Neobvyklé otázky, které vás nutí přemýšlet. Základní filozofické otázky 10 otázek o ruské filozofii

Jak si zařídit osobní život, najít toho pravého muže, řešit vztahové problémy bez konfliktů a být šťastná v lásce? Tato a další věčná témata se týkají každé ženy. V každé situaci je důležité pochopit příčiny problémů a najít dobrou a účinnou radu. V našem výběru najdete odpověď na jakoukoli otázku.


Setkání

1. Miluje nebo nemiluje?

Jak poznáte, že váš přítel má vážné city? Ještě nepromluvil slova lásky. Pouze obdivné komplimenty a horké narážky. Co když je to obyčejný sukničkář a román je pro něj jen dalším tikem osobních vítězství? Odpověď na otázku >>

2. Jaké ženské vlastnosti přitahují muže?

Nejkrásnější vlastnosti, které je třeba rozvíjet, abyste překvapili a okamžitě dobyli každého muže. Odpověď na otázku >>

3. První rande. Pokračování příběhu?

Na tomto setkání záleží, zda se vztah bude dále vyvíjet, nebo vše skončí dříve, než vůbec začal? Jak ale docílit toho, aby romantický příběh pokračoval? Odpovězte na otázku>>

4. Muž vašich snů aneb Jak najít prince?

Nejběžnější mužské ctnosti podle žen a jejich skutečných ztělesnění. Odpověď na otázku >>

5. První krok. Je možné si to vyrobit sami?

Obvykle všichni očekáváme, že „přijde, uvidí, vyhraje“. Ale je možné si události vynutit sami? Odpověď na otázku >>


Manželství

1. Mužská věrnost: mýtus nebo realita?

Zrada je vážné téma, za tímto slovem se někdy skrývají skutečná dramata a tragédie. Je možné se proti tomuto problému pojistit? Odpověď na otázku >>

2. Kde se mohou setkat dospělí?

Chlapci a dívky se díky svému věku a snadnému životu snadno poznají. A kdekoliv. Ale kde a jak to udělat pro zralé lidi? Odpověď na otázku >>

3. Krize v rodině. Jak obejít a předejít?

Rodinné vztahy, jako každá forma života na Zemi, procházejí několika fázemi vývoje. A krize jsou nedílnou součástí tohoto života. jak si poradit? Odpověď na otázku >>

4. Proč se muži žení?

Naprostá většina žen se chce vdát a jasně chápou proč. Ale proč se muži žení? Odpověď na otázku >>

5. Co muž nikdy neodpustí ženě?

V životě jsou věci, před kterými můžeš zavřít oči. Jsou však tací, kterým nelze odpustit. Například když vás muž ponižuje nebo ještě hůře bije, pokud mluvíme o dámách. Proč nemohou moci, které jsou, odpustit ženě? Odpověď na otázku >>


Sex

1. Jak vrátit sex do rodiny?

Fakt, že v průběhu let v rodině míra sexuální atraktivity partnera klesá, je neoddiskutovatelný fakt. Je možné jej zvýšit a jak? Odpověď na otázku >>

2. Sexuální komplexy: jak se s nimi vypořádat

Některé ženy si stěžují, že je nebaví sex. Ať je muž a situace jakákoli, radost ze sexuálních scén je pro ně neznámá. co s tím dělat? Odpověď na otázku >>

3. Sexuální přitažlivost: 5 znaků

Externí údaje, mládí a péče o sebe dávají pouze počáteční výsledek. Muži hledají sexuální přitažlivost u žen a ženy hledají způsoby, jak se stát nejžádanějšími na světě. Je to možné? Odpověď na otázku >>

4. Jaké hry mohou zpestřit váš sexuální život?

Párový vztah prochází různými fázemi. Jsou chvíle, kdy je potřeba něco nového, a experimenty v posteli přijdou vhod. Co zkusit? Odpověď na otázku >>

5. Pravidla ideálního sexu: o čem sníme?

Ženské fantazie o sexu jsou spojeny především se sny o šťastné lásce. A představu o tom získáváme z knih a televizních seriálů. Ve skutečnosti se oba velmi liší od představovaných obrázků a obrázků na obrazovce. Jak by měl vypadat ideální sex v životě? Odpověď na otázku >>


