வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம். வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் பெயரிடப்பட்டது

ஆர்த்தடாக்ஸ் திட்டம்சமாரா பெருநகரம்.

நாங்கள் ஏற்கனவே கிளாசிக்கல் ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியம், டோலியாட்டியின் மனிதாபிமானக் கல்லூரி ஆகியவற்றைப் பார்வையிட்டோம், இன்று நாங்கள் மாஸ்கோவின் பெருநகரமான செயின்ட் அலெக்ஸியின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்திற்கு வந்தோம், இது தொடர்ச்சியான மனிதாபிமான மற்றும் ஆர்த்தடாக்ஸ் கல்வி அமைப்பில் இறுதி இணைப்பாக மாறியது. இது புதுமையான கற்பித்தல் முறைகள் மற்றும் வழிமுறைகளை வளமான மாணவர் வாழ்க்கை மற்றும் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீகக் கல்வியுடன் இணைக்கும் தனித்துவமான திட்டமாகும்.

பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கின், வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் ரெக்டர்:

இந்தக் கனவை நனவாக்கும் நோக்கில் பல ஆண்டுகளாக உழைத்து வருகிறோம். முழுமையான உயர்நிலையை உருவாக்குவது எளிதல்ல என்பது தெளிவாகிறது கல்வி நிறுவனம்நவீன ரஷ்யாவில், கல்வி நிறுவனங்கள் அடிப்படையில் வீழ்ச்சியடையும் போது, ​​அரசு சாரா நிறுவனங்களும் மூடப்படுகின்றன, மேலும் கிளைகள் மற்றும் முழு அளவிலான அரசு நிறுவனங்கள் கூட இப்போது பெரிதாக்கப்பட்டு ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன. இந்த செயல்முறை இயற்கையானது, இது புறநிலையானது, ஆனால் எங்களைப் போன்ற ஒரு கல்வி நிறுவனத்துடன் ஒன்றுபடவோ அல்லது ஒன்றிணைக்கவோ யாரும் இல்லை, ஏனெனில் அவற்றில் மூன்று மட்டுமே உள்ளன. இரஷ்ய கூட்டமைப்பு, அவற்றில் இரண்டு மாஸ்கோவில் அமைந்துள்ளன. தலைநகருக்கு வெளியே இந்த வகையான கல்வி நிறுவனம் நாங்கள் மட்டுமே மாகாண (எனக்கு உண்மையில் பிடிக்கவில்லை) கல்வி நிறுவனம், எனவே மாநிலத்தின் தீவிர உதவி இல்லாமல் அதை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை, இல்லையெனில் அது மிகவும் தொழில்முறை அல்ல. - ஒன்றாக. ஆரம்பத்திலிருந்தே எங்களுக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது, இது திருச்சபைக்கும் அரசுக்கும் இடையிலான திறந்த மற்றும் மிக ஆழமான தொடர்புக்கான திட்டமாகும்.

பாரம்பரிய மனிதாபிமான பயிற்சி முக்கிய விஷயம் என்று பல்கலைக்கழகம் உறுதியாக நம்புகிறது, மேலும் இங்கு முக்கிய கல்வி திசை கற்பித்தல் ஆகும்.

பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கின்:

தொண்ணூறுகளில், 2000களில், மற்ற துறைகளில் தங்களை உணர முடியாதவர்களுக்கு, தோல்வியாளர்களுக்கான (பொதுக் கருத்து இப்படித்தான் வடிவமைக்கப்பட்டது) கற்பித்தல் ஒரு பாதையாகக் கருதப்பட்டது என்பதை நீங்கள் அறிவீர்கள். எனவே, ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில் இந்த யோசனையை முற்றிலுமாக மாற்றி, கற்பித்தல், கற்பித்தல் பணி, ஒரு ஆசிரியரின் பணி புனிதமான, உன்னதமான மற்றும் மிகவும் தேவை என்று ஒரு அணுகுமுறையை உருவாக்க முயற்சிக்கிறோம்.

ஆரம்பப் பள்ளி ஆசிரியர்கள், வரலாற்றாசிரியர்கள், பொருளாதாரம் மற்றும் சட்டத்துறை ஆசிரியர்கள் இங்கு பயிற்சி பெறுகின்றனர். இந்த நிபுணர்கள் தான் இப்போது பள்ளிகளில் குறிப்பாக பற்றாக்குறையாக உள்ளனர். "கல்வியில் ஊடாடும் தொழில்நுட்பங்கள்" பாடத்தின் ஒரு பகுதியாக, மாணவர்கள் ரோபாட்டிக்ஸ் படிக்கிறார்கள்.

வி.ஏ. சோர்கின், தகவல் தொழில்நுட்ப ஆதரவுத் துறையின் தலைவர், டோலியாட்டியில் உள்ள வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் கணினி அறிவியல் துறையின் மூத்த விரிவுரையாளர்:

ஊடாடும் தகவல் தொழில்நுட்பங்கள் எதிர்காலம், எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் அவை எந்த பள்ளி அல்லது கல்வி நிறுவனத்திலும் இருக்கும். எங்கள் பட்டதாரிகள் வந்து இந்த பணியிடத்திற்கு பயப்படாமல், தங்களைக் காட்டிக்கொள்ள முடியும் என்பதை நாங்கள் உறுதி செய்ய வேண்டும் சிறந்த பக்கம், மேலும் இதைப் பயன்படுத்தி வருங்கால சந்ததியினருக்கு புதிய அறிவை கற்பிக்கவும், மிகவும் பயனுள்ள முறையில் செய்யவும்.

கடந்த ஆண்டு முதல், ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில் இசைக் கல்வித் துறை செயல்பட்டு வருகிறது.

இ.என். பிரசோலோவ், வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் இசைக் கல்வித் துறைத் தலைவர், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மதிப்பிற்குரிய கலைஞர்:

நாங்கள் பியானோ கலைஞர்கள் மற்றும் காற்றின் (புல்லாங்குழல்), தாள வாத்தியங்களின் இசைக்கலைஞர்களை கற்றுத் தருகிறோம், அதாவது, ஏறக்குறைய எந்த ஒரு இசைக்கருவியையும் எப்படி வாசிப்பது என்று கற்றுக்கொடுக்கிறோம். இசைக்கருவி, அத்துடன் குரல் கலை, இந்தத் துறையில் நீங்கள் பொருத்தமான இசைக் கல்வியைப் பெறலாம். உயர் தொழில்முறை நிபுணர்கள் மற்றும் பரிசு பெற்றவர்கள் வேலை செய்கிறார்கள் சர்வதேச போட்டிகள், செயலில் நடிப்பவர்கள். மேலும் அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும் சிறந்த கற்பித்தல் அனுபவம் மற்றும் பணி அனுபவம் உள்ளது.

இருப்பினும், கற்பித்தல் மட்டுமே திசை அல்ல. உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு மொழியியல், பொருளாதாரம் மற்றும் கேட்டரிங் போன்ற திட்டங்களில் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. வெளிநாட்டு மொழிகளை ஆழமாகப் படிக்காமல் ஒரு பாரம்பரிய மனிதநேயக் கல்வி சாத்தியமற்றது. சொந்த மொழி பேசும் ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுடன் பணிபுரிகின்றனர். ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில் இறையியல் திசை ஒரு முன்னுரிமை, ஆனால் வெகுஜனமானது அல்ல.

பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கின்:

இறையியல், என் கருத்துப்படி, முதல் டிப்ளமோ - மதச்சார்பற்ற பிறகு வருவதற்கு அறிவுறுத்தப்படும் ஒரு திசையாகும். உயர் கல்வி. எனவே, உண்மையில், இது பழைய நாட்களில் இருந்தது: இறையியல் அறிவியலின் ராணி என்று அழைக்கப்பட்டது - தத்துவமே ஒரு வேலைக்காரன், அன்செல்ம் ஆஃப் கேன்டர்பரியின் வார்த்தைகளில், அவள் எஜமானிக்கு முன்னால் ஒரு விளக்கை எடுத்துச் செல்கிறாள். அதனால்தான் ஒரு சிறிய இறையியல் துறை உள்ளது. அதே நேரத்தில், இங்குள்ள எங்கள் முக்கிய பங்குதாரர் சமாரா இறையியல் செமினரி என்று நான் நம்புகிறேன், அங்கு இறையியல் திட்டம் முக்கியமானது, முக்கியமானது, அங்கு எதிர்கால மதகுருமார்கள் பயிற்றுவிக்கப்படுகிறார்கள்.

