ஸ்லைடு 6

ஞானஸ்நானம்

இந்த சடங்கு மூலம் ஒரு நபர் ஒரு கிறிஸ்தவராக மாறுகிறார்.

ஸ்லைடு 7

உறுதிப்படுத்தல்

இந்த சடங்கு மூலம் ஒரு நபர் தேவாலயத்தில் இணைகிறார்.

ஸ்லைடு 8

திருமண சடங்கு

இந்த சடங்கில், ஒரு ஆணும் பெண்ணும் குடும்ப வாழ்க்கைக்கான ஆசீர்வாதத்தைப் பெறுகிறார்கள்.

ஸ்லைடு 9

தவம்

இந்த சடங்கில், கிறிஸ்தவர்கள் தங்கள் பாவங்களிலிருந்து தங்களைத் தூய்மைப்படுத்துகிறார்கள்.

ஸ்லைடு 10

ஒற்றுமை (நற்கருணை)

இந்த சடங்கில், கிறிஸ்தவர்கள், ரொட்டி மற்றும் ஒயின் என்ற போர்வையில், கடவுள் இயேசு கிறிஸ்துவையே எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.

ஸ்லைடு 11

இணைப்பு (செயல்பாடு)

இந்த சடங்கு மூலம் ஒரு நபர் நோய்களில் இருந்து குணமடைகிறார்.

ஸ்லைடு 12

ஆசாரியத்துவத்தின் புனிதம்

இந்த சடங்கை ஆண்கள் மட்டுமே தொடங்குகிறார்கள். அதில் அவர்கள் மற்ற அனைத்து சடங்குகளையும் செய்யும் உரிமையைப் பெறுகிறார்கள்.

ஸ்லைடு 13

கடைசி இரவு உணவு

ஒரு கிறிஸ்தவருக்கான ஒற்றுமையின் சடங்கின் பொருள் என்னவென்றால், இந்த புனிதத்தின் மூலம், கிறிஸ்தவர்களுக்கு அன்பான கடவுள் மூலம், அவர் மற்ற எல்லா கிறிஸ்தவர்களுடனும் ஐக்கியமாகி, அனைவரும் சேர்ந்து கிறிஸ்துவின் திருச்சபையை உருவாக்குகிறார்கள்.

ஸ்லைடு 14

வழிபாட்டு முறை

வழிபாட்டு முறை - (கிரேக்க "பொது" மற்றும் "வேலை" என்பதிலிருந்து) - கிறிஸ்தவ சேவைகளில் மிக முக்கியமான பெயர்.

ஸ்லைடு 15

ஒற்றுமையின் புனிதம்

புகைப்படத்தில், ஒரு பாதிரியார் ப்ரோஸ்கோமீடியா செய்கிறார். ப்ரோஸ்கோமீடியாவின் போது நாங்கள் சாக்ரமென்ட்டுக்கு ரொட்டி மற்றும் ஒயின் தயார் செய்கிறோம்.

ஸ்லைடு 16

ப்ரோஸ்போராவிலிருந்து (குறிப்பாக சுடப்பட்ட ரொட்டி) சிறப்பாக அகற்றப்பட்ட இந்த துகள், கடவுளின் கிருபையின் வம்சாவளிக்குப் பிறகு, நமது ஜெபத்தால் அழைக்கப்படும் கிறிஸ்துவின் உடலாக மாறும்.

ஸ்லைடு 17

சடங்கிற்கான "பொருள்" தயாரித்த பிறகு, அதாவது ரொட்டி மற்றும் ஒயின், நாங்கள் அவற்றை சிம்மாசனத்திற்கு மாற்றுகிறோம். இந்த விழா பெரிய நுழைவாயில் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

ஸ்லைடு 18

பாதிரியார் பரிசுத்த ஆவியானவர் ரொட்டி மற்றும் ஒயின் மீது இறங்கும்படி ஜெபிக்கிறார். கைகளை உயர்த்துவதை நாங்கள் காண்கிறோம் - குறிப்பாக புனிதமான மற்றும் ஆழமான பிரார்த்தனையின் அடையாளம்.

ஸ்லைடு 19

ஆராதனையின் போது பாதிரியாருக்கு உதவி செய்யும் டீக்கன், ரொட்டி மற்றும் மதுவை ஓரார் (இடது தோளில் தொங்கும் ஒரு சிறப்பு ரிப்பன்) மூலம் சுட்டிக்காட்டுகிறார். அனைத்து விசுவாசிகளின் சார்பாக, டீக்கன் பூசாரிக்கு வார்த்தைகளுடன் திரும்புகிறார்: "ஆசீர்வாதம், விளாடிகா, பரிசுத்த ரொட்டி ... புனித சாலிஸ் ...".

ஸ்லைடு 20

இந்த புகைப்படத்தில், பாதிரியார் ஆட்டுக்குட்டியை எவ்வாறு உடைக்கிறார் என்பதைப் பார்க்கிறோம் - இது கிறிஸ்துவின் உடலாக மாறியது, தெய்வீக நெருப்பைக் கொண்டுள்ளது.

இது ஆட்டுக்குட்டியை "உடைத்தல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. ஆட்டுக்குட்டி நான்கு துண்டுகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒற்றுமையின் ஒரு பகுதி மதகுருமார்களுக்கானது, மற்ற மூன்று பாமர மக்களுக்கானது.

ஸ்லைடு 21

முதலில், குருமார்கள் ஒற்றுமையைப் பெறுகிறார்கள். அவர்கள் கிறிஸ்துவின் உடலின் ஒரு துகளை தங்கள் கைகளில் எடுத்து, பாவ மன்னிப்புக்காக ஜெபித்து, சிம்மாசனத்திற்கு வணங்குகிறார்கள்.

ORKSE தொகுதி: "ஆர்த்தடாக்ஸ் கலாச்சாரத்தின் அடிப்படைகள்"

நடால்யா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா டியூடிமோவாவால் உருவாக்கப்பட்டது.

வரலாறு மற்றும் சமூக அறிவியல் ஆசிரியர், நகராட்சி கல்வி நிறுவனம் "இரண்டாம் நிலை

அகஃபோனோவ்கா கிராமத்தில் உள்ள மேல்நிலைப் பள்ளி

சரடோவ் பிராந்தியத்தின் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாவட்டம் பெயரிடப்பட்டது

சோவியத் யூனியனின் ஹீரோ என்.எம். ரெஷெட்னிகோவ்"

இன்று நான் உங்களுக்கு சாதாரண நான்காம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான ORKSE பாடமான “சங்கத்தின் புனிதம்” பாடத்தை உங்களுக்கு வழங்க விரும்புகிறேன் - ஒரு முக்கியமான பாடம், குழந்தைகள் புரிந்துகொள்ள கடினமான பாடம். பல ஆண்டுகளாக, இந்த தலைப்பில் பல பாடங்கள் இணைய தளங்களில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன. என்னைப் பொறுத்தவரை, ஒரு பாடத்தை தொகுக்கும்போது, ​​வழிகாட்டுதல் A. குரேவின் பாடநூல், ஸ்வெடோச் வலைத்தளத்தின் வளர்ச்சி, ஒரு ஆர்த்தடாக்ஸ் பாதிரியாரின் உதவி மற்றும் எஸ். கோபிலோவாவின் படைப்பாற்றல்.

பாடம் 24. தலைப்பு: "உறவின் புனிதம்"

பாடத்தின் நோக்கம் : ஒற்றுமையின் சடங்கு மற்றும் ஆர்த்தடாக்ஸ் கிறிஸ்தவர்களின் வாழ்க்கையில் அதன் அர்த்தத்தைப் பற்றி குழந்தைகளுக்கு ஒரு யோசனை கொடுங்கள்.

பணிகள்:

கல்வி.

ஒற்றுமையின் புனிதம் மற்றும் வழிபாட்டு முறையின் நோக்கத்தை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்.

மனந்திரும்புதல் என்ற புனிதத்தின் அவசியத்தைப் பற்றிய குழந்தைகளின் அறிவை ஆழப்படுத்துங்கள்.

வளர்ச்சிக்குரிய.

- படிக்கப்படும் பொருளில் அறிவாற்றல் ஆர்வத்தைத் தூண்டவும்.

தேவாலய சேவைகளைப் பற்றிய பள்ளி மாணவர்களின் புரிதலை விரிவுபடுத்துங்கள் - ஒரு நபரின் தேவாலய வாழ்க்கை தேவாலயத்தின் சடங்குகளில் அவர் பங்கேற்பதோடு இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

கல்வி.

ஆர்த்தடாக்ஸ் கலாச்சார மரபுகள் மற்றும் விசுவாசிகளின் மத நம்பிக்கைகளுக்கு மரியாதை வளர்ப்பது.

ஆன்மீக வாசிப்புடன் தனிப்பட்ட உலகத்தை வளப்படுத்துங்கள்.

எதிர்பார்த்த முடிவுகள்:

தனிப்பட்ட :

● பல்வேறு வகையான நடவடிக்கைகளில் சுதந்திரத்தின் வெளிப்பாடு, ஆர்த்தடாக்ஸ் மதிப்புகளின் பார்வையில் இருந்து தன்னை மதிப்பீடு செய்யும் திறன்;

● கல்வி, ஆராய்ச்சி, படைப்பு மற்றும் பிற வகையான செயல்பாடுகளின் செயல்பாட்டில் சகாக்கள் மற்றும் பெரியவர்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கான திறன்களை மேம்படுத்துதல்;

● தார்மீக உணர்வுகள் மற்றும் தார்மீக நடத்தை உருவாக்கம், ஒருவரின் சொந்த செயல்களுக்கு நனவான மற்றும் பொறுப்பான அணுகுமுறை.