Rozloučení

1. Proč láska odchází? Mužský pohled

Když se láska právě rodí, zpravidla na samém začátku vztahu, oba milenci, pokud samozřejmě nejsou poslední cynici, jsou si jisti, že se tento jasný pocit usadil v jejich duších navždy, nebo alespoň „dokud smrt nás rozděluje." Ve skutečnosti často jasné pocity docela rychle mizí. Proč se tohle děje? Odpověď na otázku >>

2. Dejte se po rozvodu znovu dohromady: 4 způsoby, jak získat zpět svou rodinu

Jedním z nejnepříjemnějších okamžiků po rozvodu je nejistota. I po rozhodnutí se rozejít a projít mnohastupňovými a složitými právními procedurami můžeme ještě dlouho pociťovat lítost a touhu po obnovení minulosti. Jak rozumná je tato touha a stojí za to dát se po rozvodu dohromady? Odpověď na otázku >>

3. Jak překonat rozchod...

Schopnost rozejít se je věda, stejná jako umění svádění, námluv a dobývání. Ženy bravurně ovládaly techniku ​​dosahování vítězství. Ale jak můžete přežít, když láska selže? Odpověď na otázku >>

4. Jak vybudovat nový vztah po rozvodu

Rozvod se v moderním životě stal téměř normou. Ale i přes to je to stresující pro každou jednotlivou rodinu. Může se dostavit pocit konce života a beznaděje. Je však možné a nutné budovat nové vztahy. Jak pokračovat v osobním životě? Odpověď na otázku >>

5. Život po rozchodu aneb Jak se zbavit bolestivého proč?

Všimli jste si, že poměrně často po rozchodu s mužem i nadále sledujeme jeho život. Jsou chvíle slabosti, kdy se náhle objeví neodolatelná touha zjistit: "Jak žije... beze mě?" Jak se naučit odpouštět?

Filosofie jako zavedený systém znalostí má řadu problémů, které má řešit. Každý filozofický systém má své vlastní jádro, hlavní otázku, jejíž odhalení tvoří jeho obsah a podstatu. Existují ale obecné otázky, které odhalují povahu filozofického myšlení jako takového. Nejprve bychom měli zmínit otázku vztah mezi světem a člověkem. Tato otázka vyplývá ze samotného předmětu filozofie, proto se obvykle nazývá "Základní otázka filozofie." Protože hmota a vědomí (duch) jsou dvě nerozlučně spojené, ale zároveň protichůdné vlastnosti bytí, má hlavní otázka filozofie dvě stránky, dva aspekty - ontologický a epistemologický:

    Co je na prvním místě, duch nebo hmota, ideál nebo materiál?

    známe svět? Co je na prvním místě v procesu poznávání?

Řešení této otázky určuje obecné chápání bytí a vědění, stejně jako konstrukci celého systému vědění o světě kolem nás a o místě člověka v něm. V závislosti na řešení prvního aspektu Hlavní otázky se rozlišují hlavní filozofické směry - idealismus a materialismus. Je formulována řada kategorií a principů, které přispívají k odhalení filozofie jako obecné metodologie poznání.

Rozdělení mezi idealismem a materialismem existuje již dlouhou dobu. Německý filozof 17. – 18. století. G.V. Leibniz volal Epikuros největší materialista a Platón- největší idealista. Klasickou definici obou směrů poprvé formuloval významný německý filozof F. Schlegel. F. Engels také navrhl vlastní formulaci.

Výhodami materialismu je spoléhání se na vědu, na univerzální lidský zdravý rozum a také na logickou a praktickou, experimentální prokazatelnost mnoha ustanovení. Slabou stránkou materialismu je jeho nedostatečné a nepřesvědčivé vysvětlení podstaty a původu vědomí, ale i mnoha dalších jevů, které moderní věda nedokáže vysvětlit. Síla idealismu spočívá v analýze mnoha mechanismů a forem vědomí a myšlení. Slabým rysem idealismu je nedostatek spolehlivého (logického) vysvětlení samotné přítomnosti „čistých idejí“ a přeměny „čisté ideje“ v konkrétní věc, tzn. mechanismus vzniku a interakce hmoty a ideje.

S otázkou původu bytí souvisí otázka organizace bytí a podle toho i přístupů k jeho zkoumání. Jsou zde tři hlavní pozice.

    monismus je filozofický koncept, podle kterého má svět pouze jeden počátek. Takovým začátkem může být hmotná nebo duchovní substance.

    Dualismus je filozofická doktrína, která prosazuje úplnou rovnost dvou principů: hmoty a vědomí, fyzického a mentálního (R. Descartes).

