Jaký je účel poškození pavouka? Poškození pavoukem: co to je a jak jej odstranit

Za prvé, pamatujte, neuróza je reverzibilní porucha duševního stavu člověka, aniž by zkreslovala obraz světa. Co to znamená? Skutečnost, že pokud se objeví neuróza, musíte se jí zbavit a zachránit své dítě. Není absolutně nutné s ním žít a trpět! Nebezpečí této nemoci nespočívá v její závažnosti, ale v postoji k ní. Většina rodičů prostě nevěnuje pozornost prvním příznakům neuróz nebo nervových poruch u svých dětí, druhá část, pokud dávají pozor, je spíše povrchní (odejde to samo) a jen malá část skutečně zasáhne situaci napravit.

Jaké jsou typy neuróz?

1. Neuróza strachu.
Charakterizován záchvatovitým výskytem strachů, zejména při usínání. Záchvaty strachu trvají 10-30 minut a jsou doprovázeny silnou úzkostí, často afektivními halucinacemi a iluzemi a vazovegetativními poruchami. Obsah strachů závisí na věku. U dětí předškolního a předškolním věku převládají strachy ze tmy, samoty, zvířat, která dítě děsí, postav z pohádek, filmů nebo těch, které rodiče vymysleli pro „výchovné“ účely („černoch“ apod.).
U dětí základního školního věku, zejména u prvňáčků, se někdy objevuje varianta strachové neurózy zvaná „školní neuróza“, nadhodnocený strach ze školy vzniká s její nezvyklou disciplínou, režimem, přísnými učiteli apod.; je doprovázeno odmítnutím docházky, opuštěním školy a domova, porušením úhledných dovedností (denní enuréza a enkopréza) a sníženou náladou. Děti, které byly před školou vychovány doma, jsou náchylné k rozvoji „školní neurózy“.

2. Obsedantně-kompulzivní neuróza.
Vyznačuje se převahou obsedantních jevů podobných ranám, tzn. pohyby, činy, strachy, obavy, představy a myšlenky, které se neustále objevují proti touze. Hlavními typy obsesí u dětí jsou obsedantní pohyby a činy (obsese) a obsedantní strachy (fóbie). V závislosti na převaze jednoho nebo druhého se konvenčně rozlišuje neuróza obsedantních akcí (obsedantní neuróza) a neuróza obsedantních strachů (fobická neuróza). Smíšené obsese jsou běžné.
Obsedantní neuróza u dětí předškolního a základního školního věku je vyjádřena především obsedantními pohyby - obsedantními tiky, stejně jako poměrně jednoduchými obsedantními akcemi. Obsedantní tiky jsou různé mimovolní pohyby – mrkání, svraštění kůže čela, nosního hřbetu, otáčení hlavy, záškuby v ramenou, smrkání v nose, chrochtání, kašlání (respirační tiky), poplácávání rukama, dupání nohou. Tikové obsedantní pohyby jsou spojeny s emočním stresem, který se uvolňuje motorickým výbojem a zesiluje, když je obsedantní pohyb opožděn.
U fobických neuróz u menších dětí převládají obsedantní obavy ze znečištění, ostrých předmětů (jehly) a uzavřených prostor. U starších dětí a dospívajících se častěji objevují obsedantní obavy z nemoci (kardiofobie, rakovinofobie atd.) a smrti, strach z udušení při jídle, strach, že se začervenají v přítomnosti cizích lidí, strach z ústní odpovědi ve škole. Občas adolescenti zažívají kontrastní obsedantní zážitky. Patří sem myšlenky rouhavé a rouhavé, tzn. myšlenky a myšlenky, které jsou v rozporu s touhami a morálními zásadami teenagerů. Ještě vzácnější formou kontrastních obsesí jsou obsedantní nutkání. Všechny tyto zkušenosti se nerealizují a jsou doprovázeny úzkostí a strachem.

3. Depresivní neuróza.
Typické projevy depresivní neurózy jsou pozorovány v adolescenci a předpubertálním věku. Do popředí se dostává depresivní nálada provázená smutným výrazem tváře, chabou mimikou, tichou řečí, pomalými pohyby, slzavostí, celkovým poklesem aktivity a touhou po osamění. Ve výpovědích dominují traumatické zážitky a také úvahy o vlastní nízké hodnotě a nízké úrovni schopností. Charakterizováno sníženou chutí k jídlu, ztrátou hmotnosti, zácpou a nespavostí.

4.Hysterická neuróza.
U mladších dětí se často setkáváme s rudimentárními motorickými záchvaty: pády s křikem, pláčem, házením končetinami, boucháním o podlahu a afektově-respiračními záchvaty, které vznikají v souvislosti s rozhořčením, nespokojeností s odmítáním splnit požadavky dítěte, trestem atd. Nejčastější hysterické senzorické poruchy u dětí a dospívajících jsou: hyper- a hypoestézie kůže a sliznic, hysterická slepota (amauróza).

5. Neurastenie (astenická neuróza).
Výskyt neurastenie u dětí a dospívajících je usnadněn somatickou slabostí a přetížením různými doplňkovými aktivitami. Neurastenie ve výrazné formě se vyskytuje pouze u dětí školního věku a dospívajících. Hlavními projevy neurózy jsou zvýšená podrážděnost, nedostatek zdrženlivosti, vztek a zároveň vyčerpání afektu, snadný přechod k pláči, únava, špatná tolerance jakékoli psychické zátěže. Je pozorována vegetativně-vaskulární dystonie, snížená chuť k jídlu a poruchy spánku. U menších dětí je zaznamenána motorická disinhibice, neklid a sklon ke zbytečným pohybům.

6. Hypochondriální neuróza. Neurotické poruchy, v jejichž struktuře dominuje nadměrný zájem o své zdraví a sklon k neopodstatněným obavám z možnosti výskytu určitého onemocnění. Vyskytuje se hlavně u teenagerů.

Systémové neurotické projevy.

7. Neurotické koktání.
Chlapci koktají mnohem častěji než dívky. Porucha se rozvíjí především v období formování řeči (2-3 roky) nebo ve věku 4-5 let, kdy dochází k výrazné komplikaci frázové řeči a formování vnitřní řeči. Příčiny neurotického koktání mohou být akutní, subakutní a chronické duševní trauma. U malých dětí je spolu se strachem častou příčinou neurotického koktání náhlé odloučení od rodičů. Ke vzniku neurotického koktání zároveň přispívá řada podmínek: informační přetížení, pokusy rodičů urychlit řečový a intelektuální vývoj dítěte atd.

8.Neurotické tiky.
Kombinují různé automatizované navyklé pohyby (mrkání, svraštění kůže čela, křídla nosu, olizování rtů, škubání hlavou, rameny, různé pohyby končetin, trupu), stejně jako „kašlání“, „chroptění“. ““, „bručení“ zvuky (respirační tiky), které vznikají v důsledku fixace jednoho nebo druhého ochranného pohybu, zpočátku účelné. V některých případech jsou tiky připisovány projevům obsedantní neurózy. Přitom často, zvláště u dětí předškolního věku základní školy, nejsou neurotické tiky provázeny pocitem vnitřní nesvobody, napětím, touhou po obsedantním opakování pohybů, tzn. nejsou rušivé. Neurotické tiky (včetně obsedantních) jsou běžnou poruchou v dětství, u chlapců se vyskytují ve 4,5 % a u dívek ve 2,6 % případů. Neurotické tiky se nejčastěji vyskytují ve věku od 5 do 12 let. Spolu s akutním a chronickým duševním traumatem se na vzniku neurotických tiků podílí lokální dráždění (zánět spojivek, cizí těleso oka, zánět sliznice horních cest dýchacích aj.). Projevy neurotických tiků jsou dosti podobné: převažují tické pohyby ve svalech obličeje, krku, ramenního pletence a tiky dýchací. Časté jsou kombinace s neurotickým koktáním a enurézou.

9. Neurotické poruchy spánku.
Vyskytují se velmi často u dětí a dospívajících, ale nebyly dostatečně prozkoumány. Vyjadřují se poruchami spánku, neklidným spánkem s častými pohyby, poruchou hloubky spánku s nočním probouzením, nočním strachem, živými děsivými sny, stejně jako náměsíčností a mluvením ze spánku. Noční děsy, vyskytující se především u dětí předškolního a základního školního věku. Neurotická náměsíčnost a mluvení ve spánku úzce souvisí s obsahem snů.

10.Neurotické poruchy chuti k jídlu (anorexie).
Charakterizované různými poruchami příjmu potravy v důsledku primárního snížení chuti k jídlu. Nejčastěji pozorováno v raném a předškolním věku. Bezprostřední příčinou anorexického neuroticismu je často snaha matky násilně krmit dítě, když odmítá jíst, překrmování, náhodná shoda krmení s nějakým nepříjemným zážitkem (strach spojený s tím, že se dítě nechtěně udusilo, prudký pláč, hádka mezi dospělými atd.) P.). Mezi projevy patří nechuť dítěte jíst jakékoli jídlo nebo výrazná potravinová selektivita s odmítáním mnoha běžných potravin, velmi pomalé jedení s dlouhým žvýkáním jídla, časté regurgitace a zvracení během jídla. Spolu s tím je pozorována nízká nálada, náladovost a plačtivost během jídla.

11. Neurotická enuréza.
Bezvědomá ztráta moči, hlavně během nočního spánku. V etiologii enurézy hrají roli kromě psychotraumatických faktorů neuropatické stavy, povahové rysy inhibice a úzkosti a také dědičnost. Noční pomočování se stává častějším při exacerbaci traumatické situace, po fyzickém trestu atd. Již na konci předškolního a na začátku školního věku se objevuje prožívání nedostatku, nízkého sebevědomí a úzkostného očekávání dalšího úniku moči. To často vede k poruchám spánku. Zpravidla jsou pozorovány další neurotické poruchy: nestabilita nálady, podrážděnost, náladovost, strach, plačtivost, tiky.

12. Neurotická enkopréza.
Projevuje se nedobrovolným uvolňováním malého množství stolice při absenci míšních lézí, stejně jako anomálií a jiných onemocnění dolního střeva nebo análního svěrače. Enuréza se vyskytuje přibližně 10krát méně často, hlavně u chlapců ve věku 7 až 9 let. Důvodem je především dlouhodobá citová deprivace, přehnaně přísné nároky na dítě a vnitrorodinný konflikt. Patogeneze enkoprézy nebyla studována. Klinika je charakterizována porušením dovednosti čistoty ve formě výskytu malého množství stolice při absenci nutkání na defekaci. Často je doprovázena nízkou náladou, podrážděností, slzavostí a neurotickou enurézou.

13. Patologické návykové akce.
Nejčastěji se jedná o cucání prstů, kousání nehtů (onychofágie), genitální manipulace (podráždění pohlavních orgánů. Méně časté jsou bolestivé nutkání vytrhávat nebo vytrhávat chloupky na temeni a obočí (trichotillomanie) a rytmické pohupování hlavou a tělem (yactation) před usnutím u raných dětí 2 let života.

Příčiny neurózy:

Hlavní příčinou neuróz je duševní trauma, ale takové přímé spojení je pozorováno poměrně zřídka. Vznik neurózy je často způsoben nikoli přímou a okamžitou reakcí jedince na nepříznivou situaci, ale více či méně zdlouhavým zpracováváním aktuální situace jedincem a neschopností adaptace na nové podmínky. Čím větší osobní predispozice, tím menší psychické trauma stačí k rozvoji neurózy.
Pro výskyt neurózy jsou tedy důležité:

1. faktory biologické povahy: dědičnost a konstituce, předchozí onemocnění, těhotenství a porod, pohlaví a věk, tělesný typ atd.

2. faktory psychického charakteru: premorbidní charakteristiky osobnosti, duševní traumata dětství, iatrogenika, traumatické situace.