மெட்டா பொருள்:

● போதுமான முழுமை மற்றும் துல்லியத்துடன் உங்கள் எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துதல்;

● நூல்களிலிருந்து தேவையான தகவல்களைப் பிரித்தெடுக்கும் திறன், கருத்துகளை வரையறுத்தல், பொதுமைப்படுத்தல்களை உருவாக்குதல், ஒப்புமைகளை நிறுவுதல், தர்க்கரீதியான பகுத்தறிவு, அனுமானங்கள் மற்றும் முடிவுகளை எடுப்பது;

● கட்டுப்பாடு, திருத்தம், ஒருவரின் சொந்த நடவடிக்கைகள் மற்றும் பங்குதாரரின் செயல்பாடுகளை மதிப்பீடு செய்தல்.

பொருள்:

● ஒற்றுமையின் சடங்கு மற்றும் ஆர்த்தடாக்ஸ் கிறிஸ்தவர்களின் வாழ்க்கையில் அதன் பொருள் பற்றிய யோசனை;

● உடன் தொடர்ந்து அறிமுகம் புனித நூல்பைபிளுடன் கிறிஸ்தவர்கள்.

உட்பொருள் இணைப்புகள் - இசை, ஓவியம்

இடைநிலை இணைப்புகள் - கதை,இலக்கியம், ரஷ்ய மொழி, கணினி அறிவியல்

வகுப்புகளின் போது

I. நிறுவன தருணம்.

நண்பர்களே, வணக்கம்! இன்று நான் எங்கள் பாடத்தை எஸ்.கோபிலோவாவின் "நான் இன்னும் குணமடையவில்லை" என்ற பாடலுடன் தொடங்க விரும்புகிறேன். அதை கவனமாகக் கேட்டு, கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்:"ஒரு நபர் ஏன் சிறந்தவராக மாற முயற்சிக்கிறார்?"

எனவே, நண்பர்களே, அந்தப் பெண் என்ன கேள்வியைக் கேட்கிறாள்?- நான் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன், கடவுளே, என் நோக்கம் என்ன? அவள் அதற்கு தானே பதிலளிக்கிறாள்: "நான் எப்படி சிறப்பாக இருக்க முயற்சி செய்கிறேன், குறைந்த பட்சம் எப்படியாவது கடவுளுக்குத் தெரியும்."

எதற்காக?- ஏனெனில் இது ஒரு நபரின் நோக்கம் - சிறப்பாக மாற வேண்டும்.

சிறப்பாக மாறுவது எப்படி? –நல்ல செயல்களைச் செய்யுங்கள்.

நன்றாக முடிந்தது. மேலும் சிறப்பாக ஆக,ஆர்த்தடாக்ஸ் எச்ஒரு நபர் தனது பூமிக்குரிய வாழ்க்கையில் கடவுளுடன் ஒன்றிணைவதைத் தேடுகிறார், ஏனென்றால் அவர் நித்தியத்தில் அவருடன் இருப்பார் என்று அவர் நம்புகிறார்.

கடவுள், அவருடைய மகன் இயேசு கிறிஸ்துவின் வேடத்தில், மனிதனை மேம்படுத்தவும், கடவுளின் சட்டங்களின்படி வாழ கற்றுக்கொடுக்கவும் பூமியில் தோன்றினார் என்பதை நீங்களும் நானும் ஏற்கனவே அறிவோம்.

II. தலைப்புக்கு அறிமுகம்.

கிறிஸ்து தம்முடைய போதனையை நமக்கு விட்டுச் சென்றார், அவருடைய போதனை மிகவும் பெரியது.

- பாடத்தில் நமக்கு உதவும் புத்தகத்தின் பெயர் என்ன, அது இயேசு கிறிஸ்துவின் வாழ்க்கை மற்றும் போதனைகளைப் பற்றி சொல்கிறது? - நற்செய்தி

இன்று நாம் இறைவனின் போதனையின் முக்கிய மரபுகளில் ஒன்றைப் பற்றி பேசுவோம், இது ஒற்றுமையின் புனிதம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

எனவே, எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பு (3 ஸ்லைடு) "ஒத்துழைப்பின் புனிதம்" (ஒரு குறிப்பேட்டில் எழுதுதல் ) தலைப்பின் இரண்டு வார்த்தைகளும் இன்னும் தெளிவாக இல்லை. ஆனால் அவை எவ்வாறு உருவாகின்றன என்பதை இப்போது பார்க்கலாம். "ரகசியம்" இருந்து புனிதம், பங்கேற்பு -பகுதியை ஏற்றுக்கொள். -யாரை? -இறைவன்.

- இன்று நாம் என்ன கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்? - ஒரு சடங்கு என்றால் என்ன? ஒற்றுமை என்றால் என்ன?

III. பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்.

எங்கள் பாடத்தின் போது, ​​நீங்களும் நானும் 4 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும் - அவற்றில் 2 ஐ நாங்கள் ஏற்கனவே கேட்டுள்ளோம், நான் இரண்டைச் சேர்ப்பேன் (ஸ்லைடு 4):

கிறிஸ்து தம்மை சீடர்களுக்கு எவ்வாறு வெளிப்படுத்தினார்?

ஒற்றுமை என்றால் என்ன?

வழிபாட்டு முறை என்றால் என்ன?

சர்ச் சாக்ரமென்ட் என்றால் என்ன?

பாடத்தின் முடிவில் நாம் அவர்களிடம் திரும்பி, அவர்களுக்கு நாமே பதிலளிப்போம்.

கிறிஸ்துவின் பெரிய உயிர்த்தெழுதலுக்கு முன்னதாக ஆர்த்தடாக்ஸ் மக்கள் நுழையும் காலத்தின் பெயர் என்ன?பெரிய தவக்காலம்.

- அது எவ்வளவு நேரம் நீடிக்கும்? கிட்டத்தட்ட 7 வாரங்கள், இப்போது தவக்காலத்தின் 3வது வாரம். கிறிஸ்தவர்கள், உணவு மற்றும் பொழுதுபோக்குகளில் தங்களைக் கட்டுப்படுத்திக் கொண்டு, தங்கள் செயல்களைப் பற்றி அதிகம் சிந்தித்து, மகிழ்ச்சியான, பிரகாசமான ஈஸ்டருக்குத் தயாராகும் நேரம் இது.

வாரத்தில் 2000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நடந்த ஒரு நிகழ்வை நினைவில் கொள்வோம். புனித வாரம்”, அதாவது, இயேசு கிறிஸ்து துன்பத்திற்கு ஒப்புக்கொடுக்கப்பட்டு சிலுவையில் மரணத்தை ஏற்றுக்கொண்ட வாரத்தின் ஏழு நாட்கள். (3 ஸ்லைடு)

கர்த்தர் தனக்கு நடக்கும் அனைத்தையும் முன்கூட்டியே அறிந்திருந்தார், எனவே அவர் தம் சீடர்களைக் கூட்டிச் சென்றார்வியாழன் ஒன்றாக கடைசி உணவுக்காக (சாப்பிடுதல்). இது ஒரு பிரியாவிடை விழாவாக இருந்தது, அங்கு அவரது உடனடி வட்டம் மட்டுமே இருந்தது, வேறுவிதமாகக் கூறினால், 12 அப்போஸ்தலர்கள், மற்றும் வெளியாட்கள் யாரும் இல்லை. எனவே, வரலாற்றில் இந்த நிகழ்வு அழைக்கப்படத் தொடங்கியது"கடைசி இரவு உணவு." (4 ஸ்லைடு)

நண்பர்களே,இரவு உணவு மொழிபெயர்ப்பில்ஸ்லாவிக் மொழியிலிருந்து மொழி வார்த்தையில் இருந்து வருகிறது"சாயங்காலம்" மற்றும்"இரவு உணவு" என்று பொருள். இதன் போதுதான் சீடர்களில் ஒருவர் அவரைக் காட்டிக் கொடுப்பார் என்றும், மற்றவர் விடியும் முன் அவரை மூன்று முறை மறுப்பார் என்றும் இரட்சகர் முன்னறிவித்தார்.? யூதாஸ்,பீட்டர்

(5வது ஸ்லைடு) நண்பர்களே, "லாஸ்ட் சப்பர்" ஐகானைப் பாருங்கள். கிறிஸ்து மரியாதைக்குரிய இடத்தில் மையத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார், அவருடைய சீடர்கள் மேஜையைச் சுற்றி இருக்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்க.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒன்றைத் தவிர, தெய்வீக ஒளி பிரகாசிக்கிறது.

சொல்லுங்கள், மாணவர்களில் ஒருவருக்கு ஏன் ஞானம் இல்லை? யார் இவர்? -கிறிஸ்துவைக் காட்டிக் கொடுத்த காரியட்டின் யூதாஸ்

மனிதப் பாவங்களுக்குப் பரிகாரம் செய்வதற்காகத் துன்பப்படுவதற்கு முன், தன்னைத் தம் சீடர்களிடம் ஒப்படைப்பதற்கு முன், இறைவன்கால் கழுவும் சடங்கு அவரது மாணவர்களுக்கு. (6 ஸ்லைடு) இந்த செயலை சித்தரிக்கும் ஸ்லைடைப் பாருங்கள்.

- இது ஓவியமா அல்லது ஐகானா என்பதைத் தீர்மானித்து நிரூபிக்கவா?