    Pluralismus je filozofická doktrína, která potvrzuje pluralitu základů a principů bytí (teorie čtyř živlů – ohně, vody, země a vzduchu).

V epistemologických termínech (druhá strana Základní otázky filozofie) rozlišují filozofové epistemologický optimismus a agnosticismus. zástupci epistemologický optimismus(zpravidla materialisté) věří, že svět je poznatelný a možnosti poznání jsou neomezené. Je zastáván opačný názor agnostici(I. Kant, Protagoras), který věřil, že svět je v principu nepoznatelný a možnosti poznání jsou v podstatě omezeny schopnostmi lidské mysli.

Z metodologického hlediska druhá strana Základní otázky filozofie zahrnuje rozdělení myslitelů na empiristy a racionalisty. Empirismus(F. Bacon, D. Locke) vychází ze skutečnosti, že poznání může být založeno pouze na zkušenosti a smyslových vjemech. Racionalismus(Pythagoras, Democritus, Descartes) věří, že spolehlivé znalosti lze odvodit přímo z mysli a nezávisí na smyslové zkušenosti.

Hlavní otázka filozofie tedy určuje obecné principy vnímání světa, proces chápání světa, jakož i principy lidské činnosti ve vztahu k objektivní realitě.

3. Struktura a funkce f. znalost.

Filozofie lze předběžně definovat jako nauka o obecných principech bytí, poznání a myšlení. Na rozdíl od mytologie a náboženství působí filozofie jako racionální světonázor. Tato racionalita znamená:

    filozofie se jeví jako myšlení v obecných pojmech, a ne v obrazech;

    filozofie hledá rozumný řád ve světě;

    filozofické myšlení je logické a uspořádané;

    Filozofové své názory a postoje logicky dokazují a zdůvodňují;

    filozofické myšlení je kritické a sebekritické.

Přes vysokou úroveň racionality se filozofie výrazně liší od vědy a vědeckého poznání. Za prvé, filozofie do svého předmětu chápání světa vnáší nikoli „faktická data“ jako jiné vědy, ale již přijaté a zpracované informace o objektech a procesech světa. Jde o univerzální intelektuální a humanitní disciplínu, která se snaží systematicky pojmout získané poznatky a na jejich základě komplexně, obecně a celostně vysvětlit existenci.

Za druhé, filozof se jako vědec nespoléhá jen na fakta a logiku, ale také na intuice. Každý filozof je zpočátku inspirován nějakou velkou myšlenkou, která ho osvětluje, jedním hlubokým morálním zážitkem, který říká nejen jeho mysli, ale i srdci, kde a na jaké cestě hledat pravdu. Rozum pouze odhalil a vyvodil důsledky, které pramenily z přijatého systému vztahů a hodnot.

Třetí, hodnotově orientovaný, duchovně praktický , tj. v podstatě světonázorový typ filozofického vědomí. Vědecké znalosti samy o sobě jsou lhostejné k významům, cílům, hodnotám a zájmům člověka. Filosofické poznání je naopak poznáním o místě a roli člověka ve světě. Takové poznání je hluboce osobní a imperativní, tzn. zavazuje člověka k určitému způsobu života a jednání. Filosofická pravda je objektivní, ale každý ji prožívá po svém, v souladu s osobním životem a morální zkušeností. Jedině tak se poznání stává přesvědčením, které člověk bude hájit a hájit až do konce i za cenu vlastního života.

Za čtvrté, orientace filozofie za osobu . Filosof se nespokojí s objektivním obrazem světa. Nezbytně do toho člověka „pasuje“. Vztah člověka ke světu je věčným předmětem filozofie. A pokud věda rozvíjí prostředky a metody lidské činnosti, pak filozofie formuluje cíle této činnosti. Přesně funkce stanovování cílů a hodnotově-sémantické hodnocení nejzásadněji odlišuje filozofii od vědy.

A konečně, za páté, dostupnost sebereflexe , tj. obrácení filozofického myšlení k sobě samému, touha kriticky pochopit původ a povahu filozofování. Pouze filozofie, jako jeden z hlavních problémů své analýzy, může položit otázku „Co je filozofie?