அவர்களின் சிறப்பைப் பொருட்படுத்தாமல், ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில் உள்ள அனைத்து மாணவர்களும் ஆர்த்தடாக்ஸ் நம்பிக்கையின் அறிமுகத்தைப் படிக்கிறார்கள், பழைய மற்றும் புதிய ஏற்பாடு, வழிபாட்டு முறைகள், கிறிஸ்தவ கலை வரலாறு, ஓவியம், தேவாலயத்தில் பாடுதல் மற்றும் வாசிப்பு.

ஓ.ஏ. லிஷோவா, வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் டோலியாட்டியின் முதல் துணை ரெக்டர், சமூகவியல் அறிவியல் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர்:

எங்கள் தோழர்கள் அடிப்படைகளை கற்பிக்கும் உரிமையுடன் பட்டம் பெறுகிறார்கள் ஆர்த்தடாக்ஸ் கலாச்சாரம்பள்ளிகளில் - இன்று அத்தகைய நிபுணர்களின் தீவிர பற்றாக்குறை உள்ளது. உண்மையில், அவர்கள் மற்ற மதங்களைப் பற்றி தொழில் ரீதியாக பேசலாம், அதாவது, நல்ல தொழில்முறை மட்டத்தில் அறிவை வழங்க முடியும்.

உலகப் பார்வை நோக்குநிலை - இப்படித்தான் ஆசிரியர்கள் தங்கள் நிறுவனத்தின் முக்கிய அம்சத்தை வரையறுக்கிறார்கள்.

ஓ.ஏ. லிஷோவா:

கலாசார மற்றும் கல்விச் சூழல் இளைஞர்கள்-மாணவர்களைக் கற்றுத் தருகிறது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். எனவே, எங்கள் பல்கலைக்கழகம், மாணவர்களுக்கு கல்வியியல் மற்றும் பயிற்சிகளை வழங்குகிறது மனிதாபிமான சிறப்புகள்மற்றும் பலர், பொதுவான கலாச்சார திறன்களை உருவாக்குவதற்கான சிக்கல்களில் (அவற்றை நாங்கள் அவ்வாறு அழைக்கிறோம்) அதிக கவனம் செலுத்துகிறார்கள்.

மேலும் இது வெவ்வேறு வழிகளில் உருவாகிறது, மேலும் கோரல் பாடலின் உதவியுடன் கூட.

ஜி.என். தேவ்யட்கினா, வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் டோலியாட்டியின் பாடகர் பிரிவுகளின் ஆசிரியர், மரியாதைக்குரிய கலாச்சார பணியாளர்:

இது கல்வி செயல்முறை மட்டுமல்ல, இது நிறுவனத்தின் படம் - ஆன்மீக வளர்ச்சிஒவ்வொரு மாணவர். அவர்கள் ஆசிரியர்கள், ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்கள், பாட நிபுணர்களாக இருப்பார்கள். அவை விரிவாக உருவாக்கப்பட வேண்டும்.

அதே நோக்கத்திற்காக, தத்துவவியலாளர்கள், எடுத்துக்காட்டாக, மாணவர் செய்தித்தாள் வெளியீட்டில் ஈடுபட்டுள்ளனர். முதல் ஆண்டிலிருந்து, தோழர்களே நடனக் கலையை பயிற்சி செய்து வருகின்றனர், மஸ்லெனிட்சா பந்துகளில் பங்கேற்கிறார்கள் - அவர்கள் மற்ற நிறுவன நிகழ்வுகளைப் போலவே, ஏட்ரியத்தில் நடைபெறுகிறார்கள்: கிட்டத்தட்ட 600 மீட்டர் இந்த இடம், நிச்சயமாக, கல்விப் பகுதியின் கட்டடக்கலை ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. கட்டிடம், மற்றும் நிறுவனத்தின் கட்டுமானம் இன்னும் முடிக்கப்படவில்லை என்றாலும், அது ஏற்கனவே கல்வி, கலாச்சார மற்றும் அருங்காட்சியக செயல்பாடுகளை செய்கிறது.

ஓ.ஏ. லிஷோவா:

ஆரம்பத்தில், பல்கலைக்கழகம் கல்வி, கலாச்சாரம் மற்றும் ரஷ்ய நாட்டுப்புற மரபுகளின் மறுமலர்ச்சி ஆகியவற்றில் அலட்சியமாக இல்லாத மக்களின் பொது விவாதங்களுக்கான திறந்த தளமாக வடிவமைக்கப்பட்டது (அது அவ்வாறு இருக்க முடியாது). எனவே, எங்கள் கலாச்சார மற்றும் கல்வித் திட்டங்கள் ஒரு பெரிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளன - நான் சிலவற்றைக் குறிப்பிடுகிறேன். இது வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட்டின் பில்ஹார்மோனிக் சொசைட்டி (ஒரு மாதத்திற்கு ஒரு முறை, வோல்கா ஆட்டோமொபைல் ஆலையால் எங்களுக்கு வழங்கப்படும் தொழில்துறை பயிற்சி மையத்தின் மண்டபத்தில் நகரத்தின் மக்களுக்கு தொண்டு நிகழ்ச்சிகளை நடத்துகிறோம்), இவை பல்வேறு வகையானவை. கண்காட்சிகள், "இசை வியாழன்கள்", எங்கள் நிறுவனத்தின் சுவர்களுக்குள் வாழும் அறைகள், நகரவாசிகள் வருகை தரும் .

கல்வி மற்றும் வளர்ப்புத் துறையில் பிராந்திய திட்டங்களை செயல்படுத்துவதில் பல்கலைக்கழகம் சமூக பங்காளியாகவும் செயல்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, நவம்பர் 2017 இல், 1 வது வோல்கா பிராந்திய கல்வியியல் மன்றம் இங்கு நடைபெற்றது, இது தொடர்ச்சியான கல்வியியல் கல்வி அமைப்பில் புதுமைகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. டோலியாட்டி மற்றும் பிராந்தியத்தின் பிற நகரங்களில் இருந்து நூற்றுக்கணக்கான பார்வையாளர்கள் ஒவ்வொரு நாளும் நிறுவனத்தின் அருங்காட்சியகம் மற்றும் கண்காட்சி மையத்திற்கு வருகை தருகின்றனர். செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில ரஷ்ய அருங்காட்சியகத்தின் மெய்நிகர் கிளை இங்கு திறக்கப்பட்டு கண்காட்சிகள் நடத்தப்படுகின்றன. படப்பிடிப்பின் நாளில், டோலியாட்டி கலைஞர் இகோர் பனோவின் கண்காட்சி மையத்தில் திறக்கப்பட்டது.

ஓ.வி. டோக்லியாட்டியில் உள்ள வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் அருங்காட்சியகம் மற்றும் கண்காட்சி மையத்தின் தலைவர் சியாமினா, கலாச்சார ஆய்வுகளின் வேட்பாளர், இணை பேராசிரியர்:

எங்கள் மாணவர்கள் ஏற்கனவே எங்கள் மையத்தின் பணியாளர்கள். அவர்களின் பணி மூன்று முக்கிய பகுதிகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இது ஒரு தத்துவார்த்த தொகுதி. வகுப்புகள் அட்டவணையின்படி நடத்தப்படுகின்றன, அங்கு அவர்கள் அருங்காட்சியகம் மற்றும் உல்லாசப் பணிகளின் அடிப்படைகள் மற்றும் பொதுவாக அருங்காட்சியகம் மற்றும் உல்லாசப் பயணத்திற்கான நவீன அணுகுமுறைகளுடன் பழகுவார்கள். இரண்டாவது பகுதி எங்கள் அருங்காட்சியகம் மற்றும் கண்காட்சி மையத்தில் அவர்கள் மேற்கொள்ளும் நடைமுறைகள். குறிப்பாக, அவர்கள் உல்லாசப் பயணங்களை நடத்துகிறார்கள். இகோர் பனோவின் கண்காட்சியின் ஊடாடும் சுற்றுப்பயணத்தின் வளர்ச்சியை நாங்கள் இப்போது முடிக்கிறோம். கூடுதலாக, அவர்கள் நிறுவனத்தின் சுற்றுப்பயணங்களை நடத்துவதற்கும், அருங்காட்சியகம் மற்றும் கண்காட்சி மையத்தின் அடிப்படையில் செயல்படுத்தப்படும் பல்வேறு திட்டங்களில் பங்கேற்பதற்கும் பணிபுரிகின்றனர். மூன்றாவது, மிக முக்கியமான திசை எங்கள் சொந்த திட்டங்களை செயல்படுத்துவதாகும். இதனால், எங்கள் அருங்காட்சியகத்தில் பணிபுரியும் மாணவர்கள் மிக முக்கியமான திறன்களைப் பெறுகிறார்கள். எதிர்காலத்தில் அவர்களில் பலர் இந்த திசையை தங்கள் தொழில்முறை செயல்பாட்டின் முக்கிய பகுதியாகத் தேர்ந்தெடுப்பார்கள் என்பதை நான் விலக்கவில்லை, ஏனென்றால் அவர்களுக்கு இதில் மிகுந்த ஆர்வம் உள்ளது.

ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில் அமைந்துள்ள கோயில், அவ்டோசாவோட்ஸ்கி மாவட்டத்தின் உண்மையான அலங்காரமாகும், உண்மையில் முழு நகரமும். இது நவ-ரஷ்ய பாணியின் உயர் மரபுகளில் செய்யப்படுகிறது.

பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கின்:

சோவியத் ஆண்டுகளில், அவர் விரும்பப்படவில்லை, எனவே அவருக்கு "போலி-ரஷ்ய பாணி" என்ற இழிவான பெயர் வழங்கப்பட்டது. ஆனால் இது போலி அல்ல, ஆனால் முதன்மையாக ரஷ்ய, எங்கள் தேசிய பாணி, சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி, இந்த பாணியில் கட்டப்பட்ட கட்டிடத்தைப் பார்க்கும் எந்தவொரு நபரையும் மகிழ்விக்கிறது, ஏனென்றால் ஒரு நபரின் ஆன்மாவில் மிகவும் நெருக்கமான சரங்கள் விளையாடுகின்றன.

இந்த கோவிலுக்கு மூன்று புனிதர்களின் நினைவாக பெயரிடப்பட்டது: பசில் தி கிரேட், கிரிகோரி தி தியாலஜியன் மற்றும் ஜான் கிறிசோஸ்டம்.

பாதிரியார் அலெக்சாண்டர் ஓர்லோவ், டோலியாட்டியில் உள்ள வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில் உள்ள மூன்று படிநிலைகளின் தேவாலயத்தின் மதகுரு:

அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் தனித்தனியாக ஒரு சிறந்த உயர் கல்வியைப் பெற்றனர்; ஒவ்வொரு நபரின் வாழ்க்கையிலும் கல்வி ஒரு முக்கிய அங்கமாகும் என்பதை அவர்கள் காட்டுகிறார்கள். நிச்சயமாக, ரஷ்யர்களுக்கு ஆர்த்தடாக்ஸ் சர்ச்அவர்கள் துல்லியமாக கல்வி பெறும் ஒவ்வொரு நபரின் ஆன்மீக புரவலர்கள் மற்றும் வழிகாட்டிகள்.

மாணவர் வாழ்க்கை ஒரு அற்புதமான காலம். ஒரு நபர் அன்றாட சுமைகளை சுமக்காதபோது, ​​அவர் வெளிச்சத்திற்காக பாடுபடுகிறார். இன்ஸ்டிட்யூட்டின் தேவாலயத்தின் சுவர்களும் குழந்தைகளின் ஆன்மாவைப் போலவே முற்றிலும் வெண்மையாகவும் சுத்தமாகவும் இருப்பது அடையாளமாக உள்ளது.

பாதிரியார் அலெக்சாண்டர் ஓர்லோவ்:

ஒரு இளைஞனின் இதயம் எப்போதும் கடவுளுக்கு, ஆன்மீகத்திற்கு மிகவும் திறந்திருக்கும். எங்களிடம் பிற மதப் பிரிவுகளைச் சேர்ந்தவர்கள் உள்ளனர், ஆனால் அவர்கள் ஆர்த்தடாக்ஸ் வழிபாடு மற்றும் எங்கள் ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் நடத்தும் அனைத்து வகையான நிகழ்வுகளிலும் பங்கேற்பதில் இருந்து வெட்கப்படுவதில்லை.

இங்கு கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு நாளும் வழிபாடுகள் நடைபெறுகின்றன. தெய்வீக சேவை நடைமுறை இங்கு மேற்கொள்ளப்படுகிறது, அதாவது, மாணவர்கள், தெய்வீக சேவைகளில் கலந்துகொள்வதுடன், இப்போது அவற்றில் பங்கேற்கிறார்கள். இவர்கள் பலிபீட சிறுவர்கள், இது பாடகர் குழு, இது பாடகர் குழு. ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் 2014 முதல் செயல்பட்டு வருகிறது, இன்று நாம் பேசியது அதன் வளர்ச்சியின் ஆரம்பம். கல்வி முறையின் மற்ற பகுதிகளுடனான பிரிக்க முடியாத தொடர்பு இந்த பாதையை இன்னும் குறிப்பிடத்தக்கதாக ஆக்குகிறது.

ஓ.ஏ. லிஷோவா:

எங்கள் பல்கலைக்கழகத்திற்கு ஒரு சிறந்த எதிர்காலம் உள்ளது மற்றும் எங்கள் பட்டதாரிகள் எதிர்காலத்தில் அடையாளம் காணப்படுவார்கள் என்று நான் நம்புகிறேன். அவர்கள் நிச்சயமாக ரஷ்யாவிற்கு பயனடைவார்கள் மற்றும் அவர்களின் தொழிலில் இருப்பார்கள்.

இவான் 2010 இல் ஆர்த்தடாக்ஸ் கிளாசிக்கல் ஜிம்னாசியத்தில் பட்டம் பெற்றார்.

ஐ.என். மேகேவ், 1 ஆம் ஆண்டு மாணவர், வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில் வழிபாட்டு பயிற்சி ஆசிரியர்.

ஒருவேளை வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான விஷயம் ஒரு நபரை வாழ்நாள் முழுவதும் வைத்திருக்கும் மிக முக்கியமான விஷயம். அடிப்படையில், நான் அங்கு ஆர்வங்களையும் பொழுதுபோக்குகளையும் கண்டேன், அது பின்னர் மேலும் ஏதோவொன்றாக வளர்ந்தது. நான் அங்கு என் "இறக்கைகளை" திறக்க முடிந்தது. பட்டப்படிப்புக்குப் பிறகு, நான் RGSU இல் மேலாண்மை பட்டம் பெற்றேன், இசையின் மீதான ஆசை இன்னும் இருந்தது. அதாவது, ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியத்தின் வாசலுக்கு அப்பால் ஆன்மீக வேலை முடிவடையாது. இன்ஸ்டிட்யூட் முடியும் வரை நான் இங்கு வருவதற்கு காத்திருந்தேன் என்று நினைக்கிறேன். முதலில், நான் அதில் ஆசிரியராகச் சேர்ந்தேன், இப்போது இசைத் துறையில் முதலாம் ஆண்டு மாணவனாகச் சேர்ந்தேன்.

பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கின்:

ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியத்தில் வேலைக்குத் திரும்பிய பட்டதாரிகள் ஏற்கனவே எங்களிடம் இருப்பதாக மிகுந்த மகிழ்ச்சியுடன் நான் எப்போதும் சாட்சியமளிக்கிறேன். இதன் பொருள் சுழற்சி கடந்துவிட்டது. இதன் பொருள் கல்வி நிறுவனம் ஏற்கனவே தன்னை இனப்பெருக்கம் செய்ய முடியும், இது எங்களுக்கு மிகவும் மகிழ்ச்சியான மற்றும் விலைமதிப்பற்ற விஷயம். பல ஆண்டுகளாக எங்கள் ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியம், மனிதநேய கல்லூரி மற்றும் நிறுவனத்தை ஆதரித்த அனைவருக்கும் நன்றி தெரிவிக்க விரும்புகிறேன்.