இந்த படத்தை கவனமாக பாருங்கள். இறைவன் சீடர்கள் முன் மண்டியிட்டு அமர்ந்து, ஒரு குடம் தண்ணீர் பிடித்து, அப்போஸ்தலர்களின் பாதங்களை துண்டால் துடைக்கிறார்.

- இயேசு ஏன் இதைச் செய்தார் என்று நினைக்கிறீர்கள்? (குழந்தைகளுக்கான பதில் விருப்பங்கள்)

சுருக்கமாகக் கூறுவோம்: முதலில்,கர்த்தர் தம்முடைய சீடர்களிடம் தம்முடைய அன்பைக் காட்டுவதற்காக இதைச் செய்தார் , மற்றும் இரண்டாவதாக,அப்போஸ்தலர்களுக்கு உண்மையான மனத்தாழ்மையைக் காட்ட, அந்த நேரத்தில் அவர்கள் அவர்களில் எது மிக முக்கியமானது என்று வாதிட ஆரம்பித்தார்கள்?

இதனால்,அனைவரும் சமம் என்பதை அவர்களுக்குக் காட்டினார்!!!

இப்போது அதை திறப்போம்மத்தேயு நற்செய்தி (அத்தியாயம் 26, 26) மற்றும் ஒற்றுமையின் புனிதம் எவ்வாறு நிறுவப்பட்டது என்பதைப் பற்றி படிக்கவும்.

(ஸ்லைடு 7) "பின்னர் அவர் பிதாவாகிய கடவுளைப் புகழ்ந்து, ரொட்டியை எடுத்து, அதை ஆசீர்வதித்து, அதை உடைத்து, சீடர்களுக்குக் கொடுத்தார்:"எடுங்கள், சாப்பிடுங்கள்: இது உங்களுக்காக உடைக்கப்பட்ட என் உடல்." (மாணவர்களுக்கு வார்த்தைகளை விளக்குதல்)

(8 ஸ்லைடு) "பின்னர் அவர் திராட்சை மது கோப்பையை எடுத்து, அதை ஆசீர்வதித்து, அப்போஸ்தலர்களுக்குக் கொடுத்தார்:"நீங்கள் அனைவரும் இதைப் பருகுங்கள்: இது புதிய ஏற்பாட்டின் எனது இரத்தம், இது உங்களுக்காகவும் பலருக்காகவும் பாவ மன்னிப்புக்காக சிந்தப்படுகிறது." அவர்களுடன் உரையாடிய பின்னர், இரட்சகர் இந்த பெரிய சடங்கை நினைவில் கொள்வதற்காக மக்கள் தொடர்ந்து செய்ய வேண்டும் என்று கட்டளையிட்டார்.

இவ்வாறு, இயேசு கிறிஸ்து ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்சின் பெரிய சடங்குகளில் ஒன்றான ஒற்றுமையை நிறுவினார், அதாவது பூமியில் கடவுளின் ஒரு பகுதியுடன் ஒரு நபரின் ஐக்கியம்.

மக்கள் கிறிஸ்துவின் பாகங்களாக மாறுவதற்காக, அவருடைய "பங்கேற்பாளர்கள்", கிறிஸ்து கடைசி இரவு உணவின் போது ரொட்டி மற்றும் ஒயின் வடிவத்தில் தனது உடலையும் இரத்தத்தையும் மக்களுக்கு வழங்கினார். (ஸ்லைடு 9)

அப்படியானால் முதல் தகவல்தொடர்பாளர்கள் யார்? அது சரி, முதல் "பங்கேற்பாளர்கள்" அப்போஸ்தலர்கள். பின்னர் அவர்கள் தாங்கள் சம்பந்தப்பட்ட சன்னதியை மற்றவர்களுக்கு அனுப்பினார்கள். (ஸ்லைடு 10-11 ஜி. டோர், 12-எல். டா வின்சி)

ஃபிஸ்மினுட்கா

2. - IN ஆர்த்தடாக்ஸ் தேவாலயங்கள்ஒற்றுமை என்பது மக்களை கிறிஸ்துவிடம் அழைத்துச் செல்லும் ஒரு சிறப்புச் செயலாகும், இது இறை வழிபாட்டின் போது அப்போஸ்தலர்களின் சீடர்கள் - பாதிரியார்கள் - மூலம் செய்யப்படுகிறது. (13 ஸ்லைடு)

வழிபாட்டு முறை - தேவாலயத்தில் மிக முக்கியமான தெய்வீக சேவையாகும், இதன் போது வியாழன் மாலை, சிலுவையில் அவர் துன்புறுத்தப்படுவதற்கு முன்னதாக, நம்முடைய கர்த்தரால் நிறுவப்பட்ட ஒற்றுமையின் மிக பரிசுத்த சாக்ரமென்ட் செய்யப்படுகிறது.

நண்பர்களே, வழிபாட்டுக்கு வெவ்வேறு பெயர்கள் உள்ளன. (ஸ்லைடு 14) முதல் பெயர் கிரேக்கம், "பொது சேவை" என்று பொருள்படும், மேலும் புனித ஒற்றுமையின் சாக்ரமென்ட் என்பது முழு விசுவாசிகளின், வாழும் மற்றும் இறந்த சமூகத்தின் பாவங்களுக்காக கடவுளுக்கு ஒரு பரிகார தியாகம் என்பதைக் குறிக்கிறது.

நண்பர்களே, "சாந்தப்படுத்தும்" வார்த்தைக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். நீங்கள் அதை எப்படி புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

அப்போஸ்தலிக்க காலங்களில், அதாவது, அப்போஸ்தலர் வாழ்ந்த காலத்தில், "வழிபாட்டு முறை" "அப்பம் உடைத்தல்" என்று அழைக்கப்பட்டது. (ஸ்லைடு 15) ஸ்லைடைப் பாருங்கள்.

அதில் யார் சித்தரிக்கப்படுகிறார்கள்? (பூசாரி)

அவன் என்ன செய்கிறான்? (ரொட்டி உடைக்கிறது)

அதனால்தான் இந்த சாக்ரமென்ட் என்று அழைக்கப்பட்டது.

வழிபாட்டு முறையின் போது, ​​ப்ரோஸ்கோமீடியா என்று அழைக்கப்படும் முதல் பகுதியில், ரொட்டி மற்றும் ஒயின் ஆகியவை ஒற்றுமையின் புனிதத்திற்காக தயாரிக்கப்படுகின்றன. (16 ஸ்லைடு)

ஒற்றுமைக்கான ரொட்டி ப்ரோஸ்போரா (ஸ்லைடு 17) என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பாதிரியார் தெய்வீக ஜெபங்களைப் படிக்கும்போது, ​​​​ரொட்டியும் திராட்சரசமும் பரிசுத்த ஆவியின் சக்தி மற்றும் செயலால் கிறிஸ்துவின் உண்மையான உடலாகவும் இரத்தமாகவும் மாற்றப்படுகின்றன. இது எவ்வாறு நிகழ்கிறது என்பதை யாராலும் விளக்க முடியாது, தேவதைகள் கூட.ரொட்டியை விட ரொட்டி அதிகமாகிறது, மதுவை விட மது அதிகமாகிறது. இது தோற்றம் அல்லது சுவை மாற்றத்தில் வெளிப்படுவதில்லை. வெறுமனே, ஒற்றுமையைப் பெறும் கிறிஸ்தவர்கள், கிறிஸ்துவின் வல்லமையும் கிருபையும் இந்த ரொட்டியுடன் தங்களுக்குள் நுழைவதை உணர்கிறார்கள். (18 ஸ்லைடு)

"தி சேக்ரமென்ட் ஆஃப் கம்யூனியன்" திரைப்படத்தைப் பார்க்கிறது

3. - நண்பர்களே, ஒற்றுமையை எடுக்க நீங்கள் சில விதிகளை பின்பற்ற வேண்டும்.

ஒற்றுமையைப் பெற, நீங்கள் குறைந்தது மூன்று நாட்களுக்கு உண்ணாவிரதம் இருக்க வேண்டும் (உண்ணாவிரதத்தின் போது நீங்கள் முட்டை, இறைச்சி அல்லது பால் பொருட்கள் சாப்பிடுவதில்லை), அடிக்கடி தேவாலய சேவைகளில் கலந்துகொள்ள வேண்டும், மேலும் ஒற்றுமைக்கு முந்தைய மாலை மாலையில் நீங்கள் தேவாலயத்திற்கு வர வேண்டும். சேவை செய்து உங்கள் பாவங்களை ஒப்புக்கொள்ளுங்கள்.

ஒற்றுமை நாளில், அவர்கள் நள்ளிரவில் இருந்து எதையும் சாப்பிடுவதில்லை அல்லது குடிப்பதில்லை. காலையில் அவர்கள் கோவிலுக்கு வருகிறார்கள், வழிபாட்டின் போது அவர்கள் புனிதத்தை அணுகுகிறார்கள். கிறிஸ்துவின் மரணம் மற்றும் உயிர்த்தெழுதலை அடிக்கடி நினைவுகூர்வது. வழிபாட்டின் முடிவில், அவர்கள் கடவுளுக்கு நன்றி செலுத்தி, நல்ல செயல்களைச் செய்ய உலகிற்குச் செல்கிறார்கள்.