3. faktory sociálního charakteru: rodičovská rodina, sexuální výchova, vzdělání, profese a pracovní aktivita.
Důležitými faktory při vzniku neurózy jsou obecná vysilující rizika:

  • Dlouhodobý nedostatek spánku
  • Fyzické a psychické přetížení

Neurózy u dětí odkazují na defekty v duševním stavu reverzibilní povahy, aniž by narušovaly vnímání světa. Neurózy u dětí jsou psychogenní poruchy, které jsou individuální reakcí na traumatickou situaci. Hlavní nebezpečí této neurotické poruchy však nespočívá v závažnosti jejího průběhu, ale v reakci rodičů na její projevy. Protože naprostá většina dospělých si primárních projevů neurotických stavů jednoduše nevšimne. V případech, kdy dospělí členové rodinných vztahů přesto projevy neurózy u svých vlastních dětí odhalí, nadále se k nim chovají spíše lhostejně a povrchně a věří, že tyto projevy samy vymizí. Jen malá část zástupců dospělé populace bohužel bere problém neuróz u dětí vážně.

Příčiny neuróz u dětí

Faktory, které vyvolávají vznik neuróz u malých zástupců lidstva, jsou různé. Patří mezi ně dědičné příčiny nebo sociálně-psychologické faktory. Kromě toho můžeme také identifikovat určitou kategorii dětí, které jsou nejvíce ohroženy získáním neuróz.

Vlastnosti neuróz u dětí jsou určeny vývojem vznikající osobnosti. Osobnost dítěte je do značné míry dána typem výchovy v rodině. Různé typy nesprávné výchovy (odmítání, přehnaná ochrana, podbízivá přehnaná ochrana, tvrdá, autoritářská výchova, hypersocializační kontrastní výchova) často narušují biologické charakteristiky osobnosti dítěte a jeho osobnosti.

Psychologové v prvé řadě doporučují, aby si rodiče všímali existence určitých věkových stadií u dětí, ve kterých jsou nejvíce náchylné na prostředí a negativa v něm, v důsledku čehož jsou psychicky zranitelnější.

Neuróza se u dětí začíná vyvíjet hlavně ve věku mezi dvěma a třemi lety a mezi pěti a sedmi lety.

Tato období se vyznačují specifickými rysy. První období je charakterizováno stabilní psychologickou konfrontací mezi dětmi a jejich rodiči. V této fázi se děti nejprve snaží pochopit a následně obhájit své vlastní místo ve světě.

Neuróza u 3letého dítěte je považována za poměrně závažný stav, protože v této fázi je dítě nejzranitelnější.

Neuróza u 7letého dítěte se projevuje závažností reakce dítěte na různé traumatické okolnosti a neschopností správně kontrolovat vlastní reakce na takové okolnosti a svůj stav.

Prevence neuróz u dětí, které se nacházejí v krizových obdobích vývoje, spočívá v jejich ochraně před provokujícími a traumatickými faktory a v zajištění pohodlných životních aktivit.

Neurózy u dětí a dospívajících mohou vzniknout v důsledku predispozice nebo přítomnosti určitých charakterových rysů nebo fyzických vlastností. Rozvoj neuróz u dětí v následujících případech bude tedy nejpravděpodobnější, pokud trpí neurotickými poruchami během těhotenství a pokud je dítě nedůvěřivé, přehnaně plaché, vzrušivé, závislé na úsudcích ostatních, úzkostné, sugestibilní, hyperaktivní, podrážděné .

Neurózy u dětí a dospívajících se objeví především u těch, kteří se snaží být lepší než jejich okolí a chtějí být vždy jedničkou.

Lze identifikovat řadu sociálních faktorů, které vyvolávají rozvoj neuróz u dětí:

— přebytek nebo nedostatek emocionální verbální interakce s dítětem;

- neochota dospělých nacházet body psychologického kontaktu s dětmi;

- onemocnění nervového systému u dospělých nebo přítomnost situací, které traumatizují psychiku dítěte, v rodinných vztazích, například alkoholismus rodičů;

— excesy ve výchovném modelu, například přehnaná péče nebo naopak nedostatek péče, vnucování vlastních názorů a vizí života dospělými kolem nich, přemrštěné požadavky atd.;

- neshody v názorech na způsob vzdělávání dospělých;

- zastrašování dítěte tresty nebo neexistujícími předměty, jako je babaika nebo Baba Yaga.

Mezi faktory sociokulturní orientace patří:

- ubytování v metropoli;

- nedostatek řádného odpočinku;

- špatné životní podmínky;

Socioekonomické faktory jsou:

— trvalé profesní zaměstnání rodičů;

- neúplná rodina;

- zapojení cizích osob do péče o malé dítě.

Mezi biologické příčiny neuróz patří dědičné faktory, charakterové vlastnosti, fyzická kondice organismu, různá přetížení (psychická či fyzická), úrazy a nedostatek spánku.

Neurózy u předškolních dětí často vznikají, když rodiče bagatelizují důležitost společné hry, dodržování rodinných tradic nebo dodržování rituálů.

Příznaky neuróz u dětí

Specifické příznaky neurotických poruch nacházíme u těžkých záchvatů různého typu, které často začínají večer před spaním. Jejich délka může být až 30 minut. Méně často jsou v těžkých případech takové útoky doprovázeny halucinacemi.

Neuróza u 3letého dítěte se může projevit strachem ze tmy a příšer, které se v ní skrývají. Vznik takových obav by měl být vážným důvodem k obavám rodičů a důvodem ke kontaktování kvalifikovaných odborníků. Také předškoláci často zažívají neurotické koktání, které může vyvolat náhlý záchvat silného strachu.

U školáků se zjišťují neurotické stavy, při kterých padají, doprovázené slzavostí, nechutenstvím, změnami mimiky a letargií. Mohou také pociťovat deprese z přetížení spojeného se studiem. Školačky se vyznačují starostí o vlastní zdraví a mají strach z různých nemocí.

Pokud si rodiče začnou všimnout, že jejich milované dítě je podrážděnější, nadměrně kňučící a má poruchy spánku, je nutné ho ukázat odborníkům, protože takový stav naznačuje přítomnost vážných problémů se zdravím dítěte.

Aby bylo možné vyjmenovat všechny možné příznaky, je nutné zdůraznit hlavní typy neuróz u dětí.

Neurózy obsedantních pohybů, které obsahují fobie různých směrů a skládají se z obsedantních pohybů a nervových tiků. Tiky u neuróz mohou být různé, od mrkání až po záškuby v ramenou.

Hysterická neuróza je doprovázena vzlykáním, pádem na podlahu, doprovázeným výkřiky a dokonce i výkřiky.

Neurózy strachu mají mnoho variací – od strachu ze tmy až po strach z umírání.

Dospívající se vyznačuje depresivní neurózou, která se projevuje depresivním stavem a touhou po osamění.

Dětská dystonie je často doprovázena vegetativně-vaskulární dystonií a projevuje se nesnášenlivostí i menší psychické zátěže. Děti s tímto syndromem mají neurotické poruchy spánku.

Je typická spíše pro starší lidi, ale často k ní bývají náchylní i teenageři. Projevuje se v podobě nezdravého strachu o vlastní zdraví.

Pokud vezmeme v úvahu zjednodušenou typologii neuróz, můžeme rozlišit 3 nejzávažnější typy neuróz u dětí spojené s neurologickými projevy: astenické a hysterické neurózy.

Jak se neuróza projevuje u dětí? Nejčastější formou neuróz u dětí jsou hysterické neurózy.

Hysterická neuróza u dítěte je často doprovázena poruchami autonomních a senzorických procesů a motorických funkcí. Dítě náchylné k těmto projevům během záchvatů není schopno plně ovládat své tělo a produkuje spontánní pohyby těla. Takové pohyby hysterické povahy vytvářejí značné psychické nepohodlí.

Často doprovázené systematickou bolestí hlavy, která je často lokalizována v časové oblasti. Mezi další příznaky patří třes, tedy třes nebo záškuby končetin a částečné snížení citlivosti různých částí těla. Většina lékařů se domnívá, že toto onemocnění přímo souvisí s následným výskytem onemocnění jako je enuréza, koktání, popř. Je třeba také poznamenat, že příznaky neurózy hysterické povahy u dítěte se často projevují v následujících systematických akcích: kroucení rtů, neustálé kývání hlavou, tření kůže a škubání vlasů.

Astenická neuróza neboli neurastenie se projevuje zvýšenou únavou, neschopností koncentrace, apatií a lhostejností. Zároveň dochází ke špatné fyzické pohyblivosti a k ​​nadměrným a krátkodobým emočním výlevům. Děti trpící neurastenií se vyznačují vznětlivostí a zvýšeným stresem. Jemné vnější podněty v nich mohou vyvolat bouřlivou reakci emocionálního charakteru. Mezi další typické příznaky neurastenie patří poruchy spánku, funkční poruchy gastrointestinálního traktu, bolesti hlavy a poruchy kardiovaskulárního systému.

Obsedantní neuróza se také nazývá obsedantní nervový stav a projevuje se neovladatelnou touhou dítěte neustále provádět opakující se akce. Takové opakované jednání se do značné míry vysvětluje vznikem nevysvětlitelného strachu v důsledku podobných životních situací. Dítě si často uvědomuje abnormalitu či nelogičnost vlastního jednání, což může následně výrazně ovlivnit jeho kritický postoj k vlastní osobnosti a prožívání pocitů odcizení.

Známky neurózy u jednotlivce prožívajícího stavy obsedantní povahy mohou být různé. Některé děti se například projevují nezvladatelným zvykem počítat kroky.

Obsedantně pohybová neuróza u dětí

Porucha, která se často vyskytuje u dětí a projevuje se řadou obsedantních pohybů, nervovým tikem a příznakem celkové vývojové poruchy, se nazývá obsedantně pohybová neuróza. S touto poruchou mohou být pohyby různé. Nejčastějšími projevy neurózy u dětí jsou: sání prstů, třesení nebo naklánění hlavy na jednu stranu, kroucení vlasů, skřípání zubů, drobné pohyby rukou, štípání kůže atd.

K rozvoji neuróz u dětí často dochází v důsledku těžkého šoku nebo duševního traumatu. Pokud se u dítěte objeví některé z vyjmenovaných příznaků, není to ještě důvod mluvit o diagnóze obsedantně-kompulzivní neurózy. Často jsou takové příznaky jen důkazem procesu dospívání a po nějaké době přejdou. V případech, kdy jsou tiky a pohyby obsedantní povahy výrazné, narušují normální fungování dítěte a objevují se po poměrně dlouhou dobu, měli byste se okamžitě poradit s lékařem.

Obsedantně-kompulzivní poruchu u dětí nelze diagnostikovat pomocí testů nebo jiných technik. Mohou být součástí jiných, závažnějších onemocnění. Obsedantní pohyby jsou často zaměňovány s tiky, ale pokud znáte povahu takových jevů, není těžké je rozlišit. Tik je škubání, mimovolní stahování svalů, které nelze ovládat. Tiky nejsou vždy určeny psychologickými důvody.

Obsedantní pohyby lze zastavit pomocí síly vůle. Vždy budou důsledkem psychické nepohody dítěte.

Následující příznaky tedy naznačují neurotické stavy obsedantních pohybů: dítě si okusuje nehty, prudce otáčí hlavičkou, luská prsty, škube rtem, obchází předměty buď jen doprava nebo doleva, mlaská rty, kouše se rty, kroutí knoflíky, fouká na dlaně. Není možné vyjmenovat všechny pohyby obsedantní povahy, protože se jedná o individuální projevy. Za hlavní příznak obsedantně-kompulzivních neuróz je považováno dráždivé opakování stejných pohybů. Navíc taková opakování mohou být často doprovázena hysterickými výbuchy, nespavostí, nechutenstvím, sníženou výkonností a nadměrnou slzavostí.

Obsedantní neurózy u předškolních dětí se tedy vyznačují převahou různých jevů obsedantní povahy, to znamená akcí, obav, nápadů, které se nutně objevují proti touze.

