudás és készségek, amelyeket a világ többi részéből érkező tanár hozott el gyermekeiknek.

Több év telt el. A gyerekek felnőttek, és az élet a távoli faluban megváltozott: az emberek elkezdték elfoglalni a földeket, kiszorították belőlük a gyengéket, bekerítették és tulajdonuknak nevezték őket. Bizalmatlanok lettek egymással szemben. Megfeledkeztek a madarak, állatok és növények nyelvéről. Mindenki elvesztette csillagát az égen.

De megjelentek a házakban televíziók, számítógépek, mobiltelefonok, és megjelentek az autók garázsai.

Az emberek elvesztették ragyogó mosolyukat, de durva nevetést fogadtak el.

A mosolyogni soha nem tanult tanárnő mindezt nézte, és büszke volt: egy távoli hegyi faluban ismertette meg az emberekkel a modern civilizációt...

Késő?

A Teremtő embereket teremtett, szavakat adott nekik a kommunikációhoz és gondolkodáshoz, letelepítette őket egy termékeny völgybe a hegyek lábánál, mindegyiket hosszú élettel ruházta fel, és elkezdte figyelni, hogyan törekednek a fejlődésre.

Telt-múlt az idő, de az emberek nem fejlődtek.

Így öregedtek meg.

A Teremtő úgy döntött, hogy megtudja: mi a baj?

Férfi lett és utazóként jött hozzájuk.

Naplemente előtt az emberek összegyűltek a téren, hogy beszéljenek az utazóval.

Elmondta nekik, milyen az élet a horizonton túl, és azt javasolta nekik:

– Szeretnéd, ha elviszlek oda, és megnézzem, hogyan élnek ott az emberek?

- Eh - felelték szomorúan -, már késő, megöregedtünk...

"Akkor gyere velem a hegyekbe, nézzük a világot a tetejéről!"

- Eh - sóhajtottak -, késő van, nincs erőnk...

„Nézzétek az eget – mondta nekik az utazó –, és mesélek nektek a mennyek országában való életről!

És ismét azt válaszolták:

- Túl késő, az elménk nem fogja megérteni a történetedet...

Az utazó elszomorodott. Meg akartam nevettetni az embereket.

- Énekeljünk egy dalt! - mondta, és éppen énekelni akart először, de az emberek észrevették, hogy a Nap lenyugodott.

„Már késő van – mondták –, ideje aludni...” És szétszéledtek a kunyhóikba.

Az utazó utánuk kiáltott:

– Emberek, ha az élet határtalan és folytonos, nem lesz késő egyetlen eredményhez sem!

De nem fordultak a híváshoz.

Ekkor a Teremtő ezt mondta magában:

– Elveszek minden korlátozó szót az emberektől: „késő”, „lehetetlen”, „lehetetlen”, „messzi”, „magas”, „nehéz”, „nem fogjuk érteni” – és belecsepegtetem szívükben a végtelenség öröme. Talán megértik Törvényemet: soha nem késő, mert nincs vége, csak a kezdet!

Így is tett, és reggelig várt: vajon az emberek átöltöznének, és elmennének Vele a hegyekbe?

A szívre gondolva

Nagyapa, mit suttogsz? – kérdeztem, és észrevettem, hogy lefekvés előtt mormog valamit magában.

„Elgondolkodtam a szívemen, fiam…” – válaszolta.

Meglepődtem:

- Mit jelent?

Egy bölcs nagypapa azt mondta nekem:

"Nem akarok veszekedni egy szomszéddal, aki cserbenhagyott, de nem tudom, mit tegyek." Így hát elgondolkodom a Szívemen és elalszom, és reggel a Szívem megmondja, mit tegyél...

- Honnan tudja a Szív, nagyapa?

"A szív mindent tud, fiam, egész életemben tanultam belőle." És azt tanácsolom: ha választ keresel egy nehéz kérdésre, ha valami nem világos, vess egy gondolatot a Szívedre lefekvés előtt, és reggel kiderülnek a válaszok... Csak tedd meg hittel...