Nyní, na základě této stručné analýzy, bylo možné formulovat specifika filozofického poznání. Specifika filozofie Je to ono:

    je extrémně abstraktní, zobecněná znalost;

    studuje její objekty jako celek (problém člověka, existence atd.);

    působí jako teoretický světonázor s vlastním zvláštním pojmovým a kategoriálním aparátem;

    působí jako metodologický základ všech ostatních věd;

    je soubor objektivizovaných znalostí a hodnot, mravních ideálů své doby;

    má funkci stanovování cílů a hledání smyslu života;

    studuje nejen předmět poznání, ale i samotný mechanismus poznání;

    sebekritika a reflexivita;

    ve své podstatě nevyčerpatelný, má neřešitelné, „věčné“ problémy (podstata a původ bytí, původ života, přítomnost Boha).

Filozofie- Tento specifická světonázorová věda o nejčastějších souvislostech a vztazích ve světě, především mezi světem a člověkem.

Struktura filozofických znalostí:

    ontologie – nauka o bytí;

    epistemologie – nauka o poznání;

    dialektika – nauka o vývoji;

    antropologie – nauka o člověku;

    sociální filozofie – nauka o společnosti;

    axiologie – nauka o hodnotách

    etika – doktrína toho, co by se mělo dělat;

    logika – nauka o zákonech správného myšlení;

Filosofické disciplíny nejsou mechanickými částmi celku, které lze od něj oddělit a uvažovat bez spojení s jeho ostatními částmi. Zde je vhodnější jiný obrázek: vzácný krystal a jeho fazety. S každým otočením krystalu se zvýrazňují další a další jeho tváře, ačkoli samotný krystal zůstává stejný.

Je zvykem rozlišovat tyto hlavní funkce filozofie: kognitivní (epistemologické); vysvětlující; ideologický; reflexní; integrační (syntetické); funkce stanovování cílů; metodologické; heuristický; sociální; hodnotící; vzdělávací; prognostický.

Filosofie nemůže zachránit společnost před válkami, konflikty, hladem, despotismem moci a jinými negativními jevy. Ale může a musí chránit systém etických hodnot společnosti, systém zásad a norem společenského života a chování před pronikáním falešných a neprověřených, eticky zlomyslných a dobrodružných, primitivních a extremistických.

Každý z nás přichází do tohoto života, aby se učil. Učte se z událostí, setkání, dokonce i utrpení. Často ale odmítáme vidět, co přesně nám chtějí sdělit, fixujeme se na jednu lekci na dlouhou dobu – a plýtváme roky, kdy jsme nad ní mohli strávit několik měsíců.

Kdybychom si častěji kladli otázky, které nás nutí přemýšlet o životě, možná bychom se učili mnohem rychleji.

Dětská filozofie

Jak říká autorka dětských knih Bernadette Russell, děti by měly klást rodičům filozofické otázky, které utvářejí jejich pohled na svět a pomohou jim dospět. A tyto otázky jim samozřejmě pomohou formulovat dětské pohádky a kreslené filmy. Chybou mnoha rodičů je, že pro své děti nerozluští význam kreslených filmů, které sledovali, a přečtených pohádek. Jaké otázky vás nutí přemýšlet o příběhu Saltykova, Puškina a dalších známých osobností? Saltykov ve svých pohádkách odsuzuje vládu a komicky ukazuje inteligenci, takže takové pohádky při hlubším čtení mohou zaujmout i dospělé.

Filosofické otázky pro děti

Zde je několik otázek, které nutí malé neposedy přemýšlet a na které musí rodiče odpovědět.

1. Jak se chovat ke zvířatům?

Každý živý tvor potřebuje péči a lásku, zvláště naši malí mazlíčci. Pěstování lásky k menším kamarádům pomůže dětem naučit se laskavosti, nebojácnému projevování lásky a péči.

2. Kolik stojí ty nejlepší věci v životě?

Vše nejlepší dostáváme zcela zdarma – lásku k životu a lidem, smích, komunikaci s přáteli, spánek, objetí. Nekupují se ne proto, že jsou zdarma, ale proto, že jsou k nezaplacení.

3. Co je v životě dobré?

Celý život je dobrý, bez ohledu na to, jaké potíže nám přináší! V každém dni, i v tom nejtemnějším, se najde místo pro sluneční paprsky - zelený semafor na cestě domů, zmrzlina koupená jako dezert, teplé počasí. Naučte své děti cítit život a samozřejmě věřit v magii.

4.Může jeden člověk změnit svět?

Nezměníme celý svět, ale můžeme změnit sami sebe – a pak se změní svět kolem nás. Náš malý osobní svět se stane přesně takovým, jaký ho chceme mít, protože člověk přijímá to, co sám vydává.