Léčba neuróz u dětí

Jako patogenetická terapie dětských neuróz se využívá psychoterapie, která je zaměřena především na normalizaci situace v rodině, zlepšení systému vztahů v manželství a nápravu výchovy. K zajištění potřebného psychosomatického zázemí za účelem zvýšení účinnosti psychoterapie se využívá medikamentózní léčba, fyzioterapie a reflexní terapie.

Psychoterapie dětských neuróz se konvenčně dělí do tří skupin metod: individuální, rodinná a skupinová terapie.

Kontakt s účastníky rodinných vztahů umožňuje terapeutovi studovat životní problémy přímo v rodinném prostředí, což pomáhá odstraňovat emoční poruchy, normalizovat systém vztahů a nápravné účinky výchovy. Proto je význam rodinné terapie v léčbě neurotických stavů u dětí tak velký. Neurózy jsou zvláště důležité u dětí v předškolním věku věková fáze, neboť právě v této fázi je nejúčinnější vzhledem k tomu, že v tomto věku je snazší odstranit patologický dopad chyb ve výchově rodičů. Rodinná psychoterapie zahrnuje rodinné vyšetření, které nám umožňuje studovat souhrn osobních charakteristik, psychopatologických a sociálně-psychologických charakteristik rodiny, které poskytnou základ pro stanovení rodinné diagnózy. Další etapa rodinné psychoterapie zahrnuje rodinné diskuse, které zahrnují rozhovory s prarodiči a rozhovory s rodiči. S miminkem musíte pracovat ve specializované místnosti vybavené jako herna. Zpočátku má dítě možnost volně komunikovat s hračkami nebo knihami. Po navázání stabilního emocionálního kontaktu s dítětem se s ním vede přímý rozhovor. Vyučování s dítětem obvykle předchází rodinné diskuse, ale někdy je možné zahájit vyučování bez předběžného jednání, protože zlepšení stavu dítěte bude mít zase pozitivní vliv na rodinné diskuse. Rodinné diskuse musí definovat pedagogickou perspektivu, zdůrazňovat přímou roli rodičů a potřebu úzké spolupráce.

V další fázi nastává společná psychoterapie mezi rodiči a dítětem. Předškoláci se mohou zapojit do hry s předměty nebo kreslení. S dětmi školního věku probíhá diskuse na různá témata a účelné předmětové hry. Při interakci mezi dětmi a jejich rodiči se zjišťují navyklé reakce emocionálního charakteru a možné konflikty. Poté jsou realizovány hry na hraní rolí, které odrážejí verbální interakci v životě, školní situace nebo momenty z rodinného života. Při takových hrách se role mění – děti a rodiče si vyměňují role. Úkolem psychoterapeuta je demonstrovat během odehraného scénáře optimální model rodinných vztahů, který umožňuje postupně budovat podmínky pro odstranění psychologického konfliktu a úpravu vztahů v rodinných vazbách.

Individuální psychoterapie neuróz u dětí zahrnuje racionální, sugestivní techniky a autogenní trénink.

Metoda racionální psychoterapeutické pomoci probíhá v několika fázích. Po navázání stabilního emočního kontaktu s pacientem mu terapeut přístupnou formou vysvětlí podstatu jeho bolestivého stavu. V další fázi se dítě spolu s terapeutem snaží identifikovat zdroj prožitku. Poté je dítě požádáno, aby dokončilo příběh započatý terapeutem. Rozebíráním různých variací konce příběhu se dítě snaží řešit vážné konfliktní situace samo nebo s pomocí lékaře.

Kreslení může být často jedinou příležitostí ke komunikaci dítěte. Pomocí kresby se dítě začne lépe orientovat ve vlastních prožitcích. A pozorování dítěte v procesu kreslení umožňuje získat představu o jeho charakterových vlastnostech, komunikaci nebo izolaci, výhledu, představivosti a tvůrčím potenciálu. Psychoterapie hrou nejlépe vyhovuje věkově podmíněné potřebě hry, ale zahrnuje organizování hry jako terapeutického procesu. Lze použít spontánní hru, to znamená, že se nejedná o konkrétní scénář, a hru režírovanou, která vychází z dané zápletky, ale s využitím improvizace. Spontánní hra poskytuje příležitost k sebevyjádření, uvědomění si strachu, úzkosti a napětí. Improvizační hra zahrnuje vytváření zvláštních stresových situací strachu, hádek nebo jiných nepříznivých podmínek tak, aby dítě mohlo samostatně najít řešení nebo východisko ze situace.

Jak léčit neurózu u dítěte? U neuróz je medikamentózní terapie spíše druhořadá, neboť působí symptomaticky, uvolňuje napětí, odstraňuje zvýšenou excitabilitu nebo naopak depresivní stavy a snižuje astenický syndrom. Často se také používá komplexní léčba, která kombinuje psychoterapii, medikaci a fyzikální terapii. Častěji se používá u stavů podobných neurózám. Nedoporučuje se užívat antidepresiva a trankvilizéry, protože tyto léky mohou zkomplikovat psychoterapii. Častěji se trankvilizéry používají ke korekci a k ​​organické disinhibici.

K léčbě neurotických stavů je vhodné dětem předepisovat nálevy z léčivých rostlin.

Neurózy u dětí

Nervová porucha nebo neuróza je důsledkem psychického traumatu vyplývajícího z těžkého strachu, strachu nebo vleklé traumatické situace. Neurotické poruchy se mohou projevovat různými způsoby, např. (sání prstů, kousání nehtů atd.), tiky, koktání, enuréza. U neurózy jsou obvykle tři charakteristické příznaky: špatná nálada a

Nervové poruchy lze rozdělit do tří stupňů:

Krátkodobá neurotická reakce (trvá několik minut až několik dní);

Neurotický stav (trvá několik měsíců);

Neurotický vývoj osobnosti (dočasná neuróza přechází v chronickou a zkresluje vývoj osobnosti).

Hlavní příčinou neuróz je přítomnost dlouhodobého duševního traumatu, superponovaného na další předpoklady. V důsledku toho, čím více takových předpokladů, tím větší je pravděpodobnost, že i malé psychické trauma (štěkal pes, napomenutá učitelka) může u dítěte vyvolat výskyt neurózy.

Předpoklady a příčiny neuróz u dětí

První věc, které chci věnovat pozornost, je , to znamená, že existují určitá věková období charakterizovaná zvýšenou zranitelností nervového systému, jsou to 2 - 3 roky (krize 3 let, kdy dítě vstupuje do „boje“ se svými rodiči) a 5 - 7 let , kdy si dítě bere zvlášť silně traumatické situace k srdci, ale ještě neví, jak je ovlivnit a nemá psychologickou ochranu.

Kromě toho jsou různé děti v různé míře náchylné k neurózám. Nejnáchylnější k nervovým poruchám jsou děti, které mají následující charakteristiky charakteru, nervového systému a zdraví:

Zvýšená: zranitelnost , plachost, ovlivnitelnost, závislost, sugestibilita, podrážděnost, vzrušivost,

Pro rodiče asi není větší problém než nemocné dítě. A zde je těžké určit, která onemocnění jsou závažnější. Někdy se běžná akutní infekce dýchacích cest rozvine v komplikace v podobě hluchoty a někdy vám mohou zdánlivě drobné psychické poruchy zničit celý život. Jaké jsou tedy vlastnosti dětských neuróz? Jaké jsou jejich příčiny, typy, léčba?

Neuróza u dítěte

Neuróza se týká reverzibilních duševních poruch způsobených vystavením traumatickým faktorům. Při této poruše nedochází k ničení nervových buněk mozku, pouze je dočasně narušena jejich běžná činnost. Z tohoto důvodu se neuróza v medicíně nazývá funkční poruchou.

U dětí je tento stav nejčastěji výsledkem kombinace více příčin, které jednotlivě nepředstavují ohrožení. Velký význam mají v tomto případě vlastnosti dítěte, které je pod vlivem konkrétního podnětu, který má za následek trauma. Pokud má genetický sklon k duševním poruchám, pak v něm sebemenší dráždidla v podobě neustálého křiku nebo výčitek vytvoří neurózu. Mnoho neurotických příznaků u dítěte zůstává po zbytek života, pokud není léčeno. Prevence traumatických faktorů může zastavit rozvoj neuróz u dětí.

Psychologové konstatují: kořeny dětských neuróz jsou v rodině, ve špatné výchově dítěte, potlačení jeho osobnosti, prožitém stresu.

Známky a příznaky neuróz u předškolních dětí

Rodiče by rozhodně měli kontaktovat odborníka, pokud u svého předškoláka zpozorují tiky, tedy mimovolní záškuby svalů obličeje nebo těla. To je jeden z příznaků neurotické poruchy.

Enuréza (noční pomočování) a enkopréza (fekální inkontinence) také vyžadují konzultaci s dětským psychiatrem. Tyto dva jevy jsou považovány za příznaky neurózy, pokud v předškolním nebo základním školním věku dítě náhle ztratilo kontrolu nad sebou, ztratilo schopnost ovládat močení a částečně ovládat defekaci.

Známky, jako je koktání a obsedantní pohyby, by také měly upozornit rodiče. To může být kývání tělem tam a zpět nebo ze strany na stranu.

Častým příznakem popsané patologie u pacientů předškolního věku jsou poruchy spánku. Pokud je dítě zvyklé usínat ve 21 hodin a šlo mu to celkem rychle a pak najednou přestalo tak usínat, tak by se máma s tátou měli mít na pozoru. V předškolním věku jsou příznaky neurózy strach ze tmy a strach ze samoty. Předškoláci se často bojí postav z pohádek a filmů nebo „žen“, které jejich rodiče vymysleli za účelem výchovy a poslušnosti. Často z tohoto důvodu má dítě problém v noci usnout.

K projevům neurotických poruch v předškolním věku patří také třes a záchvaty rukou, křečovité polykání a záchvaty dušení, opakované zvracení a mdloby a výbuchy vzteku.

Známky a příznaky neuróz u dětí mladšího školního věku

Takové poruchy lze pozorovat až do 18 let. Ale z hlediska jejich diagnózy je možné jednoznačně určit známky neurózy až po 6 letech věku. Před tímto obdobím jsou poruchy vymazaného charakteru a z tohoto důvodu zůstávají rodiči nepoznané nebo nepovšimnuté. Někdy si máma a táta prostě nechtějí všimnout těchto příznaků, dopřávají dítěti sebemenší rozmary, plní všechny požadavky, nebo naopak vše zakazují a potlačují jeho touhy.

Příznaky neuróz u dětí ve věku základní školy mohou zahrnovat následující:

  1. Emoční nestabilita, výkyvy nálad.
  2. Sklon k rozmarům.
  3. Podrážděnost.
  4. Vzrušivost.
  5. Nesnášenlivost silných zvuků a pachů.
  6. Motorická nervozita.
  7. Rychlá ztráta zájmu o určité činnosti.
  8. Nestabilní roztržitá pozornost a roztržitost.
  9. Poruchy spánku.

Příznaky neuróz po 6. roce věku mohou zahrnovat záchvaty ve formě pádu s křikem a úderů na podlahu. Mohou se vyskytnout u dětí kvůli křivdám a nespokojenosti s tím, že rodiče odmítají požadavky dětí.

Známky a příznaky neuróz u adolescentů

Děti staršího školního věku se vyznačují strachem z nemoci. To jsou možná nemoci, o kterých teenageři slyší mluvit dospělí. V tomto věku mohou mít děti obavy, že i ony mohou onemocnět nemocemi dospělých a zemřít. Strach ze smrti je jedním z nejcharakterističtějších příznaků neurózy v dospívání. Dospívající se také mohou bát, že se udusí při jídle. V tomto věku mají školáci také obsedantní zážitky v podobě rouhačských myšlenek, které odporují morálním zásadám.