Ezt mondta a nagyapám, amikor kilenc éves voltam. És nagyon sokat tanultam az életben a tanítási művészetemről, lefekvés előtt elgondolkodtam a szívemen.

Nagyapámmal volt szerencsém.

Vágyak Királysága

A fiatal király, aki éppen trónra lépett, álmában látott egy angyalt, aki így szólt hozzá:

- Teljesítem az egyik kívánságodat.

Reggel a király felhívta három tanácsadóját:

– Az angyal megígérte, hogy teljesítek egy kérést. Azt akarom, hogy az alanyaim boldogan éljenek. Mondd, milyen királyságra van szükségük?

„A vágyak birodalma!” – kiáltott fel azonnal az egyik tanácsadó.

A második és a harmadik is mondani akart valamit, de nem volt ideje: a fiatal király lehunyta a szemét, és képzeletében angyalt idézett.

– Azt akarom, hogy minden alanyom kívánsága teljesüljön. Legyen az én birodalmam a vágyak birodalma...

Ettől a pillanattól kezdve furcsa események kezdődtek az egész királyságban. Sokan azonnal meggazdagodtak, néhány kunyhó palotává változott, néhány szárnyat növesztett és repülni kezdett; mások fiatalabbak.

Az emberek meggyőződtek arról, hogy vágyaik azonnal teljesülnek, és mindegyik többre vágyott, mint a másik. De hamarosan rájöttek, hogy maguk a vágyak hiányoznak, és irigyelni kezdték azokat, akiknek még voltak vágyaik.

Ezért mohón ellopták a vágyakat a szomszédoktól, barátoktól, gyerekektől...

Sokakat elhatalmasodott a harag, és rosszat kívántak másoknak. Paloták omlottak össze a szemünk láttára, és újra felhúzták őket; valaki koldus lett, és azonnal katasztrófát küldött a másiknak. Valaki felnyögött a fájdalomtól, és azonnal felvidult, hogy még fájdalmasabb szenvedést küld másoknak. A vágyak birodalmában a béke és a harmónia eltűnt. Az emberek ellenségesek voltak, harag és rosszindulat nyilait küldtek egymásra. Egyik ravaszságával felülmúlta a többieket: veszélyes betegséget kívánt magának, és sietett minél több embert megfertőzni ölelésével, puszijával, kézfogásával.

Az első tanácsadó azonnal letaszította a fiatal királyt a trónról, és királlyá nyilvánította magát. De hamarosan megdöntötte egy másik, majd még egy, és ezernyi könyörtelen vágy harca kezdődött a trón körül.

A fiatal király elmenekült a városból, és találkozott egy öregemberrel a királyság szélén.

Felszántotta a földet, és dalt énekelt.

- Nincsenek vágyaid? – kérdezte meglepetten az öreg.

„Igen, persze…” – válaszolta.

– Miért nem csinálod meg azonnal, mint mások?

- Hogy ne veszítse el a boldogságot, ahogy az összes alattvalója elvesztette.

- De szegény vagy, de gazdagodhatsz, öreg vagy, de fiatalodhatsz!

– Én vagyok a leggazdagabb – válaszolta az öreg. – Szántom a földet, vetek, és így építek gyöngyös utat Szívemből Istenemhez... Fiatalabb vagyok nálad, mert olyan a lelkem, mint a gyermeké.

A király sajnálkozva mondta:

– Ha te lennél a tanácsadóm, nem hibáznék...

– Én vagyok a tanácsadód, akire nem hallgattál – mondta az öreg szemrehányás nélkül, és tovább szántotta a földet.

Az Elme Királysága

Egy másik fiatal királynak is volt álma, és ugyanaz az angyal megígérte, hogy teljesíti az egyik kérését.

Másnap reggel a király felhívta három tanácsadóját, és megkérdezte:

A harmadik is tanácsolni akart valamit az ifjú királynak, de az az angyalhoz sietett, lehunyta a szemét, és képzeletében odaszólt neki:

- Tedd királyságomat az értelem birodalmává...