Nejneobvyklejší otázky

Níže je uveden seznam nejneobvyklejších otázek, které vás donutí přemýšlet, ale zpočátku vás zarazí. Pravděpodobně každý z nás najde svou vlastní odpověď na všechny z nich.

1. Je možné lhát svému partnerovi mlčením?

Vše záleží na tom, jak přesně byla otázka položena a čeho se přesně týká. Mlčení se obvykle nedá nazvat lží, ale jsou případy, kdy za ni lze považovat.

2. Co byste si vybrali: bohatství a invalidní vozík nebo zdraví a chudobu?

Tato otázka nás nutí zamyslet se nad tím, že věci, za kterými se tak usilovně honíme, ničíme si zdraví a odsouváme naše mravní zásady, za námahu vůbec nestojí. Nikdo z nás si totiž s sebou do hrobu nevezme peníze.

3. Co byste poradili novorozenci do budoucna?

Na tuto otázku by asi každý z nás odpověděl jinak. Ale musíte uznat, že právě ta okouzlující dětská spontánnost dospělým tolik chybí! A možná je to právě to, co byste si měli přát – vždy a za jakýchkoli okolností zůstat sami sebou.

4. Kdybyste mohli změnit svou budoucnost, změnili byste ji?

Změna budoucnosti vede ke změnám v přítomnosti. V minulosti, která je uchována ve vaší paměti a srdci, byly nezbytné lekce, které jste úspěšně absolvovali. A pokud se jich zřeknete, vaše budoucnost už nebude bezpečně opásána minulými zkušenostmi.

5. S vědomím, že zítra bude poslední den vašeho života, jaké kroky byste se rozhodli podniknout?

Kolik času trávíme pochybováním a strachem. S vědomím, že život je tak krátký, vědomě obětujeme své touhy, aspirace a sny jen proto, že nás sužují pochybnosti. A pak toho litujeme, protože v praxi se zdánlivě dlouhý život ukazuje jako neuvěřitelně krátký.

Věčné otázky o životě v knihách

Kolik knih bylo napsáno na filozofická témata! Nad jakými velkými filozofickými otázkami vás tyto knihy nutí přemýšlet? Ne každý člověk do takových knih duchovně a intelektuálně vyroste, ale pokud některou z nich vezmete do ruky, můžete si být jisti, že si z ní odnesete něco cenného pro sebe. Téměř všechny takové texty nesou čtenáři poselství, které ho nutí zamyslet se nad svým životem a pohledem na svět.

Seznam knih s hlubokým významem

Mechanický pomeranč od Anthonyho Burgesse je román, který odhaluje krutost světa kolem nás. Metamorfózy, ke kterým dochází u hrdiny, který zprvu sám projevoval nebývalou krutost, až ji sám zažil ve vězení, vyvolávají ve čtenářích otázky, které stojí za zamyšlení – o tom, jak naše společnost funguje, proč je v ní tolik krutosti. A motto knihy říká, že život je třeba přijímat takový, jaký je. Neocenitelná rada, že?

„April Witchcraft“ od Raye Bradburyho je krátký příběh o nešťastné ženské lásce, kterou jednou zažila každá dívka. Potřebujeme takové životní zkušenosti? Dokážeme překonat utrpení? Bolest žije v každém člověku jako jedovatá květina a jen my rozhodujeme, co s touto květinou uděláme – zalijeme ji nebo utrhneme a vyhodíme.

Na jakou otázku vás kniha „Šťastná smrt“ od Alberta Camuse nutí přemýšlet? Každý z nás si jednou položil otázku: proč jsem se narodil na tento svět, čeká mě štěstí? Na tyto otázky hledá Albert Camus spolu se svým hrdinou odpovědi. Koneckonců, hlavní smysl života nemusí být v úspěších nebo potěšeních, ale v pocitu tohoto štěstí.

Přemýšleli jste někdy o tom, jak drazí vaše rodina a přátelé ve skutečnosti jsou? Jakou důležitou roli hraje rodina v našem životě? Marquez ve své knize „Sto let samoty“ mluví o lidech, kteří jsou rádi, že mají hosty, ale jsou si navzájem lhostejní.

Jak dlouho jste se drásal vlastním svědomím? Svědomí je individuální volbou pro každého, jak tvrdí autor románu „Milenka francouzského poručíka“. Tato kniha má dva konce.