இந்த விதிகளைப் பின்பற்றுவதன் மூலம், ஒற்றுமைக்குப் பிறகு, கடவுளின் ஒரு பகுதியுடன் நாம் ஒன்றிணைவதால், மக்கள் கடவுளின் கருணை, மகிழ்ச்சி, மென்மை மற்றும் மிகுந்த பணிவு ஆகியவற்றை உணர்கிறார்கள். (19 ஸ்லைடு)

உங்களில் யாராவது ஒற்றுமை பெற்றுள்ளீர்களா? உங்கள் உணர்வுகள் நெருக்கமாக இருந்ததா?

அன்னா பிர்கோவாவின் "கடவுள் நம்முடன் இருக்கிறார்" என்ற பாடலைக் கேளுங்கள்.

3. தேவாலயத்தில் கிறிஸ்துவுடனான ஒற்றுமை "சாக்ரமென்ட்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. . ஒரு சடங்கு அது ஒரு ரகசியம் என்பதால் அல்ல, ஆனால் அது ஒரு மர்மம் என்பதால்.(ஸ்லைடு 20)

ரொட்டி கிறிஸ்துவின் சரீரமாக எப்படி மாறுகிறது என்பது பாதிரியாருக்கு கூட தெரியாது.

ஒரு நபர் என்ன செய்கிறார் என்பதை மட்டுமே அறிய முடியும். ஏஒரு சடங்கு, ஒரு கிறிஸ்தவக் கண்ணோட்டத்தில், மனிதனின் செயல் அல்ல, ஆனால் கடவுளின் செயல். ( ஸ்லைடுகள் 21-22)

கிறிஸ்து தம்முடைய வார்த்தைகளை மட்டுமல்ல, தம்முடைய உயிர், உடல் மற்றும் இரத்தம் அனைத்தையும் விட்டுச் சென்றதால், அவருடைய இந்த பரிசுகளை அனைத்து மக்களுக்கும் தெரிவிக்கும் வாய்ப்பைக் கண்டார். இந்த நோக்கத்திற்காக, அவர் தனது தேவாலயத்தை உருவாக்கினார், அதில் அவர் சடங்குகளை செய்கிறார். (ஸ்லைடு 23)

"எங்கே இரண்டு அல்லது மூன்று பேர் என் நாமத்தினாலே கூடியிருக்கிறார்களோ, அங்கே நான் இருக்கிறேன்" என்று கிறிஸ்து அப்போஸ்தலர்களிடம் கூறினார். (ஸ்லைடு 24)

ஆர்த்தடாக்ஸ் சிந்தனையின் மொழியில் இது ஒரு அதிசயம் என்று அழைக்கப்படுகிறதுதேவாலய சமரசம் . (ஸ்லைடு 25)

எந்த மனித சமுதாயத்தின் வாழ்க்கையையும் விவரிக்கும் வார்த்தைகள் மற்றும் சட்டங்களால் மட்டுமே திருச்சபையின் வாழ்க்கையை விவரிக்க முடியாது. அப்போஸ்தலர்கள் மற்றும் அவர்களின் சீடர்கள் மூலம் (தந்தையர், பிஷப்புகள் மற்றும் பாதிரியார்கள்) கடவுள் கிறிஸ்தவ திருச்சபையில் சடங்குகளை செய்கிறார். (ஸ்லைடு 26-27)

எனவே, ஆர்த்தடாக்ஸ் மக்கள் சர்ச் என்பது சமமாக நம்பிக்கை கொண்ட மக்களின் தொகுப்பு மட்டுமல்ல என்று உறுதியாக நம்புகிறார்கள். தேவாலயம் என்பது உலகில் கிறிஸ்துவின் இருப்பு. (ஸ்லைடு 28)

அப்போஸ்தலன் பவுல் அழைத்தார்தேவாலயம் "கிறிஸ்துவின் உடல்". (ஸ்லைடு 29)

நான் வி . தலைப்பைப் பாதுகாத்தல். உடற்பயிற்சி. அட்டவணையை நிரப்பவும்.

(அச்சிடப்பட்ட வரைபட அட்டவணைகள் மற்றும் பலகையில் நிரப்பவும் - ஸ்லைடு 30)

கிறிஸ்தவர்கள் தேவாலயத்தின் சடங்குகளில் பங்கேற்பதற்காக துல்லியமாக தேவாலயத்திற்குச் செல்கிறார்கள். (ஸ்லைடு 31)

ஒரு நபர் சுயமாக ஜெபிக்கலாம், சுவிசேஷத்தைப் படிக்கலாம், நல்ல செயல்களைச் செய்யலாம். ஆனால் கிறிஸ்துவின் உடலை மட்டுமே பெற முடியும். மேலும் இது தெய்வீக சேவையின் போது மட்டுமே கோவிலில் செய்ய முடியும். - எந்த? (ஸ்லைடு 32)

மதத்தில் கடவுளுக்காக மக்கள் செய்யும் விஷயங்கள் உள்ளன. கடவுள் மக்களுக்கு என்ன செய்கிறார் என்பதும் உள்ளது. (ஸ்லைடு 33)

மக்களுக்காக, கிறிஸ்து ஒருமுறை சிலுவைக்கு ஏறினார். மக்களுக்காக, கிறிஸ்துவின் உடல் அதன் ஈஸ்டர் பண்புகளை அதைப் பெறத் தயாராக இருப்பவர்களுக்கு வழங்குகிறது.

ஈஸ்டர் பண்புகள் - அவை என்ன? (ஈஸ்டர் - உயிர்த்தெழுதல்).

பாடத்தின் தொடக்கத்தை நினைவில் கொள்ளுங்கள் - இப்போது, ​​பெரிய லென்ட் நாட்களில், ஆர்த்தடாக்ஸ் மக்கள் கிறிஸ்துவின் உடல் மற்றும் இரத்தத்தில் பங்கு கொள்கிறார்கள். - எதற்காக? (கிறிஸ்துவின் ஒரு பகுதியாகுங்கள்)

V. சுருக்கம்.

(ஸ்லைடு 34) சுருக்கமாக, பெரிய சாக்ரமென்ட்டுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட டாட்டியானா எகோரோவாவின் கவிதையிலிருந்து வரிகளைப் பயன்படுத்த விரும்புகிறேன். அவற்றை வெளிப்படையாகப் படிப்போம்:

உலகில் உயர்ந்த மகிழ்ச்சி இல்லை:

கோப்பைக்கு முன் உங்கள் உதடுகளைத் திறக்கவும்,

புனித ஒற்றுமையைப் பெறுங்கள்

மேலும் கிறிஸ்துவின் ஒரு பகுதியாக மாறுங்கள்.

வி நான் . பிரதிபலிப்பு.

இப்போது பாடத்தின் முக்கிய கேள்விகளுக்கு திரும்புவோம். (35 ஸ்லைடு)

உங்கள் குறிப்பேடுகளில் எழுத்துப்பூர்வமாக பதிலளிக்கவும். சரிபார்க்கவும் - படிக்கவும்.

மேலும் பாடத்தை முடிக்க பரிந்துரைக்கிறேன்.

அறிக்கையைத் தொடரவும்:

வகுப்பில் நான் கற்றுக்கொண்டது...

பாடம் சுவாரஸ்யமாக இருந்தது...

என்னை நானே பாராட்டிக்கொள்வேன்...

நான் வேறு என்ன தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன்...

VI நான் . வீட்டு பாடம்.

1. சமயச் சடங்கு பற்றி வீட்டில் உங்கள் பெற்றோரிடம் சொல்லுங்கள்.

2. ஒரு நோட்புக்கில் தேவாலயத்தின் எந்த ஒரு புனிதத்தையும் (ஒத்துழைப்பு தவிர) பற்றிய செய்தியைத் தயாரிக்கவும்.

இன்று நான் உங்களுக்கு சாதாரண நான்காம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான ORKSE பாடமான “சங்கத்தின் புனிதம்” பாடத்தை உங்களுக்கு வழங்க விரும்புகிறேன் - ஒரு முக்கியமான பாடம், குழந்தைகள் புரிந்துகொள்ள கடினமான பாடம். பல ஆண்டுகளாக, இந்த தலைப்பில் பல பாடங்கள் வலைத்தளங்களில் வெளியிடப்பட்டுள்ளன. என்னைப் பொறுத்தவரை, ஒரு பாடத்தை தொகுக்கும்போது, ​​வழிகாட்டுதல் A. குரேவின் பாடநூல், ஸ்வெடோச் வலைத்தளத்தின் வளர்ச்சி, ஒரு ஆர்த்தடாக்ஸ் பாதிரியாரின் உதவி மற்றும் எஸ். கோபிலோவாவின் படைப்பாற்றல்.

தம்மை நம்பும் அனைவருக்கும் ஒற்றுமையின் கட்டாயத் தன்மையைப் பற்றி இறைவன் நமக்குச் சொல்கிறார்: “உண்மையாகவே, உண்மையாகவே, நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன், நீங்கள் மனுஷகுமாரனின் மாம்சத்தைப் புசித்து, அவருடைய இரத்தத்தைக் குடிக்காவிட்டால், உங்களுக்குள் ஜீவன் இருக்காது. என் மாம்சத்தைப் புசித்து, என் இரத்தத்தைக் குடிக்கிறவனுக்கு நித்திய ஜீவன் உண்டு; கடைசி நாளில் அவனை எழுப்புவேன். ஏனெனில் என் மாம்சம் உண்மையிலேயே உணவு, என் இரத்தம் உண்மையிலேயே பானம். என் மாம்சத்தைப் புசித்து, என் இரத்தத்தைக் குடிப்பவன் என்னிலும், நான் அவனிலும் நிலைத்திருப்பேன்” (யோவான் 6:53-56).