Vzácnou formou projevů neuróz u dospívajících jsou obsedantní touhy. Nemohou být realizovány, a proto se transformují do úzkosti a strachu.

Příčiny a typy neuróz

Hlavní příčinou neurotických poruch je psychické trauma, které se projevuje reakcí osobnosti dítěte na nepříznivou situaci nebo dlouhodobým překonáváním obtížné situace a neschopností se na ni adaptovat. Čím je miminko náchylnější k nervozitě, tím menší trauma stačí k rozvoji psychoneurózy. Mimochodem, chlapci jsou k takovým poruchám náchylnější.

Pro vznik neurózy jsou důležité následující předpoklady:

  1. Biologická podstata: dědičnost a prodělaná onemocnění, průběh těhotenství a porodu.
  2. Psychologická podstata: psychotrauma a psychotraumatické situace.
  3. Sociální povaha: Rodiče a sexuální výchova.

Faktory, jako je dlouhodobý nedostatek spánku a duševní a fyzické přetížení, také vedou k rozvoji neuróz u dětí v jakémkoli věku.

Hlavní příčiny nervových onemocnění ale podle psychologů spočívají ve výchovných chybách. Rodiče někdy přivedou své dítě k lékaři a okamžitě mu řeknou, kde má stát, sedět, co má dělat a co má říkat. Bohužel takoví rodiče považují své chování za zcela normální a chtějí příčiny neuróz vidět ve škole, školce, učitelích, ale ne v sobě.

Jaké jsou typy neuróz?

Všechny neurotické poruchy dětského věku jsou klasifikovány do několika typů. Odborníci identifikují nejběžnější z nich:

  1. Úzkostná neuróza . Strach se může projevit, když dítě usne. To je typické spíše pro předškolní věk, kdy se děti bojí tmy a zvířat, která je děsila, postav z filmů. U prvňáčků se projevuje strach ze školy s nezvyklou disciplínou a režimem, který se někdy může projevit jako odmítání chodit do školy. Děti, které dříve nenavštěvovaly mateřskou školu, ale byly vychovány doma, jsou náchylnější k takovým neurózám.
  2. Obsedantně-kompulzivní neuróza . Vyznačuje se převahou houpavých tělesných pohybů, strachů a myšlenek, které vyvstávají proti vůli dítěte a pronásledují ho. Mohou to být obsedantní tiky v podobě mrkání a vrásek čela, časté otáčení hlavy, záškuby v ramenou a podupávání nohou. Tikové pohyby jsou vždy spojeny s emočním stresem dítěte. S fobiemi jako formou obsedantních stavů se u dětí rozvíjí strach z ostrých předmětů a uzavřených prostor. Ve vyšším věku to může být strach z nemoci a strach z červenání. Často je to strach z ústní odpovědi ve škole.
  3. Depresivní neuróza . To je nejčastější mezi teenagery. Depresivní psychoneuróza se projevuje jako depresivní nálada, smutek, apatie, tichá řeč, plačtivost a touha po osamění. Výrokům teenagera dominují fráze o jeho vlastní nízké hodnotě, závisti vůči ostatním teenagerům a dokonce i sebevražedné myšlenky. V tomto případě je možná ztráta chuti k jídlu a tělesné hmotnosti, zácpa a nespavost.
  4. Hysterické neurózy . Na základní škole a v předškolním věku se objevují záchvaty v podobě úderů na podlahu a pádu s házením končetinami, hlasité křiky, které dosahují až sípání. Takové stavy vznikají jako reakce na opuštění rodičů.
  5. Neurastenie . Vznik tohoto typu psychoneurózy je usnadněn psychickým a fyzickým přetížením. To může být příliš velká zátěž při přípravě na soutěže v určitém sportu nebo při návštěvě velkého počtu lektorů. Dítě je pak podrážděné a nespoutané, často má návaly vzteku.
  6. Hypochondrická neuróza . Častěji se to stává u teenagerů. To je příliš velký zájem o zdraví a myšlenky na výskyt nemocí, které nejsou charakteristické pro dospívání.

Léčba a prevence neuróz

Protože příčinou neuróz jsou nedostatky a náklady na výchovu, léčba by měla začít nastolením zdravé atmosféry v rodině. To je nejlepší prevence neuróz. Jen je potřeba být k dítěti pozorný a všímat si změn v jeho chování. Nespí vaše dítě několik večerů normálně? Povídejte si, zjistěte, co ho trápí, čeho se bál. A za žádných okolností nenadávejte svému synovi za zbabělost. Naopak se mu snažte vštípit, že nejlepšími ochránci a pomocníky jsou rodiče.

Je velmi důležité s dítětem mluvit o vážných věcech, připravit ho na těžké psychické situace. Musíte například mluvit o situacích, které se mohou stát ve škole. Například, že spolužáci mohou věci odnést nebo se smát dětským brýlím. Dítě by se mělo naučit na takové problémy klidně reagovat pouze s pomocí rodičů. Naučte svého syna či dceru, aby se vždy a všude chovali důstojně a ničeho se nebáli. Dejte mu najevo, že jste vždy připraveni mu pomoci.

Je také velmi důležité sledovat pracovní vytížení studenta, aby se neunavil a dodržoval plán spánku, výživy a odpočinku.

Přidružený a přátelské vztahy s dítětem, respekt k jeho osobnosti a ochota vyjít mu vždy na pomoc jsou hlavními podmínkami prevence neuróz u dětí.

Speciálně pro - Dianu Rudenko

Dětské neurózy skrývají velké nebezpečí a hlavní problém nespočívá v typu poruchy nebo jejích projevech, ale v postoji k ní. Takže někdy rodiče ztrácejí ze zřetele první příznaky neurózy a někdy je zcela ignorují a věří, že s věkem vše zmizí samo. Tento přístup nelze nazvat správným, stojí za to vyvinout maximální úsilí, abychom pomohli dítěti překonat vzniklý problém a v budoucnu se vyhnuli souvisejícím nepříjemnostem. Dětská neuróza je duševní porucha, která nezkresluje vnímání světa kolem nás a je reverzibilní (což je velmi důležité). Je tedy možné se toho zbavit a opravdu to musíte udělat včasnou reakcí na změny v chování vašeho dítěte.

Typy dětských neuróz

Existuje obecná klasifikace, ve které existuje třináct typů neuróz, které se mohou projevit u dětí:

  • neurotický stav vzniklý na základě strachu. Jedná se o jeden z nejčastějších typů u dětí ve věku základní školy. Tento typ neurózy je charakterizován přítomností dlouhodobých (někdy až půlhodinových) záchvatů strachu, zejména před spaním. Projevy mohou být velmi různé: mírný pocit úzkosti, a dokonce i halucinace. Čeho se dítě bojí, je často dáno jeho věkem. Takže v období před školou jsou nejčastějšími strachy strach ze samoty, z temných, mýtických nebo skutečných zvířat, která byla k vidění ve filmu, a další. Mezi žáky základních škol často panuje obava z přísnosti učitelů, školy jako takové, s jejím jasným režimem a mnoha požadavky;
  • neuróza způsobená specifickým obsedantním stavem. V psychologické vědě je tento jev popisován jako přítomnost určitých rituálních akcí v chování, jejichž selhání vede ke zvýšení napětí a vnitřního nepohodlí. U dětí existují dva hlavní typy takových stavů: obsedantní jednání a strach, i když často mohou být smíšené povahy. V předškolním věku jsou nejčastější obsedantní úkony jako mrkání, vrásnění kořene nosu nebo čela, dupání, poplácávání apod. Provedení rituální akce vám umožní snížit úroveň emočního stresu pomocí určité fyzické aktivity. Pokud mluvíme o obsedantních strachech nebo jinak řečeno o fobiích, pak se nejčastěji setkáváme se strachem z uzavřených prostor a ostrých předmětů. Později se začínají objevovat obavy ze smrti, nemoci, ústní odpovědi před publikem atd.;
  • neurotický stav depresivního typu. Tento problém nastává již v dospělosti – dospívání. U dítěte můžete zaznamenat jasnou změnu chování: špatná nálada, smutný výraz ve tváři, určitá pomalost pohybů a gest, celkový pokles aktivity a úrovně komunikace. V závažnějších případech se může objevit systematická nespavost, ztráta chuti k jídlu a dokonce i zácpa;
  • astenický typ (neurastenie) vzniká jako reakce na nadměrné pracovní vytížení dalšími úkoly a činnostmi, fyzické a emocionální přetížení. Zjevná forma tohoto typu neurózy se vyskytuje pouze ve školním věku;
  • hysterický typ neurózy.

Záchvaty rudimentárního motorického typu nejsou v předškolním věku neobvyklé. Když dítě nedostane, co chce, je uraženo nebo potrestáno, může svou nespokojenost dát najevo poměrně názorným způsobem – pádem na podlahu, doprovázeným rozhazováním rukou a nohou, hlasitým pláčem a křikem, údery pěstí atd.;

  • koktání v důsledku nervozity. V naprosté většině případů se vyskytuje ve věku 2 až 5 let v obdobích počátečního vývoje řeči a její další frázové komplikace.

U malých dětí se koktavost velmi často stává reakcí na strach z odloučení od rodičů, což bylo pro dítě nečekané. Mezi faktory predisponující ke koktavosti navíc patří tlak na dítě s touhou urychlit jeho vývoj (řečový, intelektový apod.) a také značné přetížení informacemi.

  • hypochondrie- stav, kdy existuje bolestivé zaujetí vlastním zdravotním stavem, četná a nepodložená podezření na různé nemoci. Typickým věkovým obdobím je dospívání;
  • obsedantní pohyby (tiky), které již byly probrány dříve - řada jednoduchých pohybů a gest prováděných automaticky ke zmírnění napětí. U dětí je často provází enuréza a koktání;
  • narušení normálního spánku- vyskytuje se jak u malých dětí, tak u dospívajících.

Porucha může zahrnovat neklid, problémy s hlubokým spánkem, noční můry, mluvení ve spánku a chůzi a časté probouzení uprostřed noci bez zjevného důvodu.

  • snížená chuť k jídlu z neurotických důvodů. Matky často projevují nadměrnou úzkost o své děti, a proto se někdy snaží dítě krmit násilím, pokud odmítá, nebo dávají příliš velké porce. Někdy je příčinou neurotické anorexie strach během procesu krmení. Výsledkem těchto událostí je ztráta chuti dítěte k jídlu, častá regurgitace, zvracení a někdy nadměrná selektivita.
  • mimovolní pomočování (enuréza). Nejčastěji se tento typ neurotické poruchy vyskytuje během nočního spánku;
  • Pokud má dítě mimovolní stolici v malém množství a nejsou pro to žádné fyziologické důvody, pak můžeme mluvit o neurotické enkopréze. To je poměrně vzácné a patogeneze je velmi špatně pochopena. Věk manifestace tohoto typu poruchy je od 7 do 10 let;
  • patologické akce založené na zvyku.

S tím se také můžeme poměrně často setkat u dětí jakéhokoli věku – houpání při usínání, sání prstů či vlasů a další.

Co může být příčinou neurotické poruchy u dítěte?

Ve většině případů je příčinou neurotické poruchy dítě, které utrpělo psychické trauma (může to být strach, těžká zášť, výsledek emočního tlaku atd.). Je však téměř nemožné stanovit konkrétní událost, která způsobila rozvoj neurózy, a proto nelze stanovit přímou souvislost.

Názor lékaře: Naprostá většina případů neurózy u dětí není důsledkem konkrétní traumatické události, ke které došlo jednou, ale výsledkem dlouhodobého zvažování a neschopnosti přijmout nebo pochopit konkrétní situaci nebo se přizpůsobit změněným podmínkám prostředí.

Přítomnost neurózy u dítěte- to je problém, který nespočívá ve stavu těla dítěte, ale v nedostatcích výchovy. Děti jsou velmi zranitelné, a proto každá negativní událost může zanechat vážnou stopu, jejíž důsledky se nemusí projevit hned, ale až v budoucnu.