முன்னணி பேராயர் மாக்சிம் கோகரேவ்

எலெனா குசோரோவால் பதிவு செய்யப்பட்டது

காரணங்களின் விளக்கத்தையும் அதற்கான விவாதத்தையும் பக்கத்தில் காணலாம் விக்கிப்பீடியா:நீக்கப்பட வேண்டும்/செப்டம்பர் 23, 2018. கலந்துரையாடல் செயல்முறை முடிவடையாத நிலையில், நீங்கள் கட்டுரையை மேம்படுத்த முயற்சி செய்யலாம், ஆனால் நீங்கள் உள்ளடக்கத்தை மறுபெயரிடுவதையோ அல்லது ஊக்கமில்லாமல் அகற்றுவதையோ தவிர்க்க வேண்டும், மேலும் விவரங்களுக்கு பார்க்கவும். விவாதம் முடியும் வரை நீக்குவதற்கான குறியை நீக்க வேண்டாம். உறுப்பினரால் கடைசியாக மாற்றப்பட்டது பிசிவ்கோபோட் (பங்களிப்பு , இதழ்கள்) 07:34, மார்ச் 16, 2020 (UTC; சுமார் 9 நாட்களுக்கு முன்பு). , வரலாறு , இதழ்கள் . நிர்வாகிகள்: நீக்கு .

வோல்கா பிராந்திய ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் மாஸ்கோவின் பெருநகர செயின்ட் அலெக்ஸியின் பெயரிடப்பட்டது (பிபிஐ)
அடித்தளம் ஆண்டு	அக்டோபர் 14, 2013
வகை	உயர் கல்வியின் தன்னாட்சி இலாப நோக்கற்ற அமைப்பு
ரெக்டர்	லெஸ்கின் டிமிட்ரி யூரிவிச், பேராயர்
இடம்	ரஷ்யா : டோலியாட்டி
சட்ட முகவரி	செயின்ட். யுபிலினயா, 59, டோலியாட்டி ,
இணையதளம்	pravinst.ru

வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் பெயரிடப்பட்டது செயிண்ட் அலெக்ஸி, மாஸ்கோவின் பெருநகரம் - உயர் கல்வி நிறுவனம்நகரத்தில் டோலியாட்டி.

நிறுவன கட்டிடத்தின் கட்டுமானம்

கதை

டோக்லியாட்டி நகர அதிகாரிகள் இந்நிறுவனத்தின் கட்டுமானத்திற்காக நகரின் அவ்டோசாவோட்ஸ்கி மாவட்டத்தின் மையத்தில் 0.9 ஹெக்டேர் பரப்பளவை ஒதுக்கினர். யுபிலினாயா தெருபின்னால் சினிமா "சனி". முன்பு, இந்த பிரதேசத்தின் ஒரு பகுதியில் ஒரு கேன்டீன் இருந்தது கத்தோலிக்க தேவாலயம், இது ஒரு புதிய இடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது.

இந்நிறுவனத்தின் அடிக்கல் நாட்டிற்கான முதல் கல் ஏப்ரல் 22, 2008 அன்று நாட்டப்பட்டது. சமாரா மற்றும் சிஸ்ரான் செர்ஜியஸ் பேராயர்மற்றும் கவர்னர் சமாரா பகுதி விளாடிமிர் ஆர்ட்யகோவ். இந்த நிறுவனத்தின் கட்டுமானம் மாஸ்கோவின் தேசபக்தர் மற்றும் அனைத்து ரஷ்யாவின் ஆசீர்வாதத்தைப் பெற்றது. அலெக்ஸியா II.

இது ரஷ்யாவில் உள்ள மூன்றாவது பல்கலைக்கழகமாகும்.

ஆகஸ்ட் 2014 இல், பின்வரும் சிறப்புகளில் தொலைதூரக் கல்விக்கான மாணவர்களின் முதல் சேர்க்கை தொடங்கியது: இறையியல், கல்வியியல், பொருளாதாரம், கணினி அறிவியல், தர மேலாண்மை, தயாரிப்பு தொழில்நுட்பம் மற்றும் கேட்டரிங். 50க்கும் மேற்பட்டோர் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டனர். முழுநேர படிப்புகளுக்கான விண்ணப்பதாரர்களின் சேர்க்கை 2015 கோடையில் நடந்தது. வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் மிக உயர்ந்த நிலை தொடர் கல்வி: ஆர்த்தடாக்ஸ் கிளாசிக்கல் ஜிம்னாசியம் - மனிதநேய கல்லூரி - வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம்.

கட்டிடக்கலை

வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம், மாதிரி

திட்டத்தின் கட்டிடக் கலைஞர்கள் மாநில பரிசு பெற்றவர், கட்டிடக் கலைஞர் மார்க் வாசிலீவிச் டெமிடோவ்ட்சேவ்மற்றும் வியாசஸ்லாவ் நிகோலாவிச் இஷிகோவ், யாருடைய வடிவமைப்புகளின்படி செயின்ட் நிக்கோலஸ் கதீட்ரல் கட்டப்பட்டது நிகோல்ஸ்கி கான்வென்ட், பார்பரா தி கிரேட் தியாகியின் தேவாலயம், செயின்ட் ஜார்ஜ் தி விக்டோரியஸ், டிமிட்ரி பிரிலூட்ஸ்கி மற்றும் ரஷ்யாவில் உள்ள பத்துக்கும் மேற்பட்ட தேவாலயங்கள்.

இந்த கட்டிடம் பண்டைய ரஷ்ய கட்டிடக்கலை மரபுகளில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. கோயில், மணி கோபுரம், தேவாலயம், சட்டசபை கூடம், சுமார் 150 வகுப்பறைகள், 300 பேர் தங்கும் உணவகம் உட்பட ஆயிரம் மாணவர்கள் படிக்கும் வசதி கொண்ட ஆறு மாடிக் கட்டிடம் இது. வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் ஒரு அருங்காட்சியகம், ஒரு மணிக்கூண்டு, ஒரு அறிவியல் நூலகம், ஒரு பால்ரூம் மற்றும் ஒரு மாநாட்டு அறை ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. கட்டிடத்தின் மொத்த பரப்பளவு 25 ஆயிரம் m² ஆகும்.

வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் கட்டிடம் டோக்லியாட்டியின் அலங்காரம் மட்டுமல்ல. பல்கலைக்கழகம் நகரின் கலாச்சார பாரம்பரியம்.

வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் வீட்டு தேவாலயம் மூன்று படிநிலைகளின் தேவாலயம் ஆகும். உயர் மரபுகளில் உருவாக்கப்பட்டது நவ-ரஷ்ய பாணி. தினமும் வழிபாடுகள் நடைபெறுகின்றன. தெய்வ வழிபாடுகள் இங்கு நடைபெறுகின்றன. மாணவர்கள், சேவைகளில் கலந்துகொள்வதைத் தவிர, அவற்றில் பங்கேற்கிறார்கள்: பெண்கள் பாடகர் குழுவில் பாடுகிறார்கள். இளைஞர்கள் குருமார்களுக்கு உதவுகிறார்கள் பலிபீட சேவையகங்கள்.

கல்வி நடவடிக்கைகள்

மாஸ்கோவின் செயின்ட் அலெக்ஸியின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா பிராந்திய ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் ஒரு தனித்துவமான உயர் கல்வி நிறுவனமாகும், இது பல ஆண்டுகளாக டோலியாட்டி-ஸ்டாவ்ரோபோல்-ஆன்-வோல்காவில் ஆசீர்வாதத்துடன் வளர்ந்து வருகிறது. அவரது புனித தேசபக்தர்மாஸ்கோ மற்றும் அனைத்து ரஸ் 'கிரில் சமாரா பிராந்திய அரசாங்கத்தின் நேரடி ஆதரவுடன். வோல்கா ஃபெடரல் மாவட்டத்தில் இந்த வகையான முதல் பல்கலைக்கழகம் மற்றும் ரஷ்யாவில் மூன்றாவது பல்கலைக்கழகம் இதுவாகும். ஆர்த்தடாக்ஸ் இன்ஸ்டிட்யூட்டில் உள்ள மாணவர்கள் சமூக, மனிதாபிமான மற்றும் இறையியல் படிப்புகளை இணைக்கும் மதச்சார்பற்ற கல்வியைப் பெறுவதற்கான அரிய வாய்ப்பைப் பெற்றுள்ளனர். இந்த நிறுவனம் தொடர்ச்சியான கல்வியின் சங்கிலியின் இறுதி இணைப்பாகும்: ஆர்த்தடாக்ஸ் கிளாசிக்கல் ஜிம்னாசியம் - செயின்ட் அலெக்ஸி ஆஃப் மாஸ்கோ மனிதாபிமான கல்லூரி - வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம், இதில் 2019 ஆம் ஆண்டு வரை 1,400 க்கும் மேற்பட்டோர் படிக்கின்றனர்.