"Jsme zodpovědní za ty, které jsme si ochočili"

Nad jakými otázkami Exuperyho „Malý princ“ přiměl ty, kdo čtou toto dílo, přemýšlet? Dílo je snadno rozděleno do mnoha citátů naplněných dětskou moudrostí. A ačkoli je tento příběh vnímán jako pohádka, ve skutečnosti se „Malý princ“ doporučuje číst dospělým. Při čtení najdete mnoho otázek na filozofické téma, na které jsou v díle také odpovědi. Co je to vlastně přátelství? Vidíme kolem sebe krásu? Víme, jak být šťastní, nebo tuto vlastnost s přibývajícím věkem ztrácíme?

Závěr

Život je složitý, mnohostranný a poněkud krutý. Ale klade nám otázky, které nás nutí přemýšlet. Láska k ní, upřímná a nezakalená problémy, z nás dělá skutečně šťastné lidi. To by mělo být úkolem každého z nás – pochopit, že štěstí nezávisí na vnějších faktorech, ale na vnitřním obsahu.

Agnosticismus - Filosofické učení, které popírá definitivně vyřešenou otázku poznatelnosti světa, dosažitelnosti pravdy, omezuje roli vědy pouze na poznatelnost jevů (Protagoras, Kant, J. Berkeley, Hume).

axiologie - Filosofická nauka o povaze hodnot.

Antropocentrismus - Názor, že člověk je středem a nejvyšším cílem vesmíru.

V marxistické filozofii se věří, že výrobní vztahy jsou:

Určení vztahu mezi lidmi.

Podle pragmatického konceptu pravdy:

Pravda je to, co je užitečné a pomáhá řešit nevyřešené problémy.

Ve struktuře osobnosti Freud identifikuje:

To, mimo já, já

V Platónově filozofii se myšlenka koně od skutečného živého koně liší tím, že:

Myšlenka je primární, kůň je sekundární.

V Kantově filozofii „věc sama o sobě“:

To, co v nás vyvolává pocity, ale samo o sobě nelze poznat .

„Válka všech proti všem je přirozený stav“:

Vůli považoval za hlavní princip života:

Schopenhauer

Čas - Soubor vztahů vyjadřujících vzájemnou koordinaci stavů, jejich posloupnost a trvání. Čas je jednorozměrný, nevratný, homogenní.

Nejvyšší forma pohybu hmoty:

Sociální hnutí.

Identifikace příčin dědičných spojení, uvedení jednotlivých jevů pod obecný zákon je typické pro:

Vysvětlivky.

Hegel: " Fenomenologie ducha, „Věda o logice“, „Filozofie dějin“.

Marx věří, že hlavní věcí ve společnosti je:

Způsob výroby

Globální problémy:

Problémy, na jejichž řešení závisí přežití lidstva.

Válka a mír, demografie, ekologie.

Epistemologie – Filosofická nauka o poznání. Zakladatel J. Locke.

deismus - Náboženská a filozofická doktrína, která uznává Boha jako mysl světa, která navrhla účelný „stroj“ přírody a dala mu zákony a pohyb, ale odmítá další Boží zásah do vlastního pohybu přírody (tj. „boží prozřetelnost“, zázraky). , atd.) a nepřipouští jinou cestu k poznání Boha než rozum. Rozšířila se mezi mysliteli osvícenství a sehrála významnou roli v rozvoji svobodného myšlení v 17. a 18. století.

pohyb - Jakákoli změna, interakce, odvíjející se v prostoru a čase. Je absolutní a relativní.

dialektika - Systém univerzálních principů, ale návodů, které vedou kognitivní a praktické činnosti lidí. Myšlenka vzájemně se vylučujících a současně předpokládajících protiklady.

„Spolehlivé znalosti o světě jsou nemožné,“ říká:

Skepticismus.

Dualistická filozofie je charakteristická pro:

René Descartes.

Pokud teorie neodhalí empirický důsledek v předpovědi v praxi, pak říkají:

Falšování znalostí.

Zákony dialektiky byly poprvé formulovány: Hegel.

Zákon dialektiky, který odpovídá na otázku o zdroji vývoje:

Zákon dialektiky, odhalující zdroj vlastního pohonu a vývoje:

Zákon jednoty a boje protikladů.

Zákon dialektiky skrývá nejobecnější mechanismus vývoje:

Zákon přechodu kvantitativních změn na kvalitativní.