Ettől a pillanattól kezdve furcsa jelenségek kezdődtek az egész királyságban. Minden alany, gyerekek és felnőttek, egyszerre filozófussá változtak, és minden apróságról elkezdtek tárgyalni. Mindenben kételkedtek, vitatkoztak, kritizáltak mindent maguk körül, mindenre magyarázatot és bizonyítékot, tudományos igazolást kerestek. A tudósok végtelen vitákat folytattak azzal a céllal, hogy senki ne értsen egyet senkivel. Azon töprengtek, hogy el lehet-e oltani a Napot, ha minden ember együtt fújna rá. Vagy mi történne, ha a sivatagban minden homokszem hirtelen hangyává változna. Vagy ha az összes kút, folyó és folyó, tenger és óceán hirtelen kiszárad...

Az emberek mindenben vaslogikát, bizonyítékokat, tényeket kerestek. A hitetlenség megszokottá vált. Az elme hideg, gyanakvó, bizalmatlan, számító és végül ésszerűtlenné vált.

Az emberek aprólékosan mérlegeltek mindent, mértek, értékeltek, újraértékeltek, összehasonlítottak és kezdték elölről. Még a szeretetet, még a kedvességet, még az örömöt is, sőt a gonoszságot, sőt a születést és halált is mérlegelték és értékelték.

Üveges szemekkel néztek mindent, és mindenki mindenre eladási árat tett.

Az élet a királyságban lelassult, komor, szomorú és szorongó lett. A hit eltűnt, a bizalom eltűnt. De a gyanakvás mindenhol ott volt. Az egység szétesett, és az önzés és a széthúzás győzött.

Bármennyire is felszólította a király az embereket, hogy térjenek észhez, semmi sem működött.

Kétségbeesésében elhagyta a palotát, és a királyság szélén találkozott egy öregemberrel. Felszántott szántóföldön kenyeret vetett és dalt énekelt.

- Isten nem ajándékozott meg intelligenciával? - kérdezte a király.

- Miért? „Az elmém mindig is a Szívemben élt és él a mai napig” – válaszolta.

– Mi köze ehhez a Szívnek?! – lepődött meg a király.

- Az elme szív nélkül tompasággá és meggondolatlansággá fajul.

- Hogyan élj bölcsen, amikor csak azt tudod, hogy szánts és vetj, és ne újulj meg?

„Istennek szántok és vetek, és neked adom a gabonát.” Így hát minden nap lépéseket építek a Szív elméjétől Isten felé, és minden lépés bennem az élet megújulása.

Az ifjú király szomorú lett.

„Ó, ha te lennél a tanácsadóm, nem hibáztam volna...” – mondta lelkiismeret-furdalással.

– Én vagyok a tanácsadód, akire nem hallgattál – mondta az öreg, és folytatta a gabonavetést.

Szív Királysága

És most a harmadik fiatal királyról.

Neki is volt egy álma, és az angyal megígérte neki, hogy teljesíti az egyik kérését.

Reggel a király összehívta három tanácsadóját.

– Milyen királyságra van szükségük alattvalóimnak, hogy boldogan éljenek?

- A vágyak birodalma! – kiáltott fel az egyik gondolkodás nélkül.

- Az elme birodalma! - mondta a másik a tarkóját vakarva.

A fiatal király okos és türelmes volt, ezért a harmadik tanácsadóhoz fordult:

- Mit gondolsz?

– A Szív Királysága! - ő mondta.

A fiatal király lehunyta a szemét, és magához hívta az angyalt.

- Tedd királyságomat a Szív Királyságává...

Az angyal habozott.

– Isten már mindenkinek megadta a Szívét, meg kell gyújtanunk...

- Akkor gyújts rá...

Az angyal elszomorodott.

- Nem tudok. Isten azt mondja az embereknek, hogy gyújtsák fel saját szívüket és segítsék egymást!

- Akkor mondd, hogyan gyújtsam meg?

„Nevelés...” és az angyal eltűnt.

A király kinyitotta a szemét.

A tanácsadók várták, mit fog mondani.

- Kezdjük el a Szív nevelését! - mondta a király és a harmadik tanácsadót nevezte ki a Szív nevelésének megbízottjává - a Tanítót!



hiba: A tartalom védett!!