பயிற்சியின் பகுதிகள்

இறையியல்;

மொழியியல் (உள்நாட்டு, வெளிநாட்டு);

கல்வியியல் கல்வி (தொடக்கக் கல்வி, பாலர் கல்வி, நுண்கலைகள், கணினி அறிவியல் மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்பம், வரலாற்றுக் கல்வி, இசைக் கல்வி, பொருளாதாரக் கல்வி);

தயாரிப்பு தொழில்நுட்பம் மற்றும் கேட்டரிங் அமைப்பு;

பொருளாதாரம்.

இந்த நிறுவனம் அதன் உயர் மட்ட கற்பித்தல், தேவைக்கேற்ப சிறப்புகள் மற்றும் சர்வதேச ஒத்துழைப்பு திட்டங்களுக்கு மட்டும் கவர்ச்சிகரமானதாக உள்ளது. எங்கள் பல்கலைக்கழகத்தில் சிறந்த ரஷ்ய மரபுகளில் கல்வியானது மல்டிமீடியா கற்றல் தொழில்நுட்பங்களின் பயன்பாடு மற்றும் பணக்கார மாணவர் வாழ்க்கையுடன் இயல்பாக இணைக்கப்பட்டுள்ளது. ஒரு பில்ஹார்மோனிக் சமூகம், ஒரு அருங்காட்சியகம் மற்றும் கண்காட்சி வளாகம், ஒரு தியேட்டர் ஸ்டுடியோ திறக்கப்பட்டுள்ளது, மாணவர்கள் பாடகர் குழுவில் பாடுகிறார்கள், மாணவர் செய்தித்தாள் மற்றும் தொலைக்காட்சி ஸ்டுடியோவின் தலையங்க அலுவலகத்தில் பங்கேற்கிறார்கள், ஒரு வரலாற்று கிளப் மற்றும் பந்துகள்.

மாணவர்கள் பல்வேறு சாராத செயல்களில் ஈடுபட்டுள்ளனர், ரஷ்யாவைச் சுற்றி பயணம் செய்கிறார்கள், பத்திரிகை, ஓவியம், இசை, பாராயணம், சொற்பொழிவு, பாடல், நாடகம், தங்கள் சொந்த செய்தித்தாளை வெளியிடுதல் மற்றும் வானொலி மற்றும் தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளை உருவாக்குதல். ஒவ்வொரு ஆண்டும், மாணவர்கள் கூட்டாட்சி கல்வி ரஷ்ய-இத்தாலிய திட்டமான PRIA இன் கட்டமைப்பிற்குள் மாணவர் பரிமாற்ற திட்டங்களில் பங்கேற்கிறார்கள், இத்தாலியின் மிக அழகான நகரங்களுக்குச் செல்கிறார்கள்.

இந்நிறுவனத்தின் மாணவர்கள் பொதுமக்கள், இளைஞர்கள் மற்றும் இளைஞர்களுடன் தீவிரமாக ஒத்துழைக்கிறார்கள் மத அமைப்புகள். கல்வி நிறுவனத்திலேயே, தன்னார்வ இயக்கம் தீவிரமாக வளர்ந்து வருகிறது, மேலும் கண்காட்சி வளாகம் தொடர்ந்து இயங்குகிறது.

குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கான கூடுதல் கல்வி மற்றும் பயிற்சிக்கான திட்டங்களை இந்த நிறுவனம் செயல்படுத்துகிறது. வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தில், அனைத்து தேவையான நிபந்தனைகள்மாணவர்களின் வளர்ச்சி மற்றும் சுய-உணர்தலுக்கான ஆன்மீக, தார்மீக, சமூக, கலாச்சார, தேசபக்தி கல்வி, நிறுவனம், நகரம் மற்றும் பிராந்தியத்தின் பொது, கல்வி மற்றும் கலாச்சார வாழ்க்கையில் அவர்களின் பங்கேற்பு. பட்ஜெட் இடங்கள் உள்ளன.

எபிபானிக்கு முன்னதாக, வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் ரெக்டரான பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கினை சந்தித்தோம்.

2009 முதல், எங்கள் நகரத்தில் ஒரு தனித்துவமான திட்டம் செயல்படுத்தப்பட்டது - வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் மாஸ்கோவின் பெருநகரமான செயின்ட் அலெக்ஸியின் பெயரிடப்பட்டது. இது ரஷ்யாவில் இந்த வகை மூன்றாவது பல்கலைக்கழகம்; அதன் இரண்டு மூத்த சகோதரர்கள் தங்கள் 25 வது ஆண்டு விழாவைக் கொண்டாடினர் மற்றும் மாஸ்கோவில் அமைந்துள்ளனர். வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் ரஷ்ய மரபுகளை மதிக்கிறது பாரம்பரிய கல்வி, ஆடைக் குறியீட்டைக் கவனித்து, பந்துகளை அல்லது "யூலெடைட் ஸ்டார்ட்ஸ்" பொழுதுபோக்காக விரும்புங்கள்.

இன்ஸ்டிட்யூட்டின் ரெக்டர், பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கின் வலியுறுத்தியது போல், இறையியல் பீடம் பாதிரியார்கள் மற்றும் துறையில் உள்ள நிபுணர்களுக்கான வேட்பாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது. மத கலாச்சாரம், மீதமுள்ள பீடங்கள் பல்வேறு துறைகளில் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கின்றன, முதன்மையாக ஆசிரியர்கள். வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் வளர்ச்சியின் முன்னுரிமைப் பகுதி இது கற்பித்தல் ஆகும். கூடுதலாக, பயிற்சி "கல்வியியல்" மற்றும் "மொழியியல்" பகுதிகள் சமாரா பிராந்தியத்தின் அரசாங்கத்தால் ஆதரிக்கப்படுகின்றன, பல்கலைக்கழகத்திற்கு பட்ஜெட் இடங்கள் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன, அதாவது, இலவச கல்வி மற்றும் உதவித்தொகை நிதியைப் பெறுவதற்கான உண்மையான வாய்ப்பு இது.

இணையம் பற்றி

தந்தை டிமிட்ரி, மொழியியல் அல்லது இசைக் கல்வியில் வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் நிபுணத்துவம் புரிந்துகொள்ளத்தக்கது. தேவாலயத்தின் கோரல் பாடல் தொடர்பான அனைத்தும் மிகவும் நெருக்கமாக உள்ளன. ஆனால் "தகவல் தொழில்நுட்பம்" சுயவிவரம் ஆர்த்தடாக்ஸிக்கு முரண்படவில்லையா?

எதிர்காலத்தை மட்டுமல்ல, நிகழ்காலத்தையும் நாம் இனி கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது தகவல் தொழில்நுட்பங்கள். ஆர்த்தடாக்ஸ் மனிதன்தார்மீக வகைகளால் வாழாத மக்களின் கருணைக்கு இந்த கோளத்தை விட்டுவிடக்கூடாது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, இணையம் ஒரு கழிவுநீர் என இப்போது நமக்குத் தெரியும். ஆயினும்கூட, அனைத்து மக்களின் குழந்தைகள் (ஆர்த்தடாக்ஸ் கிறிஸ்தவர்கள் உட்பட) சமூக வலைப்பின்னல்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள் மற்றும் பல்வேறு அறிக்கைகள் மற்றும் சுருக்கங்களைத் தயாரிக்க இணையத்தில் பார்க்கிறார்கள். மேலும் மணலில் உள்ள தீக்கோழிகளைப் போல நாம் இணையத்திலிருந்து மறைக்க முடியாது. நாம் இப்போது உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் சரியான ஆன்மீக பாதுகாப்பை வழங்க வேண்டும். இணைய வளத்தை முறையாகப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் வழங்கப்படும் மகத்தான வாய்ப்புகளை நாம் புறக்கணிக்க முடியாது என்பதை நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆனால் அதன் சமமான மகத்தான ஆபத்துகளைப் பற்றி நாம் ஒரு கணம் மறந்துவிடக் கூடாது. எங்கள் தகவல் அறிவியல் மாணவர்கள், ஆசிரியர்களாக மாறுவதால், தங்கள் மாணவர்களுக்கு இணையத்தின் கல்வி, கலாச்சார மற்றும் ஆன்மீக வளங்களின் முழு கடலையும் திறக்க முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன்.