09.04.2016 18:04

ORKSE பாடம். தலைப்பு: “ஒற்றுமையின் புனிதம்” நோக்கம்: ஒற்றுமையின் புனிதம் மற்றும் ஆர்த்தடாக்ஸ் கிறிஸ்தவர்களின் வாழ்க்கையில் அதன் அர்த்தத்தைப் பற்றிய ஒரு யோசனையை குழந்தைகளுக்கு வழங்குதல். குறிக்கோள்கள்: பொருள்: தேவாலய சடங்குகளின் சாரத்தை வெளிப்படுத்த; எந்த சடங்கில் நாம் கடவுளுடன் இணைகிறோம், ஒற்றுமை என்றால் என்ன. தனிப்பட்ட: ஆர்த்தடாக்ஸ் உலகின் மரபுகளுக்கு மரியாதை வளர்ப்பதற்கு; நல்லெண்ணம் மற்றும் உணர்ச்சி மற்றும் தார்மீக பதிலளிப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; ஆர்த்தடாக்ஸியின் ஆன்மீக மற்றும் பொருள் மதிப்புகளுக்கு மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்; ஒருவரின் செயல்களுக்கு சுதந்திரம் மற்றும் தனிப்பட்ட பொறுப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; வெவ்வேறு சமூக சூழ்நிலைகளில் பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்களுடன் ஒத்துழைப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். meta-subject: கல்வி நடவடிக்கைகளைத் திட்டமிடுதல், கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் மதிப்பீடு செய்யும் திறனை வளர்ப்பது; தகவல் தேடலை மேற்கொள்ளுங்கள்; உரை, சொற்பொருள் மற்றும் வெளிப்படையான வாசிப்புடன் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள். உபகரணங்கள்: ப்ரொஜெக்டர், திரை, மடிக்கணினி, விளக்கக்காட்சி. பாடத்தில் படித்த அடிப்படை விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துக்கள்: ஒற்றுமை என்பது முக்கிய சர்ச் சாக்ரமென்ட் ஆகும், இதில் கிறிஸ்தவர்கள், ரொட்டி மற்றும் ஒயின் என்ற போர்வையில், கிறிஸ்துவின் உடலையும் இரத்தத்தையும் சாப்பிட்டு, கடவுளுடன் ஒன்றிணைந்து நித்திய வாழ்க்கையில் சேருகிறார்கள். ஒரு சடங்கு என்பது ஒரு புனிதமான செயலாகும், இதன் மூலம் கண்ணுக்குத் தெரியாத தெய்வீக அருள் விசுவாசிகளுக்குத் தெரியும். அப்போஸ்தலர்கள் இயேசு கிறிஸ்துவின் நெருங்கிய சீடர்கள், கிறிஸ்தவ விசுவாசத்தைப் பிரசங்கிக்க அவரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு, கற்பிக்கப்பட்டு அனுப்பப்பட்டவர்கள். வழிபாட்டு முறை என்பது ஒரு தெய்வீக சேவையாகும், இதன் போது ஒற்றுமையின் புனிதம் கொண்டாடப்படுகிறது. சிலுவையின் துன்பத்திற்கு முன்னதாக அப்போஸ்தலர்களான சீடர்களுடன் இரட்சகரின் ஈஸ்டர் விருந்துதான் கடைசி இரவு உணவு, அதில் அவர் ஒற்றுமையின் சடங்கை நிறுவினார். வகுப்புகளின் போது. I. கல்வி நடவடிக்கைகளுக்கான உந்துதல். (1 நிமிடம்) ஆசிரியர்: நல்ல மதியம்! எழுந்து நின்று, கண்களை மூடிக்கொண்டு, இனிமையான, மகிழ்ச்சியான ஒன்றை நினைவில் வைத்து, புன்னகைத்து, ஒருவருக்கொருவர் கைகளை நீட்டி, கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்து, உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் உங்கள் அரவணைப்பையும் மகிழ்ச்சியையும் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். நல்ல மனநிலை. (1 ஸ்லைடு) கைகளை ஒன்றாகப் பிடித்துக்கொண்டு ஒருவரையொருவர் பார்த்து புன்னகைப்போம். அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் வணக்கம், நாங்கள் வேலை செய்ய மிகவும் சோம்பேறியாக இல்லை. - நண்பர்களே, நாங்கள் ஒரு முழுமையானவர்கள், பொதுவான காரணம் மற்றும் அதன் செயல்திறன் அனைவரின் வேலையைப் பொறுத்தது. இப்போதே தொடங்க வேண்டுமா? II. தேவையான அறிவைப் புதுப்பித்தல். (5 நிமிடங்கள்) ஆசிரியர்: இன்று நம் பாடத்தை அறியாத ஒரு கவிஞரின் சிறு கவிதையுடன் தொடங்க விரும்புகிறேன். அதை கவனமாகக் கேளுங்கள், பின்னர் கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்: இந்த வரிகள் யாருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை? நான் உயிருடன் இருக்கும் வரை, நான் உன்னிடம் பிரார்த்தனை செய்கிறேன். நான் உன்னை நேசிக்கிறேன் - நான் உன்னை சுவாசிக்கிறேன். நான் இறக்கும் போது, ​​விடியலுடன் நட்சத்திரங்களைப் போல உன்னுடன் இணைவேன். என் வாழ்க்கை உனது இடைவிடாத புகழாக இருக்க விரும்புகிறேன். நள்ளிரவுக்கும் விடியலுக்கும், வாழ்வுக்கும் மரணத்திற்கும் நன்றி! (2 ஸ்லைடு) - நண்பர்களே, இந்த வேலை யாருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது? (உயர்ந்த கடவுளுக்கு) ஆசிரியர் கடவுளுக்கு எதற்காக நன்றி கூறுகிறார்? கவிதையின் வார்த்தைகளுடன் ஆதரவு. கவிஞர் ஏன் கடவுளுக்கு நன்றி கூறுகிறார்? கவிதையின் வார்த்தைகளுடன் ஆதரவு. ஆசிரியர்: ஆம், தோழர்களே, கடவுள் தனது மகன் இயேசு கிறிஸ்துவின் போர்வையில் பூமியில் தோன்றினார், மனித பாவங்களுக்கு பரிகாரம் செய்யவும், கடவுளின் சட்டங்களின்படி வாழ கற்றுக்கொடுக்கவும். - எங்கள் பாடத்தின் போது, ​​நீங்களும் நானும் 3 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்: ஒற்றுமை என்றால் என்ன? வழிபாட்டு முறை என்றால் என்ன? (3 ஸ்லைடு) III. பாடத்தின் தலைப்புக்கு அறிமுகம். (10 நிமிடங்கள்) ஆசிரியர்: நண்பர்களே, "ஓநாய் மற்றும் ஏழு குட்டி ஆடுகள்" என்ற ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதையை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இந்தக் கதையின் பாடம் என்ன? (குழந்தைகள் கீழ்ப்படியாமையால் சிக்கலில் சிக்குகின்றனர்). - "ஓநாய் மற்றும் ஏழு சிறிய ஆடுகள்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கு என்ன விசித்திரக் கதைகள் ஒத்திருக்கின்றன? ("சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்கா", "சேவல் மற்றும் பூனை"). முடிவு: எனவே, கீழ்ப்படியாமை ஒரு தீமையாகும், அதற்கான தண்டனை பின்வருமாறு. ஆசிரியர்: அது. ஒரு விசுவாசி கிறிஸ்தவரின் பார்வையில், அது என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) புதிர்: இவை மற்றும் இவை இரண்டும் கூட, ஒருவேளை, இவை அனைத்தும், துரதிர்ஷ்டவசமாக, மக்கள் தீமையால் வெல்லப்படுகிறார்கள். இது அழைக்கப்படுகிறது ... (பாவம்) - ஆனால் விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்கள் பாவங்களைச் செய்தாலும், அவர்கள் கடினமான சூழ்நிலைகளில் இருந்து வெளியேறுகிறார்களா? அவர்களைப் பற்றி யார் கவலைப்படுகிறார்கள்? தீமையை பாவம் என்று சொன்னோம். பாவம் என்றால் என்ன? (இது கெட்ட எண்ணங்கள்மற்றும் நடவடிக்கைகள்). பாவம் என்பது கட்டளைகளை மீறினால் வரும் நோய். நாம் எத்தனை முறை பாவம் செய்கிறோம்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாங்கள் எப்போதும் கட்டளைகளை நிறைவேற்றுவதில்லை. இருப்பினும், நாம் எப்போதும் பாவங்களைப் பார்ப்பதில்லை. பாவத்தை சமாளிக்க முடியுமா? இதை எப்படிச் செய்ய முடியும் என்று நினைக்கிறீர்கள், இது எளிதானதா? எஸ்.