Na příčiny rozvoje dětských neuróz mají velký vliv následující faktory:

  • pohlaví a věk dítěte;
  • rodinná anamnéza, dědičnost;
  • rysy a tradice výchovy v rodině;
  • onemocnění dítěte;
  • významný fyzický a emocionální stres;
  • nedostatek spánku.

Kdo je náchylnější k problémům?

Na základě řady studií neuróz u dětí můžeme hovořit o rizikové skupině na základě různých faktorů. Takže se tomu věří nejnáchylnější k neurotickým poruchám:

  • děti ve věku 2 až 5 a 7 let;
  • mající výraznou „polohu I“;
  • somaticky oslabené (děti, jejichž tělo je oslabeno v důsledku častých onemocnění);
  • děti, které se dlouhodobě nacházejí v těžkých životních situacích.

Symptomatické projevy dětských neuróz

Na co by si měli dát rodiče pozor? Co může signalizovat vývoj neurózy u dítěte? Projevy se mohou lišit v závislosti na typu neurotické poruchy. Měli byste projevit obavy o stav dítěte, pokud je přítomen alespoň jeden z následujících jevů:

  • těžké záchvaty strachu;
  • strnulost a koktání;
  • změny výrazů obličeje a zvýšená plačtivost ve srovnání s obvyklým stavem;
  • snížená chuť k jídlu;
  • podrážděnost;
  • snížené komunikační schopnosti, touha po osamělosti;
  • různé typy poruch spánku;
  • zvýšená únava;
  • zvýšená citlivost a sugestibilita;
  • hysterické záchvaty;
  • bolest hlavy;
  • podezřívavost a nerozhodnost;
  • enuréza a enkopréza.

Projevy neuróz na fotografii

Kdy navštívit lékaře a jak své dítě léčit

Jakákoli změna chování po dlouhou dobu, systematické záchvaty nebo akce - to vše by mělo upozornit rodiče. Důvod může být jiný, ale je velmi důležité hrát na jistotu a včas kontaktovat odborníka. Včasná reakce zbaví dítě nepříjemných projevů neurotické poruchy a zachrání ho před vážnými problémy v budoucnu.

Základ pro léčbu neuróz u dětí– psychoterapie. Sezení mohou být vedena různými formami: skupinová psychoterapie, individuální, rodinná. Význam toho druhého je velmi velký – právě při kontaktu s dítětem i rodiči má lékař možnost co nejpřesněji určit příčinu potíží a komplexně ovlivnit jejich řešení.

Stojí za zmínku, že psychoterapie v případě dětských neuróz je z velké části zaměřena na celkové zlepšení situace v rodině a normalizaci vztahů v ní. Dodatečná opatření - předepisování léků, používání reflexní terapie a fyzioterapie - nejsou základní, ale mají pouze vytvořit příznivé podmínky pro psychoterapii.

Skupinová psychoterapie využívá velké množství metod, které pomáhají dítěti vyrovnat se s neurotickými poruchami:

  • arteterapie (nejčastěji kresba, která umožňuje dítěti lépe porozumět vlastním prožitkům a pomáhá lékaři sbírat informace o jeho osobních vlastnostech a náladách);
  • terapie hrou – spontánní hra bez konkrétního scénáře, zaměřená na improvizaci účastníků;
  • autogenní trénink (pro teenagery);
  • pohádková terapie - vymýšlení postav, zápletek, hraní pohádek, tvoření panenek apod.;
  • sugestivní typ psychoterapie nebo ovlivnění sugescí.

Preventivní opatření a co nedělat při neurózách

Pokud má dítě příznaky neurózy, pak zvýšená pozornost a hyperbolická péče může situaci jen zhoršit - toto chování rodičů může přetrvávat negativní projevy poruchy, provokují k jejich použití jako prostředku manipulace. To se často děje právě u hysterických forem neurotické poruchy.

Neměli byste své dítě rozmazlovat, protože je nemocné. Příznaky, jako je odmítání jídla a tiky, jsou velmi pevně zakořeněné, když se jim aktivně věnujete.

Preventivní opatření zahrnují:

  • pečlivé sledování chování dítěte, včasná reakce na zjevné odchylky;
  • vytváření příznivého psychologického a emocionálního prostředí v rodině;
  • Vysvětlit dítěti důvody a nutnost požadavků, které jsou na něj kladeny.

Video o tom, jak rozpoznat první příznaky systémových neuróz u dětí

Ahoj. Jmenuji se Polina. Když jsem jednou slyšel pravdu, že pediatr je hlavním lékařem každé rodiny s malými dětmi, uvědomil jsem si, že mám o co usilovat.

Pro starostlivé rodiče jsou příznaky a původ neurózy příliš rozporuplné a nejasné. A často mají jen málo společného s lékařskou interpretací této neuralgické poruchy. Neurózy u dětí a dospívajících ve věku 1-12 let jsou často zaměňovány s takovými odchylkami, jako jsou:

  • infantilismus;
  • menší mozková dysfunkce;
  • paroxysmální mozek;
  • vegetativně-vaskulární dystonie.

Je těžké je vinit z nevědomosti - příznaky jsou v mnoha ohledech podobné neuróze:

  • agrese;
  • vzrušivost;
  • špatný spánek;
  • nepozornost;
  • bolest hlavy;
  • bledost;
  • třesoucí se prsty;
  • únava.

Všechny tyto příznaky jsou dočasné a jsou diktovány nepřipraveností dítěte na změny věku - stačí se poradit s neurologem, který dá doporučení a předepíše léčbu a psychoterapii. Původ neurózy vždy pramení z dlouhodobé stresové situace a má hlubší historii, která vyžaduje zásah specialisty.

Události a šoky

Dětská psychika je velmi zranitelná a náchylná – jakákoli změna obvyklého životního režimu se projevuje i na novorozencích, a to silou odpovídající dynamice věku. U kojenců od jednoho do tří let tak může i krátké odloučení od matky vést ke vzniku neuróz. Zvláště pokud před tím dnem byli nerozluční.

Děti ve věku 3-6 let mohou dostat preneurotický stav, pokud se jejich mazlíček ztratí nebo se jim rozbije oblíbená hračka. Prvními příznaky jsou ztráta, dlouhodobý smutek, skleslost, poruchy spánku a chuti k jídlu. Skandály v rodině, neúplné rodiny, nechuť k rodičům také negativně ovlivňují psychiku dítěte a zanechávají na duši dítěte nesmazatelnou stopu na celý život.

Neurózu přinášejí dítěti i diktátorské sklony jednoho z rodičů. Potlačení osobnosti, temperamentu, instinktů a zájmů je jistou cestou dítěte k neuróze a psychoterapeutickým sezením.

Dětské instinkty

Neurózy u dětí a dospívajících jsou častým a nebezpečným jevem. Z dítěte vyroste nejistý člověk, v jeho mozku jsou s určitými nemocemi docela možné různé psychické abnormality a strachy, od schizofrenie po paranoiu.

Nejnevinnější z této kytice jsou komplexy, které způsobují vnitřní svět dítě školního věku je pro ostatní uzavřené. Již v dospělosti není takový člověk schopen plně milovat, komunikovat a osobnostně se rozvíjet. Úlevu může přinést pouze psychoterapie jako léčba.

Neuróza jako důsledek vzniká bojem instinktů. Děti se brání, jak nejlépe dovedou, jinými slovy se snaží nezbláznit. Nejčastější příčiny neurózy u dítěte:

  • rodinné konflikty;
  • strach, nehoda, zranění;
  • tlak rodičovské péče a kontroly;
  • dědičná predispozice;
  • nadměrné psychické napětí.

Psychika dítěte vykazuje následující příznaky:

  • snížená chuť k jídlu;
  • snížený výkon;
  • poklona;
  • pocení;
  • nervový tik;
  • hysterie;
  • bolest hlavy;
  • studené ruce a nohy.

Kromě symptomů existují v psychoterapii znaky jako koktání a inkontinence. U dětí do jednoho roku a novorozenců charakteristické rysy neurózy se mohou stát žalostným, smutným pláčem a citlivým, neklidným spánkem. Po 4 letech až předškolní a školní věk - hysterické záchvaty, válení se po podlaze, zběsilé dožadování se toho, co je žádoucí.

Vnitřní konflikty

Neuróza se ve skutečnosti vyvíjí velmi snadno. Stačí neporozumět vlastnímu dítěti. To je důvod, proč takové jevy jako neuróza mají obvykle původ u žen - mají také citlivou duši. Psychika dětí je jako plastelína, ale vyžaduje opatrné zacházení.

Kvůli stresu v práci a doma vede neuróza u dospělých k depresi a neurastenii, ale mohou jít k psychoanalytikovi nebo jednoduše intuitivně zahájit relaxační období psychoterapie. Děti v žádném případě nedokážou uklidnit své vnitřní úzkosti a obavy. Zdá se, že rodiče vědí, co naznačují, vědí, jak to bude lepší, ale třeba teenager školního věku se bojí, že nezvládne povinnosti, které mu byly přiděleny.

A tady jste, dětská neuróza, která vyžaduje léčbu. Vnitřní rozpory osobního růstu, spojené s nesprávnou výchovou a v důsledku toho zvýšená nervozita. Druhy špatné výchovy:

  • nadměrná ochrana;
  • autoritářský;
  • odmítání a nechuť;
  • shovívavost;
  • kontrast;
  • tyranie.

Svou roli ve výskytu neuróz u novorozenců hrají samozřejmě i biologické charakteristiky. Neuropatie tedy může být způsobena těžkým těhotenstvím, nepřirozeným porodem nebo patologií. Děti narozené s obtížemi jsou náchylnější k poruchám a čím jsou starší, tím jsou nápadnější.

U dětí školního věku je vznik klasických typů neuróz často spojen s nadměrným stresem, pocity strachu, tlakem rodičů a adaptací ve škole. Zkušenosti jsou plné koktavosti a enurézy, nervových tiků. Neurózy u adolescentů se běžně dělí na několik nervových stavů:

  • hysterie;
  • neurastenie;
  • obsedantní neuróza.

Při bližším zkoumání jsou pro hysterii charakteristické následující příznaky:

  • citlivost;
  • ovlivnitelnost;
  • egocentrismus;
  • sobectví;
  • sugestibilita;
  • náhlé změny nálad.

Hysterie, jako forma neurózy, je často charakteristická pro rozmazlené děti ve věku 3-6 let. Rodiče dítě příliš vychvalují a zbavují ho nezávislosti. Předškoláci do 3 let jsou také charakterizováni příznaky, jako je afektivně-respirační zadržování dechu. Když dítě pláče, je tak depresivní, že nemůže dostat dostatek vzduchu. Vypadá to na astmatický záchvat.

Od 7-11 let se záchvaty mění v divadelní představení s mdlobami a dušením. Nejhorší je, že dítě věří v pravdivost svých činů, což je v budoucnu plné toho, že si tělo na takové narážky zvykne. Je nutná psychoterapie a léčba.

Příznaky neurastenie:

  • podrážděnost;
  • slabost;
  • únava;
  • nepozornost;
  • bolest hlavy ráno;
  • poruchy spánku;
  • noční děsy;
  • pasivita;
  • bledost.

Neurostenici jsou velmi rychlí a zranitelní, ve všem vidí háček. Nedůvěřivý, bojácný, většinou melancholický a depresivní. V noci znovu prožívají události dne, často se s křikem probouzejí, zažívají zimnici a chlad.

Přečtěte si více o neurastenii zde.

Příznaky a příznaky obsedantních neuróz:

  • nejistota;
  • nerozhodnost;
  • podezřívavost;
  • obavy;
  • úzkost.

Děti trpící formou neurózy - obsedantně-kompulzivní poruchou - mají strach z bacilu, komunikace, tmy, obecně z mnoha symbolů různých fobií. Dítě předškolního a školního věku se vyznačuje rituálními návyky, jako jsou:

  • časté mytí rukou;
  • poskakování;
  • pat.