- இணையத்தில் குழந்தை தங்கும் செயல்முறையை கட்டுப்படுத்துவது உண்மையில் சாத்தியமா?

இது சாத்தியம் மட்டுமல்ல, அது இருக்க வேண்டும். தங்கள் மைனர் குழந்தைகளை இணையத்தில் இருக்க அனுமதிக்கும் பெற்றோர்கள் கடவுள் மற்றும் தங்கள் சொந்த மகள்கள் மற்றும் மகன்களுக்கு முன்பாக பாவம் செய்கிறார்கள்.

- ஆனால் தடை செய்யப்பட்ட பழம் இனிமையானது. நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

ஒருபுறம், குழந்தையை பின்தங்கிய நிலையில் உணர அனுமதிக்காத அணுகுமுறைகளை நாம் கண்டுபிடிக்க வேண்டும் - எல்லோராலும் முடியும், ஆனால் என்னால் முடியாது. ஆனால், மறுபுறம், இணைய இடம் நிரம்பிய அந்த ஆபத்தான பாதைகளை துண்டிக்க அவை நம்மை அனுமதிக்கின்றன. நிச்சயமாக, இது எளிதானது அல்ல, ஆனால் நடப்பவர் சாலையில் தேர்ச்சி பெறுவார். இந்த விஷயத்தில் ரஷ்யா மிகவும் பாதுகாப்பற்ற நாடுகளில் ஒன்றாகும் என்பதை நான் வருத்தத்துடன் சொல்ல வேண்டும். இணையத்தில் பொதுவில் கிடைக்கும் இத்தகைய சீற்றம் அமெரிக்காவிலோ அல்லது ஐரோப்பிய நாடுகளிலோ இல்லை. மேற்கு ஐரோப்பாவை விட எங்களின் வைஃபை வசதி அதிகமாக உள்ளது. இதை அங்கு படிக்கச் செல்பவர்கள் ஆச்சரியத்துடன் கண்டு பிடித்துள்ளனர்.

குடும்பங்கள் மற்றும் பள்ளிகள் இதை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ள வேண்டும்; குழந்தைகளின் கணினிகள் மற்றும் ஸ்மார்ட்போன்கள் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட நிரல்களையும் மாணவர்கள் பயன்படுத்தும் தளங்களின் வரையறுக்கப்பட்ட தொகுப்பையும் கொண்டிருக்க வேண்டும். இப்போது மிகப்பெரிய ஆபத்து இணையத்தில் "வலம் வருவது" அல்ல, ஆனால் சமூக வலைப்பின்னல்கள். ஒரு குழந்தை ஒவ்வொரு நாளும் சமூக வலைப்பின்னல்களில் கட்டுப்பாடில்லாமல் இருந்தால் மற்றும் ஆரம்பகால பள்ளி வயதிலிருந்தே நீண்ட காலத்திற்கு குடும்பம் மற்றும் பள்ளியிலிருந்து நேர்மறையான ஆதாரங்கள் போதுமானதாக இருக்காது.

ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியத்தில், ஏழாவது வகுப்பு வரை மாணவர்களிடையே சமூக வலைப்பின்னல்களைப் பயன்படுத்த அனுமதிக்கப்படுவதில்லை. இதை நாங்கள் எங்கள் பெற்றோருடன் சேர்ந்து செய்தோம். ஏழாவது வகுப்புக்குப் பிறகு, அவர்கள் தங்கள் சொந்த VKontakte பக்கத்தைத் தொடங்கலாம், ஆனால் இந்தப் பக்கம் போதுமான அளவு வளர்க்கப்பட்டிருந்தால், நண்பர்களின் வட்டம் தெளிவாக உள்ளது. இது பெற்றோருக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் மூடப்படவில்லை அல்லது இரகசியமாக இல்லை. பெற்றோர்கள் இந்தப் பக்கத்தை ஒரு மாதத்திற்கு பல முறை மதிப்பாய்வு செய்ய வேண்டும். இந்த நடவடிக்கைகள் தேவையற்றவை அல்ல, ஆனால் வெறுமனே அவசியம். பக்கம் பெற்றோரின் கட்டுப்பாட்டில் இல்லாவிட்டால், குழந்தை அதை மறைக்கத் தொடங்குகிறது மற்றும் சங்கடமாக உணர்கிறது - இது ஏதோ தவறு இருக்கிறது என்பதற்கான நேரடி ஆதாரம். இளமைப் பருவத்தை அடைவதற்கு முன், குழந்தை தனது ஆன்மீக அமைதியையும் கற்பையும் பேணுவதை உறுதி செய்வதற்கான ஆன்மீக மற்றும் தார்மீகப் பொறுப்பை பெற்றோர் ஏற்றுக்கொள்கிறார்கள்.

உயர்சாதியினருக்கு சீருடை வேண்டும்

- ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியத்தில் இருமொழிக் கல்வித் திட்டம் எவ்வளவு வெற்றிகரமாக உள்ளது?

சுமார் இரண்டு ஆண்டுகளாக இந்தத் திட்டத்தைச் செயல்படுத்தி வருகிறோம். கூட்டாளி நாடு இத்தாலி, இணை நிறுவனர் இத்தாலிய கலாச்சாரத்தின் டான்டே நிறுவனம். இத்தாலியுடனான டோக்லியாட்டியின் வரலாற்று தொடர்பு தெளிவாக உள்ளது, ஆன்மீக தொடர்பும் நியாயமானது - அதிக எண்ணிக்கையிலான ஆலயங்கள், மத நினைவுச்சின்னங்கள்இந்த நாட்டில் அமைந்துள்ளது. இத்தாலிய மொழி மற்றும் மொழியியல் மற்றும் பிராந்திய ஆய்வுகள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு பைலட் வகுப்புகளில் சொந்த மொழி பேசுபவர்களால் கற்பிக்கப்படுகின்றன. இரண்டாவது முக்கியமான பகுதி பரிமாற்ற திட்டங்கள், எங்கள் மாணவர்கள் வெவ்வேறு காலகட்டங்களுக்கு இத்தாலிக்குச் செல்லும்போது, ​​​​இத்தாலியர்கள் எங்களிடம் திரும்ப வருகைக்காக வருகிறார்கள்.

இத்தாலியர்கள் ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியத்தில் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளனர். மற்றும் மதம் சார்ந்த கல்வி நிறுவனமாக மட்டுமல்லாமல், ரஷ்யாவின் மரபுகள் மற்றும் கலாச்சாரத்தை பாதுகாக்கும் ஒரு நிறுவனமாக. அவர்களைப் பொறுத்தவரை, இது ரஷ்யா மீதான அன்பின் தடுப்பூசி. இத்தாலியர்கள் நல்ல அடிப்படை பயிற்சியுடன் எங்களிடம் வருகிறார்கள். ஒரு நாள் நாங்கள் அவர்களை மாஸ்கோவிற்கு அழைத்து வந்தோம், அவர்கள், 17-18 வயதுடைய உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள், முதல் முறையாக அங்கு இருப்பதால், மாஸ்கோ கிரெம்ளினின் அனைத்து கதீட்ரல்களுக்கும் பெயரிட்டனர். மிகவும் மேம்பட்ட பெண் பல கிரெம்ளின் கோபுரங்களின் பெயர்களை கூட நினைவில் வைத்திருந்தாள். ரஷ்ய கல்வியியல் சமூகம் இதைப் பற்றி சிந்திக்க இது ஒரு காரணம்.

- உங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு சீருடைகள் உள்ளன. மாணவர்களுக்கு என்ன ஆடைக் கட்டுப்பாடு உள்ளது?