கோபிலோவாவின் பாடல் “ஒரு பாவியின் கண்ணீர்” - இறைவன் பாவியை மன்னித்தாரா? அவர் ஏன் அவரை நம்பினார்? - படங்களில் இரண்டு மரங்கள் உள்ளன. இந்த குணநலன்களை விநியோகிக்கவும். (4 ஸ்லைடு) ஆசிரியர்: நீயும் நானும் அழுக்காக இருந்தால், நாங்கள் என்ன செய்வோம்? (நாங்கள் கழுவுகிறோம்..) - இங்கே பாவம் - கண்ணுக்கு தெரியாத அழுக்கு, தேவாலயத்தில் ஒரு சிகிச்சை உள்ளது - ஒரு சிறப்பு "சாக்ரமென்ட்". - இன்று வகுப்பில் கிறிஸ்தவ சடங்குகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம். - "சாக்ரமென்ட்" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? இந்த வார்த்தையின் ஒரே வேர் என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்) ரகசியம் - மற்றவர்களிடமிருந்து வேண்டுமென்றே மறைக்கப்பட்டவை; இரகசியம். கிறிஸ்தவர்களின் வாழ்க்கையில் 7 சடங்குகள் உள்ளன: - இன்று நாம் அவற்றில் சிலவற்றைப் பற்றி பேசுவோம்: ஞானஸ்நானம் உறுதிப்படுத்தல் ஒற்றுமை மனந்திரும்புதல் (5-9 ஸ்லைடுகள்) - ஒரு புதிய உலகத்திற்கு வருதல் மனித வாழ்க்கைஒரு புதிய ஆன்மீக வாழ்க்கைக்கான வாயிலைத் திறக்கும் மற்றும் பாவத்திலிருந்து தூய்மைப்படுத்தும் ஒரு புனிதமான செயலுடன் இருக்க வேண்டும். இந்த சடங்கு ஒரு முறை மட்டுமே செய்யப்படுகிறது. 1. ஞானஸ்நானம் என்பது மிக பரிசுத்த திரித்துவத்தின் - தந்தை மற்றும் குமாரன் மற்றும் பரிசுத்த ஆவியின் அழைப்போடு மூன்று முறை உடலை தண்ணீரில் மூழ்கடிப்பதாகும். 2. அடுத்த சடங்கு உறுதிப்படுத்தல் ஆகும், இதில் விசுவாசிக்கு பரிசுத்த ஆவியின் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன, இது அவரை ஆன்மீக ரீதியில் பலப்படுத்துகிறது. கிறிஸ்தவ வாழ்க்கை. - மேலும் மூன்றாவது மிக முக்கியமான சடங்கு, அதில் ஒரு நபருக்கு தெய்வீக அருள் வழங்கப்படுகிறது, அதனால், அதை தனது வாழ்க்கையில் பயன்படுத்துவதன் மூலம், அவர் தன்னலமற்ற மற்றும் அசுத்தமான அனைத்தையும் வென்று நித்தியத்தையும் கடவுளையும் அணுகுகிறார். இது கம்யூனியன். - ஒரு விசுவாசி தனது பாவங்களை ஒரு பாதிரியார் முன்னிலையில் கடவுளிடம் ஒப்புக்கொண்டு, கர்த்தராகிய இயேசு கிறிஸ்துவிடமிருந்து மன்னிப்பைப் பெறுவது மனந்திரும்புதலின் புனிதமாகும். - உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள், இந்த சடங்குகளில் யார் பங்கேற்றனர்? உங்களுக்குத் தெரியாத சடங்குகள் யாவை? (ஆசிரியர் கருத்து) - இந்த சடங்குகளில் எது முக்கியமானது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? எனவே, எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பு: ஒற்றுமையின் புனிதம், அதை ஒரு நோட்புக்கில் எழுதுவோம். III. அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் அமைப்பு. (9 நிமிடங்கள்) ஆசிரியர்: மேலும் 2000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நடந்த ஒரு நிகழ்வோடு ஒற்றுமையின் புனிதத்தைப் பற்றி பேசத் தொடங்குவோம். - கர்த்தர் தனக்கு நடக்கும் அனைத்தையும் முன்கூட்டியே அறிந்திருந்தார், எனவே அவர் கடைசி கூட்டு உணவுக்கு (உணவு) சீடர்களைக் கூட்டினார். அவள் ஒரு பிரியாவிடை விருந்து, அங்கு அவனது உடனடி வட்டம் மட்டுமே இருந்தது, வேறுவிதமாகக் கூறினால், 12 அப்போஸ்தலர்கள் அல்லது சீடர்கள், வெளியாட்கள் இல்லை. எனவே, வரலாற்றில் இந்த நிகழ்வு "கடைசி சப்பர்" ("கடைசி இரவு" ஐகானின் ஆர்ப்பாட்டம்) என்று அழைக்கத் தொடங்கியது - நண்பர்களே, ஸ்லாவிக் மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்ப்பில் இரவு உணவு என்பது "மாலை" என்ற வார்த்தையிலிருந்து வந்தது மற்றும் "இரவு உணவு" என்று பொருள். இதன் போதுதான் சீடர்களில் ஒருவர் அவரைக் காட்டிக் கொடுப்பார் என்றும், இரண்டாவது விடியற்காலையில் அவரை மூன்று முறை மறுப்பார் என்றும் இரட்சகர் கணித்தார். - நண்பர்களே, கடைசி சப்பர் ஐகானைப் பாருங்கள். கிறிஸ்து மரியாதைக்குரிய இடத்தில் மையத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார், அவருடைய சீடர்கள் ஓவல் மேசையைச் சுற்றி இருக்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்க. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒன்றைத் தவிர, தெய்வீக ஒளி பிரகாசிக்கிறது. - சொல்லுங்கள், மாணவர்களில் ஒருவருக்கு ஏன் ஞானம் இல்லை? - இது யார்? (கரியோட்டிலிருந்து யூதாஸ்). (10 ஸ்லைடு) ("தி லாஸ்ட் சப்பர்" என்ற உரையைப் படித்தல்) IV. முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு. (5 நிமிடங்கள்) - கடைசி இராப்போஜனத்தில் கிறிஸ்து அப்போஸ்தலர்களுக்கு என்ன கொடுத்தார்? (ஒயின் மற்றும் ரொட்டி) - தேவாலயங்களில் வழங்கப்படும் மது மற்றும் ரொட்டியின் அர்த்தம் என்ன? (உடல் மற்றும் கிறிஸ்துவின் இரத்தம்) - இந்த புனிதத்தின் பெயர் என்ன? (கம்யூனியன்) V. பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள். (9 நிமிடங்கள்) - ஆர்த்தடாக்ஸ் தேவாலயங்களில், ஒற்றுமை என்பது மக்களை கிறிஸ்துவிடம் அழைத்துச் செல்லும் ஒரு சிறப்புச் செயலாகும், இது தெய்வீக வழிபாட்டின் போது அப்போஸ்தலர்களின் சீடர்களால் - பாதிரியார்களால் செய்யப்படுகிறது. வழிபாட்டு முறை என்பது தேவாலயத்தில் மிக முக்கியமான தெய்வீக சேவையாகும், இதன் போது ஒற்றுமையின் மிக புனிதமான சடங்கு செய்யப்படுகிறது. ஒற்றுமையைப் பெறுவதற்கு முன், நீங்கள் இன்னும் ஒரு வழியாக செல்ல வேண்டும் சாத்திரம்-வருந்துதல்அல்லது ஒப்புதல் வாக்குமூலம். - நண்பர்களே, ஒற்றுமையைப் பெற நீங்கள் சில விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும் (ஸ்லைடு 11) ("கிறிஸ்தவ சடங்குகள்", "வழிபாட்டு முறை" என்ற உரையைப் படித்தல்) VI. பிரதிபலிப்பு. (5 நிமிடங்கள்) - இப்போது பாடத்தின் முக்கிய கேள்விகளுக்குத் திரும்புவோம், கிறிஸ்து தம்முடைய சீடர்களுக்கு எவ்வாறு தன்னை வெளிப்படுத்தினார்? ஒற்றுமை என்றால் என்ன? வழிபாட்டு முறை என்றால் என்ன? (12 ஸ்லைடு) சோதனை. 1. சாக்ரமென்ட் என்றால் என்ன? a) அருள் b) இரகசியம் c) சடங்கு 2. எத்தனை சடங்குகள் உள்ளன? a) 2 b) 5 c) 7 3. ஒற்றுமை என்றால் என்ன? அ) நன்றி ஆ) நோய்களில் இருந்து குணமடைதல் இ) ஆசீர்வாதம் 4. முதல் தகவல்தொடர்பாளர்கள் யார்? a) கிறிஸ்தவர்கள் b) அப்போஸ்தலர்கள் c) பெண்கள் (13-14 ஸ்லைடுகள்) VII. வீட்டுப்பாடம் (1 நிமிடம்) தேவாலயத்தின் எந்த ஒரு புனிதத்தையும் பற்றிய செய்தியைத் தயாரிக்கவும் (படித்தவை தவிர) பயன்படுத்தப்பட்ட இலக்கியம்: பயன்படுத்தப்பட்ட இலக்கியம்: 1. குறிப்பு புத்தகம் ஆர்த்தடாக்ஸ் மனிதன். சடங்குகள் ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச். "டானிலோவ்ஸ்கி பிளாகோவெஸ்ட்னிக்", மாஸ்கோ, 2007. 2. ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்சின் சடங்குகள். ட்ரோஸ்ட்னிகோவா ஈ.வி., மாஸ்கோ, 2008. 3. தேவாலயத்தின் சடங்குகள். "பலாம்னிக்", மாஸ்கோ, 2004. 4. ஞானஸ்நானத்தின் புனிதத்தைப் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது. "அணைக்க முடியாத விளக்கு", 2004. 5. புனித ஒற்றுமைக்கான விதி. "யாத்திரை", 2008. 6. http://predanie.ru