Zákon dialektiky charakterizující směr, formu a výsledek:

Popírání popření.

Idealismus - Směr filozofie, který řeší hlavní problém filozofie ve prospěch nadřazenosti ducha, vědomí a subjektivity.

Hlavní formy idealismu jsou objektivní a subjektivní.

První tvrdí existenci duchovního principu mimo lidské vědomí a nezávisle na něm, druhý existenci jakékoli reality mimo vědomí subjektu buď popírá, nebo ji považuje za něco zcela determinovaného jeho činností.

Největší představitelé objektivního idealismu: v antické filozofii - Platón, Plotinus, Proklos; v moderní době - ​​G. W. Leibniz, F. W. Schelling, G. W. F. Hegel.

Subjektivní idealismus je nejzřetelněji vyjádřen v učení J. Berkeleyho, D. Huma a raného J. G. Fichteho (18. století). V každodenním používání „idealista“ (od slova „ideální“) často znamená nesobeckého člověka, který usiluje o vznešené cíle.

Ideovým vůdcem slavjanofilů je:

individualismus - Postavte své zájmy nad zájmy společnosti .

Fatalismus individuálního vědomí

Iracionalismus - Snižuje roli rozumu.

Kant napsal dílo: " morální povinnost"

kolektivismus - Upřednostňování zájmů společnosti nad svými.

Koncept... charakteristika V. Solovjova:

Vše-jednota.

Kdo jako první použil termín „filosofie“?

„LOGOS“ ve filozofickém učení Hérakleita znamená:

Univerzální zákon, kterému podléhá každý na světě.

Marx" Hlavní město"

Materialismus - Směr filozofie, který řeší hlavní otázku filozofie ve prospěch primární hmoty, přírody, objektivního bytí. Termín „materialismus“ se používá od 17. století. hlavně ve smyslu fyzikálních pojmů hmoty, a to od počátku. 18. století ve filozofickém smyslu postavit do kontrastu materialismus s idealismem. Historické formy materialismu: starověký materialismus (Demokritos, Epikuros), renesanční materialismus (B. Telesio, G. Bruno), metafyzický (mechanistický) materialismus 17.-18. století. (G. Galileo, F. Bacon, T. Hobbes, P. Gassendi, J. Locke, B. Spinoza; francouzský materialismus 18. století - J. La Mettrie, C. Helvetius, P. Holbach, D. Diderot), antropologický materialismus (L. Feuerbach), dialektický materialismus (K. Marx, F. Engels, V. I. Lenin).

metafyzika - Filosofická doktrína o konečných, super zažitých principech a principech bytí.

Milesianská škola - Symbol pro první starověké řecké přírodní filozofy a přírodovědce, kteří žili v 6. století. před naším letopočtem E. ve městě Miletus (Thales, Anaximander, Anaximenes).

Myšlenka, jejíž jméno je spojeno s objevem nevědomí:

Myslitel, který věří, že člověka řídí sexuální instinkty:

Naturalistický přístup ke společnosti:

V něm je společnost nahlížena jako nejvyšší výtvor přírody, jako přirozené pokračování vesmírných zákonů.

Nelze falšovat:

Existence Boha.

Sociálně ekonomická filozofie: Marx

Omezení nebo potlačení smyslových tužeb, dobrovolný přenos smyslové vůle:

Askeze.

Ontologie- filozofická nauka o existenci. Zakladatel doktríny ontologie Francis Bacon.

Zakladatel idealismu:

Platón (objektivní idealismus).

Zakladatel materialismu:

Democritus

Hlavní myšlenka filozofie francouzského osvícení:

Priorita rozumu jako nejvyšší autority při řešení problémů lidské společnosti.

Základní princip antické filozofie:

Kosmocentrismus.

Hlavní myšlenkou westernismu je:

Rusko se rozvíjí evropskou cestou.

Hlavní tvrzení empirie:

Veškeré lidské poznání je založeno na zkušenosti.

Předkládá falzifikaci hypotéz o:

Existence života na Zemi

Před formováním člověka jako mravní bytosti má podle Kanta zásadní význam:

Morální povinnost.

Nastolili problém bytí ve starověku:

„Jednej tak, aby se maximum své vůle mohlo zároveň stát principem univerzálního zákonodárství“:

pragmatismus - západní filozofie.

Představitel středověké filozofie:

Tomáš Akvinský.

Představitelé německé filozofie:

Kant, Hegel, Feuerbach .