எங்களின் தொடர்ச்சியான கல்வி முறையின் ஒரு பகுதியான செயின்ட் அலெக்சியஸ் மனிதாபிமானக் கல்லூரி, சமாரா பிராந்தியத்தில் ஒரே ஒரு சீருடை கொண்ட ஒரே கல்லூரி ஆகும்: ஒரு பாவாடை அல்லது கால்சட்டை கருப்பு வேட்டியுடன், உடுப்பின் இடது பக்கத்தில் ஒரு பேட்ஜ் தைக்கப்பட்டுள்ளது. சீருடை மாணவர்களை அடையாளம் காண வைக்கிறது. TO தோற்றம்நாங்கள் அதை மிகவும் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறோம். இன்ஸ்டிட்யூட்டில் இன்னும் சீருடை இல்லை. ஆனால் ஒரு ஆடைக் குறியீடு உள்ளது; இது ஆர்த்தடாக்ஸ் மரபுகளுக்கு ஒத்திருக்கிறது.

முக்கிய மற்றும் அடிப்படைக் கொள்கை பிரபுக்கள். ஒரு பெண் மற்றும் ஒரு பையன் முதலில் தங்கள் அறிவு மற்றும் கலாச்சாரத்தை ஈர்க்க வேண்டும். ஆர்த்தடாக்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் சுவர்களுக்குள் துளையிடுதல் மற்றும் ஆத்திரமூட்டும் ஆடைகள் அனுமதிக்கப்படாது. சேர்க்கைக்கான நிபந்தனைகளில் இதுவும் ஒன்று. உயர் கிளாசிக்கல் கல்வி மற்றும் வளர்ப்பின் கேரியர்களாக செயல்பட நாங்கள் முயற்சி செய்கிறோம். இப்போது "உயரடுக்கு" என்ற சொல் மங்கலாக உள்ளது, சரியான உள்ளடக்கம் இல்லை, ஆனால் அதன் அசல் பொருளை நாம் நினைவில் வைத்திருந்தால், உயரடுக்கு என்பது தங்களுக்கு மட்டுமல்ல, அவர்களின் நகரம், பிராந்தியத்தின் தலைவிதிக்கும் பொறுப்பேற்கத் தயாராக இருக்கும் நபர்களின் வகையாகும். , நாடு. இந்த வகையான இளைஞர்களை நாங்கள் வளர்க்க விரும்புகிறோம்: படைப்பாற்றல், சுறுசுறுப்பான, தார்மீக, தங்கள் தாய்நாட்டை நேசித்தல்.

மஸூர்கா ஒரு விளையாட்டு அல்ல

ஆனால் கடந்த சனிக்கிழமையன்று நீங்கள் நகர மக்களை அழைத்த “யூலெடைட் ஸ்டார்ட்ஸ்” இல் உள்ள ஆடைக் குறியீடு பற்றி என்ன?

இது ஒரு பெரிய விளையாட்டு விழா, நாங்கள் ஏற்கனவே இரண்டு முறை AVTOVAZ இன் சமூக மற்றும் கலாச்சார சேவைகளுடன் இணைந்து நடத்தியுள்ளோம். நிச்சயமாக, அங்கு யாரும் உங்களை உங்கள் கால்விரல்கள் வரை பாவாடை மற்றும் சேபிள் ஃபர் கோட் அணிந்து விளையாடும்படி கட்டாயப்படுத்த மாட்டார்கள். சுற்று நடனம், பாடல்கள், தேநீர் அருந்துதல் என போட்டி நிறைவு பெற்றது. IN கடந்த முறை 300க்கும் மேற்பட்டோர் திரண்டனர். எங்களைப் பொறுத்தவரை, ஒருபுறம், இளைஞர்களை அறிமுகப்படுத்துவது முக்கியம் நாட்டுப்புற பாரம்பரியம், எனவே, ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியத்தில், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு நாட்டுப்புற பள்ளி உள்ளது. மறுபுறம், கலாச்சாரம், ஒரு நபருக்கு அது இருந்தால், அது வாழ்க்கையின் அனைத்து மட்டங்களிலும் ஊடுருவி இருந்தால், அது ஆவியின் பிரபுத்துவம் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும். நாட்டுப்புற மற்றும் விளையாட்டு விழாக்கள் மட்டுமல்ல, உண்மையான பாரம்பரிய பந்துகளும் ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியம், கல்லூரி மற்றும் நிறுவனத்தால் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன.

அத்தகைய பந்துகளுக்கு (வழக்கத்தின் படி, நாங்கள் அவற்றை மஸ்லெனிட்சாவில் வைத்திருக்கிறோம்), மாணவர்கள் அவை நடைபெறுவதற்கு பல மாதங்களுக்கு முன்பே முன்கூட்டியே தயார் செய்யத் தொடங்குகிறார்கள். உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் இருவருக்கும் கட்டாயமாக இருக்கும் நடன பாடங்களில் தயாரிப்பு நடைபெறுகிறது. அவர்கள் கிளாசிக்கல் நடனங்களைப் படிக்கிறார்கள்: வால்ட்ஸ், பொலோனைஸ், மசுர்கா போன்றவை. சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் ஒரு ஆடை பந்துக்கு ஏற்றவாறு உடுத்திக்கொள்கிறார்கள்; அவர்களின் உடைகள் வித்தியாசமாக நடந்துகொள்ள அவர்களைக் கட்டாயப்படுத்துகின்றன. இது சில மணிநேரங்களுக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட பாத்திரமாக விளையாடுவதை விட அதிகம். சுற்றுச்சூழல் முக்கியமானது. இங்கே மம்மர்கள் இல்லை, பாசாங்கு இல்லை, எங்கள் மாணவர்கள் இதை நம்பி வாழ்கிறார்கள்.

- மற்றும் கடைசி கேள்வி: உங்கள் பட்டதாரிகள் எங்கள் யதார்த்தத்திற்கு எளிதில் பொருந்துகிறார்களா?

எங்கள் மாணவர்கள் கறுப்பு ஆடுகளாக இருக்கிறார்கள், அவற்றை மாற்றியமைக்க கடினமாக இருப்பதாக நான் ஒருபோதும் புகார் கேட்டதில்லை. மாறாக, அவர்களுக்கு ஒரு மாற்று மருந்து உள்ளது, கருப்பு நிறத்தை வெள்ளையிலிருந்து எவ்வாறு பிரிப்பது என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும். ஒவ்வொரு நபரும் தங்கள் ஆத்மாவில் வைத்திருக்கும் "திசைகாட்டி"யைக் கேட்கவும் வழிநடத்தவும் அவர்களுக்கு கற்பிக்க நாங்கள் முயற்சி செய்கிறோம். அவன் பெயர் மனசாட்சி. நமது காலத்தின் மிகப்பெரிய சோகம் இடப்பெயர்ச்சி மற்றும் வழிகாட்டுதல்களின் இழப்பு. "சகிப்புத்தன்மை" என்ற நாகரீகமான வார்த்தையின் பின்னால், பாரம்பரிய மதிப்புகளை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துவதற்கான விருப்பம் மட்டுமல்லாமல், ஒட்டுமொத்த மனிதகுலத்தின் உயிர்வாழும் முறையை அழிக்கவும் பெரும்பாலும் மறைக்கப்பட்டுள்ளது.

எங்கள் தகவல்

மாஸ்கோவின் பெருநகரமான செயின்ட் அலெக்ஸியின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் ரெக்டரான பேராயர் டிமிட்ரி லெஸ்கின் ஜூன் 23, 1976 இல் பிறந்தார்.

கல்வி:

1993-1998 - மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம். எம்.வி. லோமோனோசோவ், தத்துவ பீடம்.
1998-2002 - மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டதாரி பள்ளி. எம்.வி. லோமோனோசோவ்.
1994-1999 - ஆர்த்தடாக்ஸ் செயின்ட் டிகோன் இறையியல் நிறுவனம்.
2001-2004 இல் - செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் இறையியல் அகாடமி, இறையியல் அறிவியல் வேட்பாளர்.
2007 இல் அவர் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் தனது முனைவர் ஆய்வுக் கட்டுரையை ஆதரித்தார். எம்.வி. லோமோனோசோவ்.

உண்மை

ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட... பில்ஹார்மோனிக் சமூகம்!