ஆவண உள்ளடக்கங்களைக் காண்க
"ORKSE"யின் பாடச் சுருக்கம் "ஒற்றுமையின் புனிதம்.""

தலைப்பு: "உறவின் புனிதம்"

இலக்கு: ஒற்றுமையின் புனித சடங்கு மற்றும் ஆர்த்தடாக்ஸ் கிறிஸ்தவர்களின் வாழ்க்கையில் அதன் அர்த்தத்தை குழந்தைகளுக்கு ஒரு யோசனை கொடுங்கள்.

பணிகள்:

பொருள்:தேவாலய சடங்குகளின் சாரத்தை வெளிப்படுத்துங்கள்;

எந்த சடங்கில் நாம் கடவுளுடன் இணைகிறோம், ஒற்றுமை என்றால் என்ன.

தனிப்பட்ட:ஆர்த்தடாக்ஸ் உலகின் மரபுகளுக்கு மரியாதையை வளர்ப்பது;

நல்லெண்ணம் மற்றும் உணர்ச்சி மற்றும் தார்மீக பதிலளிப்பை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;

ஆர்த்தடாக்ஸியின் ஆன்மீக மற்றும் பொருள் மதிப்புகளுக்கு மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையை உருவாக்குதல்;

சுதந்திரத்தையும் தனிப்பட்ட பொறுப்பையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

செயல்கள்;

வெவ்வேறு சமூக சூழ்நிலைகளில் பெரியவர்கள் மற்றும் சகாக்களுடன் ஒத்துழைப்பு திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

மெட்டா பொருள்:திட்டமிடல், கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

கற்றல் செயல்பாடுகளை மதிப்பீடு செய்தல்;

தகவல் தேடலை மேற்கொள்ளுங்கள்;

உரை, சொற்பொருள் மற்றும் வெளிப்படையான வாசிப்புடன் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்: ப்ரொஜெக்டர், திரை, மடிக்கணினி, விளக்கக்காட்சி.

பாடத்தில் படித்த அடிப்படை விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துகள்:

பங்கேற்பு-கிறிஸ்தவர்கள், ரொட்டி மற்றும் ஒயின் என்ற போர்வையில், கிறிஸ்துவின் உடல் மற்றும் இரத்தத்தில் பங்குபெற்று, கடவுளுடன் ஒன்றிணைந்து நித்திய வாழ்வில் பங்குபெறும் முக்கிய சர்ச் சாக்ரமென்ட்.

சாக்ரமென்ட்இது ஒரு புனிதமான செயலாகும், இதன் மூலம் கண்ணுக்குத் தெரியாத தெய்வீக அருள் விசுவாசிகளுக்குத் தெரியும்.

அப்போஸ்தலர்கள்- இயேசு கிறிஸ்துவின் நெருங்கிய சீடர்கள், கிறிஸ்தவ விசுவாசத்தைப் பிரசங்கிக்க அவரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு, கற்பிக்கப்பட்டு அனுப்பப்பட்டவர்கள்.

வழிபாட்டு முறை- தெய்வீக சேவையின் போது ஒற்றுமை சடங்கு செய்யப்படுகிறது.

கடைசி இரவு உணவு- சீடர்களுடன் இரட்சகரின் ஈஸ்டர் விருந்து - சிலுவையில் துன்பங்களுக்கு முன்னதாக அப்போஸ்தலர்கள், அதில் அவர் ஒற்றுமையின் சடங்கை நிறுவினார்.

வகுப்புகளின் போது.

I. கற்றல் நடவடிக்கைகளுக்கான உந்துதல். (1 நிமிடம்)
ஆசிரியர்:மதிய வணக்கம் தயவுசெய்து எழுந்து நின்று, கண்களை மூடிக்கொண்டு, இனிமையான, மகிழ்ச்சியான ஒன்றை நினைவில் வைத்து, புன்னகைத்து, ஒருவருக்கொருவர் கைகளை நீட்டி, கைகளை இறுக்கமாகப் பிடித்து, உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் உங்கள் அரவணைப்பு, மகிழ்ச்சி மற்றும் நல்ல மனநிலையைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். (1 ஸ்லைடு)
ஒன்றாக கை பிடிப்போம்
மேலும் ஒருவரையொருவர் பார்த்து புன்னகைப்போம்.
அனைவருக்கும், அனைவருக்கும் மாலை வணக்கம்
மேலும் நாங்கள் வேலை செய்ய சோம்பேறிகள் அல்ல.
- நண்பர்களே, நாங்கள் ஒரு முழுமையானவர்கள், பொதுவான காரணம் மற்றும் அதன் செயல்திறன் அனைவரின் வேலையைப் பொறுத்தது. இப்போதே தொடங்க வேண்டுமா?
II. தேவையான அறிவைப் புதுப்பித்தல். (5 நிமிடம்)

ஆசிரியர்:இன்று நான் அறியாத ஒரு கவிஞரின் சிறு கவிதையுடன் எங்கள் பாடத்தைத் தொடங்க விரும்புகிறேன். அதை கவனமாகக் கேளுங்கள், பின்னர் கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும்: இந்த வரிகள் யாருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை?
நான் உயிருடன் இருக்கும் வரை, நான் உன்னிடம் பிரார்த்தனை செய்கிறேன்.
நான் உன்னை நேசிக்கிறேன் - நான் உன்னை சுவாசிக்கிறேன்.
நான் இறக்கும் போது உன்னுடன் இணைவேன்.
விடியற்காலையில் நட்சத்திரங்களைப் போல.
என் வாழ்க்கை இருக்க வேண்டும்
உங்களுக்கு இடைவிடாத பாராட்டுக்கள்.
நீங்கள் நள்ளிரவையும் விடியலையும் கடந்துவிட்டீர்கள்,
வாழ்வுக்கும் இறப்புக்கும் நன்றி!(2 ஸ்லைடு)

- எனவே, நண்பர்களே, இது யாருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது? (உன்னதமான கடவுளுக்கு)
ஆசிரியர் கடவுளுக்கு எதற்காக நன்றி கூறுகிறார்? கவிதையின் வார்த்தைகளுடன் ஆதரவு.
கவிஞர் ஏன் கடவுளுக்கு நன்றி கூறுகிறார்? கவிதையின் வார்த்தைகளுடன் ஆதரவு.

ஆசிரியர்:ஆம், தோழர்களே, கடவுள் தனது மகன் இயேசு கிறிஸ்துவின் வேடத்தில் பூமியில் தோன்றினார், மனித பாவங்களுக்கு பரிகாரம் செய்யவும், கடவுளின் சட்டங்களின்படி வாழ கற்றுக்கொடுக்கவும்.

எங்கள் பாடத்தின் போது, ​​நீங்களும் நானும் 3 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்:

கிறிஸ்து தம்மை சீடர்களுக்கு எவ்வாறு வெளிப்படுத்தினார்?

ஒற்றுமை என்றால் என்ன?

வழிபாட்டு முறை என்றால் என்ன? (3 ஸ்லைடு)

III. பாடத்தின் தலைப்புக்கு அறிமுகம். (10 நிமிடங்கள்)

ஆசிரியர்:நண்பர்களே, "ஓநாய் மற்றும் ஏழு சிறிய ஆடுகள்" என்ற ரஷ்ய நாட்டுப்புறக் கதையை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இந்தக் கதையின் பாடம் என்ன? ( சிறிய ஆடுகள் கீழ்ப்படியாமையால் சிக்கலில் சிக்குகின்றன).

"ஓநாய் மற்றும் ஏழு சிறிய ஆடுகள்" என்ற விசித்திரக் கதைக்கு என்ன விசித்திரக் கதைகள் ஒத்திருக்கின்றன? ("சகோதரி அலியோனுஷ்கா மற்றும் சகோதரர் இவானுஷ்கா", "சேவல் மற்றும் பூனை").

முடிவுரை:எனவே, கீழ்ப்படியாமை ஒரு தீமையாகும், அதற்கு தண்டனை தொடர்ந்து வருகிறது.

ஆசிரியர்: அது ஒரு விசுவாசி கிறிஸ்தவரின் பார்வையில், அது என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

மர்மம்:

இவை மற்றும் இவை இரண்டும்
கூட, ஒருவேளை, எல்லோரும்
துரதிர்ஷ்டவசமாக அது நடக்கிறது
மேலும் அது மக்களை வெல்லும்
தீய. அதன் பெயர்... (பாவம்)
- ஆனால் விசித்திரக் கதைகளின் ஹீரோக்கள் பாவங்களைச் செய்தாலும், அவர்கள் கடினமான சூழ்நிலைகளிலிருந்து வெளியேறுகிறார்களா? அவர்களைப் பற்றி யார் கவலைப்படுகிறார்கள்?

தீமையை பாவம் என்று சொன்னோம். பாவம் என்றால் என்ன? (இவை கெட்ட எண்ணங்கள் மற்றும் செயல்கள்).

பாவம்-கட்டளைகளை மீறினால் மக்களுக்கு வரும் நோய்.
நாம் எத்தனை முறை பாவம் செய்கிறோம்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாங்கள் எப்போதும் கட்டளைகளை நிறைவேற்றுவதில்லை. இருப்பினும், நாம் எப்போதும் பாவங்களைப் பார்ப்பதில்லை. பாவத்தை சமாளிக்க முடியுமா? இதை எப்படிச் செய்ய முடியும் என்று நினைக்கிறீர்கள், இது எளிதானதா?

எஸ். கோபிலோவாவின் பாடல் "ஒரு பாவியின் கண்ணீர்"

பாவியை இறைவன் மன்னித்தாரா? அவர் ஏன் அவரை நம்பினார்?

படத்தில் இரண்டு மரங்கள் உள்ளன. இந்த குணநலன்களை விநியோகிக்கவும்.

ஆசிரியர்:நீயும் நானும் அழுக்காகிவிட்டால் என்ன செய்வது? ( நாமே கழுவுகிறோம்..)