Rousseau věřil, že příčina nerovnosti v lidské společnosti:

Vlastní.

Pokrok -

Jednoduchá nedělitelná látka podle Leibnize:

Prostor - Množina vztahů vyjadřujících koordinaci existujících objektů, jejich vzájemné umístění a relativní velikost. Prostor je trojrozměrný, homogenní, izotropní.

Dílo o člověku, jeho smrtelnosti a smrti:

Metoda vyvinutá Freudem se nazývá:

Psychoanalýza.

Rostoucí vzájemná závislost různých regionů světa:

Globalizace.

revoluce - Hluboké kvalitativní změny ve vývoji jakýchkoliv jevů přírody, společnosti nebo vědění (například sociální revoluce, stejně jako geologická, průmyslová, vědecká, technická, kulturní revoluce, revoluce ve fyzice, ve filozofii atd.).

Regrese - Typ rozvoje, který se vyznačuje přechodem z vyššího na nižší, procesy degradace, snižování úrovně organizace, ztráta schopnosti vykonávat určité funkce; zahrnuje i momenty stagnace, návrat k zastaralým formám a strukturám. Opak pokroku.

Zástupce by souhlasil s tvrzením „myšlení je stejný produkt mozkové aktivity jako žluč je produktem aktivity“:

Vulgární materialismus.

Sekulární světonázorová pozice renesance, vystupující proti scholastice a duchovní nadvládě církve:

Humanismus.

Originalita mého filozofického typu spočívá především v tom, že jsem svou filozofii nezaložil na bytí, ale na svobodě:

N. Berďajev.

Smyslnost - Směr v teorii vědění, podle kterého jsou vjemy a vjemy základem a hlavní formou spolehlivého vědění. Proti racionalismu.

Smírnost ve filozofii slavjanofilů:

Svobodná jednota lidí v Kristu.

Soubor náboženských doktrín a učení o podstatě a působení Boha:

Teologie

Solovyov: „Význam lásky“, „krása v přírodě“, „ospravedlnění dobra“.

Podle sociologie marxismu je hlavní hnací silou rozvoje společnosti:

Třídní boj

Středověká filozofie: Bůh

Podstata Sokratova etického racionalismu:

"Ctnost je výsledkem poznání toho, co je dobré, zatímco nedostatek ctnosti je výsledkem poznání."

Podstatou etického učení Epikura je, že:

Život si musíme užívat.

Podstatou problému biologie a sociologie u člověka je:

Interakce a korelace genů na vzdělání.

Scholastika - typ náboženské filozofie charakterizovaný kombinací teologických a dogmatických premis s racionalistickou metodologií a zájmem o formální logické problémy.

Systematizátor scholastiky - Tomáš Akvinský.

Teze kvůli Thalesovi:

"Poznej sám sebe."

Hegelova teorie rozvoje, která je založena na jednotě a boji protikladů:

Dialektika.

Teorie vědeckého poznání se nazývá:

Epistymologie.

fatalismus - Myšlenka nevyhnutelného předurčení událostí ve světě; víra v neosobní osud (starověký stoicismus), v neměnné božské předurčení (zvláště charakteristické pro islám) atd.

Filosofie z řečtiny:

Láska k moudrosti .

Filosof, který považoval logiku za hlavní nástroj poznání:

Aristoteles

Filosofické hnutí, které uznává rozum jako základ poznání a chování:

Racionalismus.

Charakteristický rys středověkých filozofů:

Teocentrismus.

Ústřední filozofický problém D. Huma:

Poznání

"Člověk je mírou všech věcí":

Protagoras

Co je to světonázor?

Světový názor je soubor nejobecnějších pohledů na svět a místo člověka v něm.

Éra obnovy ideálů starověku v Evropě:

Obrození (renesance).

Eschotologie – Nauka o konečných osudech světa a člověka.

Hlavním předmětem studia renesance:

Schopenhauer – Představitel životní filozofie.

Evoluce - Nezvratný historický vývoj živé přírody.

existencialismus - Filosofie existence, existence (lidská existence); hlavní mody (projevy) lidské existence - péče, strach, odhodlání, svědomí; člověk vnímá existenci jako kořen svého bytí v hraničních situacích (boj, utrpení, smrt). Chápáním sebe sama jako existence získává člověk svobodu, která je volbou sebe sama, své podstaty, která mu ukládá odpovědnost za vše, co se ve světě děje.



chyba: Obsah je chráněn!!