Navíc se to děje automaticky, jako podmíněné reflexy. Indikativním příznakem může být tik. Ve věku 4-5 let jsou nervové záškuby dočasné, od několika týdnů do měsíce. V budoucnu tento příznak přejde a okamžitě se projeví ve stresových situacích.

Sociální faktory

Ve vyšším věku jsou dětské neurózy obtížněji léčitelné, protože jsou způsobeny složitějšími příčinami. Děti ve věku 4-12 let to mají těžké:

  • rozvod rodičů;
  • přestup na jinou školu;
  • nespravedlivý trest;
  • první návštěva dětské skupiny;
  • přestěhování do nového bydliště.

V psychoterapii existuje také takový koncept jako predisponující faktory, jejichž původ má za následek neurózu:

  • zbytková organická patologie;
  • neúmyslné zvýraznění charakteru;
  • slabost těla tváří v tvář somatickým onemocněním;
  • negativní emoční pozadí matky během těhotenství;
  • dědičná zátěž;
  • ohrožení těhotenstvím, stres.

Kvůli nim je dítě obzvláště zranitelné a náchylné k neurologickým onemocněním. Pokud se rodiče včas obrátí na psychoterapii, lze neurózu zvrátit. Pokud si jeho přítomnosti nevšimnete, můžete zapomenout na klid dítěte.

Neurózu, stejně jako očekávanou událost, podporuje rodinná anamnéza. Zcela zdravé 10měsíční dítě tak může za svou rozvinutou neurózu klidně vděčit svým rodičům, kteří považují za porušení disciplíny vzít miminko do náruče, když ho nutně potřebuje, ještě před jeho rokem.

Nespokojenost rodičů s pohlavím novorozence postupně formuje nervózní osobnost, človíček se vyznačuje vnitřní úzkostí, která ho neopustí ani na minutu. Stejný osud čeká opožděné miminko – vědci prokázali souvislost mezi dětskými neurózami a pozdním těhotenstvím matky.

Vědecké teorie

Mnoho psychoanalytiků se domnívá, že pravou příčinou dětských neuróz je nesprávná výchova založená na faktorech, jako jsou:

  • citové vydírání;
  • tradicionalismus;
  • otevřené hrozby a sliby;
  • nedostatek rodinných vazeb;
  • neskromnost rodičů;
  • negativní postoje dospělých ke starším lidem.

Křehká psychika předškolního dítěte se začíná zpomalovat – pokročilá neuróza se může odrazit v autismu.

Typy obsedantních strachů u dětí ve věku 5-12 let jako důsledek formy neurózy:

  • agorafobie;
  • klaustrofobie;
  • acarofobie;
  • akromofobie;
  • homilofobie;
  • ereitofobie;
  • dysmorfofobie;
  • mysofobie.

Tyto duševní poruchy strachu z něčeho velmi narušují normální život a vývoj člověka. Kromě nich existuje celá řada specifických dětských strachů, kvůli nimž jsou myšlenky malého človíčka jako štvaní ptáci - strach ze samoty, tmy, ohně, ztráty rodičů atd.

Za zmínku stojí období krize, kdy je nutná psychologická prevence a léčba:

  • ve věku 3-4 let dívky častěji trpí neurózou než chlapci;
  • ve věku 6-7 let začínají pro předškolní děti neobvyklé stresové situace;
  • ve věku 11-12 let může nepochopení reality dítě zmást;
  • neurózy u adolescentů 14-18 let hovoří o psychické nezralosti dítěte jako jedince.

V druhém případě je větší sklon k depresím a fobiím. Dětské obavy zůstávají, klinický obraz neurózy se zhoršuje.

V psychoterapii se dětské strachy dělí na pojmy jako obsedantní, bludný a přeceňovaný. Léčba strachů je z velké části založena na prevenci. Obsedantní jsou počátkem fobií, podle věku, bludné, které si dítě samo nedokáže vysvětlit, a nadhodnocené zabírají veškerou pozornost dětí.

Mezi nejcennější obavy dětí patří strach z odpovědi u tabule a strach z mluvení. Tím, že budete mluvit s dětmi a budete jim rozumět, můžete strachy pomalu vytěsnit.

Léčba

Dětské neurózy mají reverzibilní patogenezi, ale pouze v případě odborné léčby a prevence. Zkušený psychoterapeut po pečlivém vyslechnutí pacienta sestaví anamnézu spolu s biologickými charakteristikami pacienta a podle jeho věku.

Integrovaný přístup k psychoterapii může dítě účinně a bezpečně vyléčit z jeho strachu a úzkosti. Psychologové vás často žádají, abyste své obavy nakreslili nebo popsali pomocí chytrých technik sebedůvěry. Typy léčby v závislosti na složitosti případu:

  • homeopatie;
  • hypnóza;
  • relaxační terapie;
  • léky;
  • léčba akupunkturou a mikroakupunkturou;
  • psychoterapeutická léčba;
  • nekonvenční metody.

Je nutná konzultace s neurologem a psychoterapeutem. Nejsložitější případy dětské neurózy vyžadují medikamentózní terapii a neustálou psychologickou prevenci. Předepisují se trankvilizéry skupiny benzodiazepinů, které snižují excitabilitu a riziko záchvatů a způsobují ospalost.

Nežádoucí účinky těchto léků jsou svědění, nevolnost, zácpa. Pokud psychoterapie pokračuje delší dobu, může dojít k závislosti a snížení účinnosti léků. Komplex léčby dětské neurózy také zahrnuje:

  • psychostimulanty;
  • antidepresiva;
  • vitaminové a minerální přípravky;
  • fyzioterapie;
  • fyzioterapie.

V rámci psychoterapie jsou vedena sezení hypnózy, důvěrné rozhovory a konzultace. Pokud forma dětských neuróz nevyžaduje medikamentózní léčbu, má individuální práce dětského psychologa jako prevence velký význam.

Účast rodičů a blízkých

Léčba dětské neurózy není snadná, ale je mylné se domnívat, že je to výhradně práce specialistů. Rodiče neurotického člověka, ne méně než pacient, potřebují konzultace a rozhovory s psychoanalytikem. Pouze změnou vlastního postoje k životu, ke svému dítěti mohou rodiče pomoci svému předškolnímu dítěti překonat psychotraumatické faktory a zapomenout na ně.

Dětské obavy opadnou, bude-li dítě obklopeno porozuměním a péčí, bude mu dáno právo volby a osobní svoboda. Rodiče se spolu s psychologem učí znovu vnímat realitu, dívat se na svět očima svého dítěte a chápat, jak těžké je pokoušet se vyhovět zdrcujícím nárokům.

Jen rodina přeceňováním životních hodnot může pomoci dítěti zbavit se fobií a strachu z toho, že bude méněcenným člověkem. Vztahy ve společnosti jsou vždy těžké, ale každý člověk má právo na svou vlastní cestu a chyby a pouze harmonie v rodině pomůže dítěti uvědomit si jeho individualitu.

Video: jak rozpoznat první příznaky neurózy u dítěte


Neuróza je funkční reverzibilní porucha nervového systému (mentality), způsobená dlouhodobými zážitky, doprovázená nestabilní náladou, zvýšenou únavou, úzkostí a vegetativními poruchami (bušení srdce, pocení atd.).

Bohužel v naší době děti stále častěji trpí neurózami. Někteří rodiče nevěnují potřebnou pozornost projevům nervové poruchy u svého dítěte, považují je za rozmary a jevy, které s věkem procházejí. Ale matky a otcové dělají správnou věc, když se snaží pochopit stav dítěte a pomoci mu.

Typy neuróz v dětství

Strach u dítěte může být projevem neurózy.

  1. Úzkostná neuróza(úzkost). Projevuje se záchvatovitým strachem (často v okamžiku usínání), někdy doprovázeným halucinacemi. V závislosti na věku se obsah strachu může lišit.

V předškolním věku se často objevuje strach ze tmy, strach být sám v pokoji, strach z postavy z pohádky nebo strach ze sledování filmu. Někdy se dítě bojí vzhledu něčeho, co vymysleli rodiče (pro vzdělávací účely) mytické stvoření: černý kouzelník, zlá víla, „žena“ atd.

Ve věku základní školy se může objevit strach ze školy s přísným učitelem, disciplínou a „špatnými“ známkami. V takovém případě může dítě utéct ze školy (někdy i z domova). Onemocnění se projevuje špatnou náladou, někdy i denní enurézou. Častěji se tento typ neurózy rozvíjí u dětí, které v předškolním věku nenavštěvovaly mateřskou školu.

  1. Obsedantně kompulzivní porucha. Dělí se na 2 typy: obsedantní neuróza (neuróza obsedantních akcí) a fobická neuróza, ale mohou existovat i smíšené formy s projevem jak fobií, tak obsesí.

Neuróza obsedantního jednání se projevuje mimovolními pohyby, které vznikají vedle touhy, jako je smrkání, mrkání, škubání, vrásnění hřbetu nosu, dupání nohou, plácání rukou po stole, kašel nebo různé druhy tiků. Tiky (záškuby) se obvykle objevují při emočním stresu.

Fobická neuróza je vyjádřena obsedantním strachem z uzavřených prostor, piercingových předmětů a znečištění. Starší děti mohou mít obsedantní strach z nemoci, smrti, ústních odpovědí ve škole atd. Někdy mají děti vtíravé nápady nebo myšlenky, které si odporují morální zásady a výchovu dítěte, což mu dává negativní zkušenosti a úzkost.

  1. Depresivní neuróza typičtější pro dospívání. Jeho projevy jsou depresivní nálada, plačtivost a nízké sebevědomí. Špatná mimika, tichá řeč, smutný výraz obličeje, poruchy spánku (nespavost), snížená chuť k jídlu a snížená aktivita a touha být o samotě vytváří úplnější obraz o chování takového dítěte.
  1. Hysterická neuróza typičtější pro předškolní děti. Mezi projevy tohoto stavu patří pád na podlahu s křikem a křikem, údery hlavou nebo končetinami o podlahu nebo jiný tvrdý povrch.

Méně časté jsou afektivní dechové záchvaty (imaginární dušení), kdy je dítěti odmítnut jakýkoli požadavek nebo kdy je trestáno. Mimořádně vzácně se u dospívajících mohou objevit senzorické hysterické poruchy: zvýšená nebo snížená citlivost kůže nebo sliznic a dokonce hysterická slepota.

Děti trpící neurastenií jsou ufňukané a podrážděné.

  1. Astenická neuróza nebo neurastenie, také častější u dětí školního věku a dospívajících. Projevy neurastenie vyvolává nadměrná zátěž školního vzdělávacího programu a mimoškolních aktivit, často se projevuje u tělesně oslabených dětí.

Klinickými projevy jsou plačtivost, podrážděnost, špatná chuť k jídlu a poruchy spánku, zvýšená únava a neklid.

  1. Hypochondrická neuróza také častější v dospívání. Mezi projevy tohoto stavu patří nadměrný zájem o své zdraví a bezdůvodný strach z různých nemocí.
  1. Neurotické koktáníčastěji se vyskytuje u chlapců v období vývoje řeči: její tvorba nebo tvorba frázové řeči (od 2 do 5 let). Jeho vzhled je vyvolán těžkým strachem, akutním nebo chronickým duševním traumatem (odloučení od rodičů, skandály v rodině atd.). Důvodem ale může být i informační přetížení, kdy rodiče nutí dítě k intelektuálnímu nebo řečovému vývoji.
  1. Neurotické tiky jsou také typičtější pro chlapce. Příčinou může být buď psychický faktor, nebo některá onemocnění: např. nemoci jako chronická blefaritida a zánět spojivek způsobí a zafixují zvyk nepřiměřeně často si oči protírat nebo mrkat, časté záněty horních cest dýchacích způsobí kašel nebo “ chrochtání“ zní nosem obvyklé . Taková ochranná opatření, zpočátku oprávněná a účelná, se pak stanou pevnými.