இங்கே பாவம் - கண்ணுக்கு தெரியாத அழுக்கு, இதற்கு தேவாலயத்தில் ஒரு சிகிச்சை உள்ளது - ஒரு சிறப்பு "சாக்ரமென்ட்".

இன்று வகுப்பில் கிறிஸ்தவ சடங்குகளைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம்.

"சாக்ரமென்ட்" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்? இந்த வார்த்தையின் ஒரே வேர் என்ன? (குழந்தைகளின் பதில்கள்)

மர்மம் - மற்றவர்களிடமிருந்து வேண்டுமென்றே மறைக்கப்பட்ட ஒன்று; இரகசியம்.

கிறிஸ்தவர்களின் வாழ்க்கையில் 7 சடங்குகள் உள்ளன:

இன்று நாம் அவற்றில் சிலவற்றைப் பற்றி பேசுவோம்:

ஞானஸ்நானம்

உறுதிப்படுத்தல்

பங்கேற்பு

தவம் (5-9 ஸ்லைடுகள்)

ஒரு புதிய மனித வாழ்க்கையின் உலகத்திற்கு வருவது ஒரு புனிதமான செயலுடன் இருக்க வேண்டும், இது ஒரு புதிய ஆன்மீக வாழ்க்கைக்கான வாயிலைத் திறந்து பாவத்திலிருந்து சுத்தப்படுத்துகிறது. இந்த சடங்கு ஒரு முறை மட்டுமே செய்யப்படுகிறது.

1.ஞானஸ்நானம்- இது மிகவும் பரிசுத்த டிரினிட்டி - பிதா மற்றும் குமாரன் மற்றும் பரிசுத்த ஆவியின் அழைப்போடு உடலை தண்ணீரில் மூன்று முறை மூழ்கடித்தல்.

2. அடுத்த சாக்ரமென்ட் ஆகும் உறுதிப்படுத்தல், இதில் விசுவாசிக்கு பரிசுத்த ஆவியின் பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன, இது ஆன்மீக கிறிஸ்தவ வாழ்க்கையில் அவரை பலப்படுத்துகிறது.

மூன்றாவது மிக முக்கியமான சடங்கு, இதில் ஒரு நபருக்கு தெய்வீக அருள் வழங்கப்படுகிறது, இதனால், அதை தனது வாழ்க்கையில் பயன்படுத்துவதன் மூலம், அவர் தன்னலமற்ற மற்றும் அசுத்தமான அனைத்தையும் வென்று நித்தியத்தையும் கடவுளையும் அணுகுகிறார். இது பங்கேற்பு.

சாக்ரமென்ட் தவம்- ஒரு விசுவாசி தனது பாவங்களை ஒரு பாதிரியார் முன்னிலையில் கடவுளிடம் ஒப்புக்கொண்டு, கர்த்தராகிய இயேசு கிறிஸ்துவிடமிருந்து மன்னிப்பைப் பெறுகிறார்.

உங்கள் கைகளை உயர்த்துங்கள், இந்த சடங்குகளில் யார் பங்கேற்றனர்? உங்களுக்குத் தெரியாத சடங்குகள் யாவை? (ஆசிரியரின் கருத்து)

இந்த சடங்குகளில் எது முக்கியமானது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

எனவே, எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பு: ஒற்றுமையின் புனிதம், அதை ஒரு நோட்புக்கில் எழுதுவோம்.

III. அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் அமைப்பு. (9 நிமிடங்கள்)

ஆசிரியர்: 2000 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு நடந்த ஒரு நிகழ்வோடு ஒற்றுமையின் புனிதத்தைப் பற்றி பேசத் தொடங்குவோம்.

கர்த்தர் தனக்கு நடக்கும் அனைத்தையும் முன்கூட்டியே அறிந்திருந்தார், எனவே அவர் கடைசி கூட்டு உணவிற்கு (உணவு) சீடர்களைக் கூட்டினார். அவள் ஒரு பிரியாவிடை விருந்து, அங்கு அவனது உடனடி வட்டம் மட்டுமே இருந்தது, வேறுவிதமாகக் கூறினால், 12 அப்போஸ்தலர்கள் அல்லது சீடர்கள், வெளியாட்கள் இல்லை. எனவே, வரலாற்றில் இந்த நிகழ்வு "கடைசி சப்பர்" ("கடைசி சப்பர்" ஐகானின் ஆர்ப்பாட்டம்) என்று அழைக்கப்பட்டது.

நண்பர்களே, ஸ்லாவிக் மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்ப்பில் இரவு உணவு என்பது "மாலை" என்ற வார்த்தையிலிருந்து வந்தது மற்றும் "இரவு உணவு" என்று பொருள். இதன் போதுதான் சீடர்களில் ஒருவர் அவரைக் காட்டிக் கொடுப்பார் என்றும், இரண்டாவது விடியற்காலையில் அவரை மூன்று முறை மறுப்பார் என்றும் இரட்சகர் கணித்தார்.

நண்பர்களே, கடைசி சப்பர் ஐகானைப் பாருங்கள். கிறிஸ்து மரியாதைக்குரிய இடத்தில் மையத்தில் அமர்ந்திருக்கிறார், அவருடைய சீடர்கள் ஓவல் மேசையைச் சுற்றி இருக்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்க.

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒன்றைத் தவிர, தெய்வீக ஒளி பிரகாசிக்கிறது.

சொல்லுங்கள், மாணவர்களில் ஒருவருக்கு ஏன் ஞானம் இல்லை?

இவர் யார்? (கரியோட்டிலிருந்து யூதாஸ்).(10 ஸ்லைடு)

(“கடைசி இரவு உணவு” என்ற உரையைப் படித்தல்)

IV. முதன்மை ஒருங்கிணைப்பு. (5 நிமிடம்)

கடைசி இராப்போஜனத்தில் கிறிஸ்து அப்போஸ்தலர்களுக்கு என்ன கொடுத்தார்?(மது மற்றும் ரொட்டி)

- தேவாலயங்களில் வழங்கப்படும் மது மற்றும் ரொட்டியின் அர்த்தம் என்ன?(கிறிஸ்துவின் உடல் மற்றும் இரத்தம்)

- இந்த புனிதத்தின் பெயர் என்ன?(பகுதி)

V. பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள். (9 நிமிடங்கள்)

ஆர்த்தடாக்ஸ் தேவாலயங்களில் பங்கேற்பு- இது ஒரு சிறப்புச் செயலாகும், இது மக்களை கிறிஸ்துவிடம் அழைத்துச் செல்கிறது, இது அப்போஸ்தலர்களின் சீடர்கள் - பாதிரியார்கள் - தெய்வீக வழிபாட்டின் போது செய்யப்படுகிறது.
வழிபாட்டு முறை- இது தேவாலயத்தில் மிக முக்கியமான தெய்வீக சேவையாகும், இதன் போது ஒற்றுமையின் மிக புனிதமான சடங்கு செய்யப்படுகிறது.
ஒற்றுமையைப் பெறுவதற்கு முன், நீங்கள் மற்றொரு புனிதத்தை மேற்கொள்ள வேண்டும் - மனந்திரும்புதல் அல்லது ஒப்புதல் வாக்குமூலம்.

நண்பர்களே, ஒற்றுமையை எடுக்க நீங்கள் சில விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்.

(11 ஸ்லைடு)

("கிறிஸ்தவ சடங்குகள்", "வழிபாட்டு முறை" என்ற உரையைப் படித்தல்)

VI.பிரதிபலிப்பு. (5 நிமிடம்)

இப்போது பாடத்தின் முக்கிய கேள்விகளுக்கு திரும்புவோம்.

கிறிஸ்து தம்மை சீடர்களுக்கு எவ்வாறு வெளிப்படுத்தினார்?

ஒற்றுமை என்றால் என்ன?

வழிபாட்டு முறை என்றால் என்ன? (12 ஸ்லைடு)

சோதனை.

1. சாக்ரமென்ட் என்றால் என்ன?

a) அருள்

b) இரகசியம்

2. எத்தனை சடங்குகள் உள்ளன?

3. ஒற்றுமை என்றால் என்ன?

அ) நன்றி செலுத்துதல்

b) நோய்களிலிருந்து குணமடைதல்

c) ஆசீர்வாதம்

4. முதல் தொடர்பாளர்கள் யார்?

அ) கிறிஸ்தவர்கள்

b) அப்போஸ்தலர்கள்

c) பெண்கள் (13-14 ஸ்லைடுகள்)

VII. வீட்டுப்பாடம் (1 நிமிடம்)

தேவாலயத்தின் எந்த ஒரு புனிதத்தையும் பற்றிய செய்தியைத் தயாரிக்கவும் (படித்தவை தவிர)

குறிப்புகள்:

குறிப்புகள்:

ஒரு ஆர்த்தடாக்ஸ் நபரின் கையேடு. ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்சின் சடங்குகள். "டானிலோவ்ஸ்கி பிளாகோவெஸ்ட்னிக்", மாஸ்கோ, 2007.

ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்சின் சடங்குகள். ட்ரோஸ்ட்னிகோவா ஈ.வி., மாஸ்கோ, 2008.

தேவாலயத்தின் சடங்குகள். "பலாம்னிக்", மாஸ்கோ, 2004.

ஞானஸ்நானத்தின் புனிதத்தைப் பற்றி நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது என்ன? "அணைக்க முடியாத விளக்கு", 2004.

புனித ஒற்றுமைக்கான விதி. "யாத்திரை", 2008.