சுமார் 1,000 பேர் தற்போது வோல்கா பிராந்திய ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம், ஒரு மனிதநேயம் கல்லூரி மற்றும் ஒரு ஆர்த்தடாக்ஸ் ஜிம்னாசியம் ஆகியவற்றில் படித்து வருகின்றனர். இந்த நிறுவனத்தின் மாணவர்களில் ஓரன்பர்க் மற்றும் உல்யனோவ்ஸ்க் பிராந்தியங்களில் வசிப்பவர்கள் உள்ளனர். 2016 இன் சாதனைகளில், ஃபாதர் டிமிட்ரி AVTOVAZ பயிற்சி மையத்தின் அடிப்படையில் வோல்கா பிராந்திய ஆர்த்தடாக்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் பில்ஹார்மோனிக் அமைப்பை பெயரிட்டார். இதுவரை இரண்டு கச்சேரிகள் நடந்துள்ளன. முதலாவது விளக்கக்காட்சி, இரண்டாவதாக "பருவங்கள்" பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கி. இரண்டு முறை அரங்குகள் நிரம்பி வழிந்தன.

ஓல்கா பிமண்டியேவா, "சுதந்திர சதுக்கம்"
[மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

கல்வி மற்றும் கல்வி அறிவியல்

மொழியியல் மற்றும் இலக்கிய விமர்சனம்

தொழில்துறை சூழலியல் மற்றும் உயிரி தொழில்நுட்பம்

பொருளாதாரம் மற்றும் மேலாண்மை

பயிற்சியின் வடிவங்கள்

57|0|43

கல்வி நிலைகள்

0

PPI சேர்க்கை குழு

மொழி pravinst.ru/abiturientu

அஞ்சல்_அவுட்லைன்[மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

அட்டவணைஇயக்க முறை:

திங்கள், செவ்வாய், புதன், வியாழன், வெள்ளி. 09:00 முதல் 17:00 வரை 108

பொதுவான செய்தி

உயர் கல்வியின் தன்னாட்சி இலாப நோக்கற்ற அமைப்பு "வோல்கா பிராந்திய ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம் மாஸ்கோவின் பெருநகர செயின்ட் அலெக்ஸியின் பெயரிடப்பட்டது"

உரிமம்

எண். 01054 07/14/2014 முதல் காலவரையின்றி செல்லுபடியாகும்

அங்கீகாரம்

எண் 02589 05/16/2017 முதல் செல்லுபடியாகும்

PPI இன் முந்தைய பெயர்கள்

• வோல்கா ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனம்

PPI க்கான கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் கண்காணிப்பு முடிவுகள்

2016 முடிவு: 2015 ஆம் ஆண்டின் கண்காணிப்பு முடிவுகளின்படி, 7 இல் 4 புள்ளிகளுக்கும் குறைவான மதிப்பெண்களைப் பெற்ற பல்கலைக்கழகங்களுக்கு கண்காணிப்பு முடிவுகள் காட்டப்படவில்லை (அறிக்கை)

2017 முடிவு: 2016 ஆம் ஆண்டின் கண்காணிப்பு முடிவுகளின்படி, 7 இல் 4 புள்ளிகளுக்குக் குறைவாகப் பெற்ற அல்லது மறுசீரமைப்புச் செயல்பாட்டில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்களுக்கு கண்காணிப்பு முடிவுகள் காட்டப்படவில்லை (அறிக்கை)

குறியீட்டு	2019	2018
செயல்திறன் காட்டி (5 புள்ளிகளில்)	3	4
அனைத்து சிறப்புகள் மற்றும் படிப்பு வடிவங்களுக்கான சராசரி ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மதிப்பெண்	59.67	63.32
பட்ஜெட்டில் பதிவுசெய்யப்பட்டவர்களின் சராசரி ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மதிப்பெண்	59.29	64.51
வணிக அடிப்படையில் பதிவுசெய்யப்பட்டவர்களின் சராசரி ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மதிப்பெண்	75.6	50.14
முழுநேர மாணவர்களுக்கான சராசரி குறைந்தபட்ச ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு மதிப்பெண்	54.9	42.5
மாணவர்களின் எண்ணிக்கை	449	337
முழுநேர துறை	254	166
பகுதி நேர துறை	0	0
எக்ஸ்ட்ராமுரல்	195	171
அனைத்து தரவு	அறிக்கை	அறிக்கை

PPI பற்றி

மாஸ்கோவின் மெட்ரோபொலிட்டன் செயின்ட் அலெக்ஸியின் பெயரிடப்பட்ட வோல்கா பிராந்திய ஆர்த்தடாக்ஸ் நிறுவனத்தின் பணியானது, அதன் ஆன்மீக மையத்துடன் ரஷ்யாவை இறையாண்மை கொண்ட நாகரீகமாக அங்கீகரிப்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஆர்த்தடாக்ஸ் பாரம்பரியம், இது அடிப்படை பரிமாணத்தை உருவாக்குகிறது அனைத்து ரஷ்யகலாச்சாரம். மரபுவழி ரஷ்ய கலாச்சார மற்றும் தேசிய அடையாளத்தை பராமரிக்கும் பணியை நிறைவேற்றுகிறது, இது ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக தொடர்ச்சியான தொடர்ச்சியைக் கொண்ட ஒரே வரலாற்று தேசிய நிறுவனமாகும். இந்த நாகரிகம் அனைத்து கலாச்சார அமைப்புகள் மற்றும் மத ஒப்புதல் வாக்குமூலங்களுக்கு ஆழ்ந்த மரியாதையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, இது ஒரு விரிவான சமூக உரையாடலில் நுழைகிறது, அவற்றை ஒடுக்கவோ அல்லது எதிர்கொள்ளவோ ​​இல்லை.

ஒரு நபர் மற்றும் சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக மதிப்புகள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. அவர்கள் பல்வேறு நிகழ்வுகளுக்கு ஒரு நபரின் அணுகுமுறையை தீர்மானிக்கிறார்கள் மற்றும் அவரது செயல்பாடுகளை ஊக்குவிக்கிறார்கள். நவீன ரஷ்யாவில் சிவில் சமூகம் ஆழ்ந்த ஆன்மீக நெருக்கடியில் உள்ளது, இது நம் வாழ்வின் பல பகுதிகளில் முழுமையாக பிரதிபலிக்கிறது. ரஷ்ய வாழ்க்கை முறை மற்றும் ரஷ்ய மனநிலையின் அசல் மதிப்புகளை மறந்துவிட்ட இளைஞர்களிடையே கலாச்சார விழுமியங்களின் சரிவு குறிப்பாக கவனிக்கப்படுகிறது. ரஷ்யாவில் இளைய தலைமுறையினர் நிலையான சமூக வளர்ச்சியின் தார்மீக அடித்தளங்களை இழந்துள்ளனர், இது ஆர்த்தடாக்ஸ் கலாச்சாரம் மற்றும் வாழ்க்கை மற்றும் கல்வியில் உள்ள மரபுகளின் ஆன்மீக தொடர்ச்சியின் கருத்துக்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

இந்த நிறுவனம் அசல் உள்நாட்டு கலாச்சார வகையை தாங்குபவர்கள், ரஷ்யாவின் குடிமக்கள், அதன் ஆன்மீக மரபுகள், வரலாறு, ஆக்சியாலஜி, பரந்த கண்ணோட்டம் கொண்டவர்கள், உயர் உள் கலாச்சாரம் கொண்டவர்கள், ஆக்கப்பூர்வமான மற்றும் சுயாதீனமான சிந்தனை திறன் கொண்டவர்களுக்கு கல்வி கற்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒரு அறிவொளி, தார்மீக ஆளுமையை உருவாக்குவதற்கான ஒரு மையமாக, இந்த நிறுவனம், ஒரு ஆரோக்கியமான, தேசிய சார்ந்த உயரடுக்கின் கல்வி மற்றும் வளர்ப்பில் அதன் இலக்கைக் காண்கிறது, தன்னிறைவு, பொறுப்பு, பயனுள்ள, தேசபக்தி மனப்பான்மை, உலகிற்கு திறந்த, ஆர்வமாக உள்ளது. ஆன்மீக, அறிவுசார், கலாச்சார மற்றும் பொருளாதார மதிப்புகளின் உண்மையான இனப்பெருக்கம்.