Tyto podobné činy a pohyby mohou být ve své podstatě obsedantní nebo se jednoduše stanou návykovými a nezpůsobují dítěti pocit napětí a omezení. Neurotické tiky se nejčastěji objevují ve věku od 5 do 12 let. Typicky tiky převládají ve svalech obličeje, ramenního pletence, krku a dýchacích tiky. Často se kombinují s enurézou a koktavostí.

  1. Neurotické poruchy spánku projevuje se u dětí těmito příznaky: potíže s usínáním, úzkostný, neklidný spánek s probouzením, noční děsy a noční můry, náměsíčnost, mluví ve snu. Náměsíčnost a mluvení souvisí s povahou snů. Tento typ neurózy je častěji pozorován u dětí předškolního a základního školního věku. Důvody pro to nejsou zcela pochopeny.
  1. Anorexie, nebo neurotické poruchy chuti k jídlu, typičtější pro raný a předškolní věk. Bezprostřední příčinou může být překrmování, vytrvalá snaha matky dítě krmit násilím nebo shoda nějaké nepříjemné události s krmením (ostrý výkřik, rodinný skandál, zděšení apod.).

Neuróza se může projevit jako odmítání přijímat jakékoli jídlo nebo selektivní druh jídla, pomalost při jídle, dlouhodobé žvýkání, regurgitace nebo profuzní zvracení, snížená nálada, náladovost a plačtivost během jídla.

  1. Neurotická enuréza– bezvědomé pomočování (obvykle v noci). Noční pomočování je častější u dětí s úzkostnými povahovými rysy. Důležité jsou psychotraumatické faktory a dědičná dispozice. Fyzické a psychické tresty symptomy dále prohlubují.

Na začátku školního věku dítě trápí pocity nedostatku, nízké sebevědomí a očekávání nočního pomočování vede k poruchám spánku. Obvykle se objevují další neurotické příznaky: podrážděnost, plačtivost, tiky, fobie.

  1. Neurotická enkopréza– mimovolní, bez nutkání na stolici, uvolnění stolice (bez poškození střev a míchy). Je pozorována 10krát méně často než enuréza. Tímto typem neurózy často trpí chlapci ve věku základní školy. Mechanismus vývoje není zcela pochopen. Důvodem jsou často příliš přísná výchovná opatření pro dítě a rodinné konflikty. Obvykle v kombinaci s plačtivostí, podrážděností a často s neurotickou enurézou.
  1. Obvyklé patologické akce: kousání nehtů, sání prstů, dráždění genitálií rukama, vytrhávání vlasů a rytmické pohupování trupu nebo jednotlivých částí těla při usínání. Nejčastěji se projevuje u dětí do 2 let, ale může se fixovat a objevit se ve vyšším věku.

S neurózami se mění charakter a chování dětí. Nejčastěji si rodiče mohou všimnout následujících změn:

  • plačtivost a nadměrná citlivost na stresovou situaci: dítě i na drobné traumatické události reaguje agresí nebo zoufalstvím;
  • úzkostný a podezřívavý charakter, mírná zranitelnost a nedůtklivost;
  • fixace na konfliktní situaci;
  • snížená paměť a pozornost, intelektuální schopnosti;
  • zvýšená nesnášenlivost hlasitých zvuků a jasného světla;
  • potíže s usínáním, povrchní, znepokojivý sen a ospalost ráno;
  • zvýšené pocení, zrychlený tep, kolísání krevního tlaku.

Jak rozpoznat první příznaky systémových neuróz u dětí? Rodičovství. Mámina škola

Příčiny neuróz u dětí

Pro výskyt neurózy v dětství jsou zásadní následující faktory:

  • biologické: dědičná predispozice, nitroděložní vývoj a průběh těhotenství u matky, pohlaví dítěte, věk, předchozí onemocnění, konstituční rysy, psychická a fyzická zátěž, neustálý nedostatek spánku atd.;
  • psychologické: traumatické situace v dětství a osobní vlastnosti dítěte;
  • sociální: rodinné vztahy, metody výchovy.

Pro vznik neurózy má primární význam duševní trauma. Ale jen výjimečně se nemoc rozvine jako přímá reakce na nějakou nepříznivou psychotraumatickou skutečnost. Nejčastěji je příčinou dlouhodobá situace a neschopnost dítěte se na ni adaptovat.

Psychotrauma je smyslovým odrazem nějaké pro něj významné události v mysli dítěte, která na něj působí depresivně, znepokojivě, tedy negativně. Traumatické situace mohou být pro různé děti různé.

Psychotrauma není vždy velkého rozsahu. Čím více je dítě náchylné k rozvoji neurózy v důsledku přítomnosti různých faktorů, které k tomu přispívají, tím menší psychické trauma bude stačit pro vznik neurózy. V takových případech může nejnepatrnější konfliktní situace vyvolat projevy neurózy: ostrý klakson auta, nespravedlnost ze strany učitele, štěkající pes atd.

Povaha psychického traumatu, které může způsobit neurózu, závisí také na věku dětí. Takže pro 1,5-2leté dítě bude odloučení od matky při návštěvě jeslí a problémy s adaptací na nové prostředí dost traumatizující. Nejzranitelnějšími věkovými skupinami jsou 2, 3, 5, 7 let. Průměrný věk nástupu neurotických projevů je 5 let u chlapců a 5-6 let u dívek.

Psychotrauma získaná v raném věku lze na dlouhou dobu fixovat: dítě, které nebylo ani jednou včas vyzvednuto ze školky, se může i v pubertě velmi zdráhat opustit domov.

Nejdůležitější příčinou dětských neuróz jsou chyby ve výchově, obtížné rodinné vztahy, nikoli nedokonalost nebo selhání nervového systému dítěte. Děti velmi těžce prožívají rodinné problémy a rozvod rodičů, nedokážou situaci vyřešit.

Jak souvisí dětské neurózy s rodinnými problémy?

Děti s výrazným „já“ si zaslouží zvláštní pozornost. Kvůli své emocionální citlivosti zažívají zvýšenou potřebu lásky a pozornosti blízkých, citového zabarvení vztahů s nimi. Není-li tato potřeba naplněna, děti si vypěstují strach ze samoty a citové izolace.

Takové děti brzy prokazují sebeúctu, nezávislost v jednání a jednání a vyjadřování vlastních názorů. Nesnášejí diktát a omezování svého jednání, přehnanou péči a kontrolu od prvních let života. Rodiče vnímají svůj protest a odpor k takovým vztahům jako tvrdohlavost a snaží se s tím bojovat tresty a omezeními, což přispívá k rozvoji neurózy.

Děti, které jsou oslabené a často nemocné, jsou více ohroženy rozvojem neuróz než ostatní. V tomto případě nezáleží jen na oslabení jejich nervového systému, ale také na problémech s výchovou často nemocného dítěte.

Neurózy se zpravidla vyvíjejí i u dětí, které jsou dlouhodobě v těžkých životních situacích (v dětských domovech, v rodinách rodičů alkoholiků atd.)

Léčba a prevence dětských neuróz

Nejúspěšnější léčba je, když je odstraněna příčina neurózy. Psychoterapeuti, tedy ti, kteří léčí neurózy, jsou zběhlí v mnoha léčebných metodách: hypnóza, homeopatie, léčba pohádkami, terapie hrou. V některých případech je nutné použít léky. Pro každé konkrétní dítě je zvolen individuální přístup k léčbě.

Hlavním lékem je ale příznivé klima v rodině bez hádek a konfliktů. Smích, radost a pocit štěstí vymažou dosavadní stereotypy. Rodiče by neměli nechat tento proces volný průběh: možná to zmizí samo. Neurózy je třeba léčit s láskou a smíchem. Čím častěji se dítě směje, tím úspěšnější a rychlejší bude léčba.

Příčina neurózy je v rodině. V otázkách výchovy dítěte by dospělí členové rodiny měli dospět k rozumnému společnému názoru. To neznamená, že byste měli svému dítěti dopřát každý rozmar nebo mu dát nadměrnou svobodu jednání. Ale neomezený diktát a zbavení veškeré nezávislosti, přehnaná ochrana a nátlak ze strany rodičovské autority, kontrola nad každým krokem dítěte by byl také špatný. Taková výchova vede k izolaci a absolutnímu nedostatku vůle – a to je také projev neurózy. Musí se najít střední cesta.

Dětské neurózy. Konzultace s psychologem

Panika rodičů ze sebemenší nemoci jejich dítěte nevede k ničemu dobrému. S největší pravděpodobností z něj vyroste hypochondr s neustálými stížnostmi a špatným charakterem.

Stejně škodlivá bude jak naprostá lhostejnost, nedostatek pozornosti k dítěti a jeho problémům, tak rodičovská krutost vyvolávající neustálý pocit strachu. Není divu, že takové děti budou projevovat agresi.

V mnoha rodinách, zvláště těch s jedináčkem, pěstují ve svém milovaném dítěti exkluzivitu a předpovídají úspěch a hvězdnou budoucnost. Někdy jsou takové děti odsouzeny k dlouhým hodinám výuky (vyberou jim rodiče), bez možnosti komunikovat s vrstevníky a bavit se. Za těchto podmínek se u dítěte často rozvine hysterická neuróza.

Před předepsáním léčby se psycholog určitě pokusí zjistit rodinné poměry a způsoby výchovy dítěte. Hodně záleží ne na účinku předepsaných léků (pokud jsou vůbec potřeba), ale na rodičích, na pochopení svých výchovných chyb a ochotě je napravit.

Uzdravení dítěte také usnadní dodržování denního režimu, vyvážená strava, tělesná výchova a každodenní pobyt na čerstvém vzduchu.

Metody léčby dětských neuróz pomocí muzikoterapie, léčba pomocí zvířat (delfíni, koně, ryby atd.) se dočkaly zaslouženého uznání.

Shrnutí pro rodiče

Pokud chcete, aby vaše dítě vyrůstalo klidné, veselé a adekvátně reagovalo na jakékoli životní situace, dbejte na vytvoření příznivého emočního klimatu v rodině. „Nejdůležitější je počasí v domě“: slova populární písně naznačují cestu k prevenci a léčbě dětských neuróz.

Na kterého lékaře se mám obrátit?

Pokud má vaše dítě problémy s chováním, měli byste kontaktovat dětského psychologa. V některých případech je indikována konzultace s psychoterapeutem nebo psychiatrem. Na léčbě dítěte se může podílet dětský lékař, neurolog, logoped, fyzioterapeut, masér, urolog.

NEURÓZY! důvody, chyby, rozdíly. Léčba neurózy Léčba příznaků VSD

Dospělí ke svému zdraví poměrně často přistupují podle zásady „když neumřu, odezní to samo“, odkládají návštěvu lékaře a potlačují příznaky prášky. Ale pokud jde o dětskou nemoc, každý rodič se začíná obávat, zvláště když diagnóza není zcela jasná. Například neuróza. Co to je a proč se takové stavy stále častěji objevují u dětí?

Čím dále, tím více neuróz „mládne“ a dokonce i velmi malé děti si často stěžují na své příznaky. A ačkoliv u nás neexistují žádné oficiální statistiky dětských neuróz, podle některých údajů jsou již v páté třídě školy pozorovány nějaké neurotické reakce téměř u poloviny dětí. Je vaše dítě jedním z nich? Není třeba propadat panice a googlovat předpovědi – neurotické poruchy jsou reverzibilní stavy, které lze úspěšně léčit, zvláště v dětství, kdy je psychika ještě plastická a snadno se napraví.

Neurózy u dětí - odkud pocházejí?

Všechny neurózy jsou obecně rozděleny do dvou velkých skupin: reaktivní a ty, které se objevily jako výsledek kombinace mnoha faktorů, a nikoli po konkrétní události. Přesněji řečeno, druhá skupina může také debutovat po traumatické situaci, ale v tomto případě bude událost pouze „spouštěčem“, projevujícím se momentem, nikoli příčinou nemoci.

Tento bod může být důležitý při léčbě neuróz u dětí, protože „propracovat“ jednu konkrétní negativní událost pomocí psychoterapie je mnohem snazší než napravit všechny chyby ve výchově a nuance světonázoru malého pacienta. V prvním případě terapie nezabere tolik času, ale ve druhém se budou muset lékaři hodně snažit, aby dítě vrátili do normálního stavu.

Skutečné příčiny neuróz u dětí obvykle spočívají ve zvláštnostech výchovy a v situaci v rodině, kde je dítě vychováváno. Pokud sami rodiče trpí nějakými neurózami nebo alespoň občas vykazují neurotické povahové rysy, pak děti prostě „přečtou“ rodičovský model chování a v budoucnu jim hrozí i neuróza. Často se takové poruchy „dědí“ z generace na generaci, dokud jeden z členů rodiny nezmění své obvyklé vzorce chování a předá zdravý model svým potomkům – a pak lze řetěz přirozeně přerušit.

Docela důležitou roli hrají i fyziologické důvody, zvláště pokud jde o velmi malé děti. Porodní poranění, škodlivé účinky na plod během těhotenství a závažná onemocnění v prvních letech života také často vyvolávají neurózy u předškolních dětí.

Na internetu najdete mnoho psychologických článků, jejichž význam se scvrkává na skutečnost, že většina neuróz u dětí je důsledkem „nechuti“, nedostatku pozornosti rodičů. To je částečně pravda, ale stejně snadno můžete vychovat neurotika v prostředí přehnané ochrany a kladením příliš přísných požadavků na své dítě.

Zjednodušeně řečeno, neurózy u dětí a dospívajících vznikají, když některé potřeby jejich prostředí nenaplňuje tak, jak to konkrétní dítě potřebuje. A to nemluvíme o rozmarech a požadavcích "Mami, kup to!" - základními potřebami malých človíčků jsou např.: bezpečí, přítomnost milujícího dospělého, stabilita, přijetí a podobně. Každé dítě má tyto potřeby zcela individuálně a jen pozorný rodič dokáže přesně rozpoznat, co přesně potřebuje a co absolutně nesnese.

Samozřejmě je velmi těžké vytvořit naprosto ideální podmínky pro rozvoj a vzdělávání – s největší pravděpodobností je to prostě nemožné. Pokusy „lámat dítě přes koleno“ však budou rozhodně nejkratší cestou ke vzniku dětských neuróz.

Příznaky neuróz u dětí

Projevy neuróz u dětí nejsou o nic méně rozmanité než u dospělých, i když mají své vlastní charakteristiky. Psychologové obvykle používají níže uvedenou klasifikaci, i když většinu z těchto názvů nenajdete v MKN-10, která pro neurotické poruchy používá zcela odlišnou terminologii.

Neuróza strachu se u dětí obvykle projevuje za určitých okolností. Menší děti se bojí hluku, hluku větru, pavouků nebo tmy. Jak dítě vyrůstá, může se bát veřejného mluvení, velkých skupin, testy ve škole a dalších situacích, které z něj buď udělají střed pozornosti všech, nebo vyžadují perfektní výsledek (známku). Zároveň může být v mladém věku vrtošivý, hysterický, odmítat cokoliv a ve vyšším věku se může nepříjemné situaci všemi prostředky vyhýbat, vynechávat hodiny, utíkat z domova a podobně.

Obsedantně-kompulzivní porucha u dětí vypadá jako neustálé opakování určitých akcí. Dítě může smrkat, škubat krkem, kašlat, kousat si nehty, vytrhávat si vlasy nebo cítit nutkání donekonečna si mýt ruce. Projevy této neurózy mohou být velmi odlišné, ale důvod je vždy stejný – zvýšená úzkost.

Proč se u dětí vyvíjejí obsedantní pohyby, co to znamená a jak se s takovým stavem vyrovnat - rada od lékaře.

Astenická neuróza nebo neurastenie je charakterizována podrážděností, problémy s chutí k jídlu, poruchami spánku a letargií. Typicky se tento typ neurózy vyvíjí v reakci na ohromující stres ve škole nebo při mimoškolních aktivitách a je nyní často diagnostikován u dětí ve věku 8-9 let.

Neuróza hypochondrického charakteru u dospělých se obvykle týká zdravotního stavu, ale malí hypochondri pochybují nejen o své fyzické pohodě, ale obecně - o sobě, o svých dovednostech a duševních schopnostech. Samozřejmě v těchto pochybnostech hraje velkou roli rodičovská výchova typu „všechny děti jsou jako děti, ale moje...“. Pro citlivé dítě se srovnávání s ostatními dětmi a pravidelné napomínání mohou stát východiskem pro vznik neurózy.

Hysterická neuróza se vždy neprojevuje pouze v obvyklých „útocích“ s pádem na podlahu, křikem a jinými rozmary. „Úkolem“ hysterky je upoutat pozornost dospělých, ale jak to udělá, je jiná otázka. Některé děti skutečně leží v obchodě na podlaze, jiné si prostě stěžují na nekonečnou bolest a nemoci a snaží se tímto způsobem získat lásku a přijetí.

Ke koktavosti neurotické povahy dochází v období aktivní tvorby řeči - od 2 do 5 let. Když se dítě trápí, stěží vysloví potřebná slova, ale v klidném prostředí může být toto koktání téměř nepostřehnutelné. Někdy se takový příznak objeví jako reakce na traumatickou situaci, někdy je to důsledek zvýšeného stresu a nadměrných nároků a stává se, že koktá pouze při komunikaci s jistých lidí- kterého se v hloubi duše velmi bojí.

Téměř všechny děti čas od času pociťují neurotické poruchy spánku. Je to dáno tím, že právě ve snu má přetížená psychika tendenci zbavit se napětí. Například mnoho dětí a dospívajících začíná „náměsíčně chodit“ na prázdninových táborech (dotýká se jich změna obvyklého prostředí) a děti ve věku základní školy často mluví ze spánku.

Močová inkontinence neurotického charakteru vyžaduje určitou diagnostickou opatrnost. Faktem je, že jednotlivé epizody inkontinence v noci jsou u dětí do 2-3 let zcela normální, ale pokud dítě již vyrostlo a stále dochází k „nehodám“, pak lze mluvit o neurotické povaze tohoto jevu, které mohou a měly by být vyléčeny.

Kromě všech výše uvedených příznaků a symptomů neuróz u dětí mohou zahrnovat:

  • nevolnost a zvracení;
  • poruchy gastrointestinálního traktu;
  • bolest hlavy;
  • slabost, letargie, ospalost;
  • depresivní a úzkostné myšlenky;
  • mutismus (dočasná absence řeči);
  • zácpa;
  • bolest v různých částech těla;
  • mdloby a předsynkopa.

To je docela krátký výčet nejčastějších příznaků dětských neuróz, ve skutečnosti mohou být jejich projevy ještě rozmanitější.

Diagnostika a léčba dětských neuróz

Vzhledem k tomu, že potřeby a problémy malých pacientů se výrazně liší od těch dospělých, má diagnostika dětských neuróz také své vlastní charakteristiky. Dítě nedokáže vždy jasně vysvětlit, co se s ním děje, čeho se bojí a co přesně mu chybí. Proto rozhovory s lékařem nemohou být hlavní metodou pro stanovení správné diagnózy.

První, co musí rodiče udělat v případech, kdy jejich dítě vykazuje známky neurotické poruchy, je komplexní vyšetření dítěte. Často to, co ostatní mylně považují za neurózu, může být příznakem somatického onemocnění, hormonálního deficitu, poruch mozku a tak dále. Pokud vyšetření odhalí nějaké potíže, pak je v první řadě nutné zjištěné onemocnění léčit.

Pokud nejsou zjištěny žádné závažné odchylky, musí rodiče kontaktovat kvalifikovaného psychoterapeuta nebo psychiatra. Takové návštěvy byste se neměli bát – neurózy nejsou v současné době „evidovány“ ani v běžné primární péči a obrátit se na soukromého lékaře obecně vylučuje šíření jakýchkoli informací o zdravotním stavu dítěte.

Neléčená neuróza přitom může v budoucnu způsobit vážné zdravotní problémy. Pokud si například chlapec pomočí postel před pátým rokem, v dospělosti se tohoto zlozvyku jen velmi těžko zbaví, což znamená, že se nebude možné vyhnout posměchu vrstevníků, což může v konečném důsledku vést od enurézy k Deprese.

Diagnostika neurózy u dětí zahrnuje důkladný sběr rodinné anamnézy, objasnění životních podmínek a vývoje dítěte a situace v rodičovské rodině. Budou zohledněny i převedené platby vážná onemocnění a možné psychické potíže. Všechny tyto informace dostane lékař od rodičů. A s dítětem bude pracovat sám pomocí herních metod, arteterapie, pohádkové terapie a tak dále, protože tento přístup usnadňuje „mluvení“ s malým pacientem, který bude moci vyjádřit své zkušenosti a potřeby v hra.

Diagnóza tedy byla stanovena a rodiče stojí před novou otázkou: "jak léčit neurózu u dítěte?" Bezprostředně můžeme říci, že k plnému návratu malého pacienta do běžného života bude potřeba poměrně značné množství času a koordinované práce mezi lékařem a rodiči.

Naštěstí je v takových situacích poměrně vzácné použití léků. Psychoterapie neuróz u dětí a dospívajících je hlavní metodou léčby těchto poruch, protože psychika se v této době stále vyvíjí a mozek má obrovské zdroje na zotavení.

Stojí za to připomenout, že pozorní rodiče se od lékaře nejen učí, jak léčit dětskou neurózu, ale sami se musí aktivně podílet na procesu psychoterapie. Vzhledem k tomu, že neurotické poruchy jsou „rodinným“ onemocněním, často může jeden z rodičů potřebovat také pomoc psychoterapeuta nebo dokonce léky. Příčiny dětských neuróz téměř vždy pocházejí z rodiny, a pokud starší generace změní své obvyklé vzorce chování, dítě automaticky přijímá nová „pravidla života“ a stává se sebevědomějším.

Jak již bylo řečeno, hlavní metodou léčby je pravidelná a dlouhodobá psychoterapie pod vedením kompetentního lékaře. Zároveň je ale důležité zajistit malému pacientovi příjemné prostředí doma a omezit čas strávený u počítače (který značně „rozhoupává“ nervovou soustavu i u dospělých). V léčbě neurózy u dětí hrají důležitou roli tvořivé aktivity, jasný denní režim, rekreace v přírodě, komunikace s přáteli a rodinnými příslušníky a dávkování výchovné zátěže. Příznaky s tímto přístupem rychle odezní i bez použití speciálních léků.

Proč je nutné při řešení dětských neuróz nejprve spolupracovat s rodiči? - říká psycholožka Veronika Štěpánová.

Stejné rady budou relevantní i pro prevenci neuróz u dětí – i když lékař řekne, že je vaše dítě zcela zdravé, snažte se nadále dodržovat všechna doporučení, aby se porucha nevrátila s obnovenou silou.

Shrnout

V tomto materiálu jsme se snažili co nejúplněji mluvit o tom, jak léčit neurózu u dětí. Ale příklady, které jsme uvedli, jsou zcela obecné, přičemž u každého mladého pacienta se mohou příznaky a léčba neurotické poruchy výrazně lišit. Proto je důležité vybrat si dobrého lékaře a přísně dodržovat jeho rady a doporučení. Včasná detekce a léčba neuróz u dětí je klíčem ke šťastné a zdravé budoucnosti, proto byste neměli léčbu odkládat a čekat, až se „vyřeší sama“. Případy spontánního uzdravení z neurózy jsou poměrně vzácné, takže zdraví vašich dětí (a také duševní zdraví!) je zcela ve vašich rukou.



chyba: Obsah je chráněn!!