Razvod

Pedagoške parabole. Shalva Amonashvili

Sh. A. Amonashvili

Pedagoške parabole

* * *

Posvećeno mojoj supruzi Valeriji Givievni Nioradze, na čiji hitni zahtjev je nastala ova knjiga

Dajte život svojim obalama

Parabole, bajke, priče

Kako nam je Smile došao

Bilo je to davno, jako davno, kada ljudi još nisu znali da se smeju...

Da, bilo je i takvih vremena.

Živjeli su tužnim i utučenim životima. Svijet je za njih bio crno-siv. Nisu primetili sjaj i veličinu Sunca, zvjezdano nebo nisu bili oduševljeni, nisu poznavali sreću ljubavi.

U ovo drevno doba, jedan dobri anđeo na nebu odlučio je da se spusti na Zemlju, odnosno da se rodi i doživi zemaljski život.

"Ali sa čime ću doći ljudima?" - mislio je.

Nije želio da dolazi u posjetu ljudima bez poklona.

A onda se obratio Ocu za pomoć.

„Daj ljudima ovo“, rekao mu je otac i pružio mu malu iskricu koja je sijala svim duginim bojama.

- Šta je ovo? – iznenadio se dobri anđeo.

„Ovo je Osmeh“, odgovori Otac. “Stavi to u svoje srce i ponesi ljudima kao poklon.”

- A šta će im dati? – upitao je dobri anđeo.

“Ona će ih ispuniti posebnom životnom energijom.” Ako ga ljudi savladaju, naći će put kojim se afirmišu dostignuća duha.

Dobri anđeo je stavio neverovatnu iskru u njegovo srce.

„Ljudi će shvatiti da su rođeni jedno za drugo, otkriće ljubav u sebi, videće lepotu. Samo oni treba da budu oprezni sa energijom ljubavi, jer...

I baš u tom trenutku, dobri anđeo je sišao sa neba na Zemlju, odnosno rodio se a da nije čuo poslednju reč Očevu...

Novorođenče je plakalo. Ali ne zato što se plašio mračne pećine, sumornih i jedva prepoznatljivih lica ljudi koji su zbunjeno zurili u njega. Plakao je od ozlojeđenosti što nije imao vremena da sasluša do kraja: zašto ljudi moraju biti oprezni sa osmehom.

Nije znao šta da radi: da ljudima osmeh koji im je doneo ili da ga sakrije od njih.

I odlučio je: uzeo je tračak iskre iz svog srca i zabio ga u kut usana. "Evo vam poklona, ljudi, uzmite ga!" – rekao im je mentalno.

Pećina je istog trena bila obasjana očaravajućom svetlošću. Ovo je bio njegov prvi osmijeh, a tmurni ljudi su prvi put vidjeli osmijeh. Uplašili su se i zatvorili oči. Jedino sumorna majka nije mogla da odvoji pogled od nesvakidašnje pojave, srce joj se dirnulo, a ovaj šarm se ogledao na njenom licu. Osjećala se dobro.

Ljudi su otvorili oči, pogled im je privukao nasmejana žena.

Onda se beba opet svima nasmešila, i opet, opet, opet.

Ljudi su ili zatvarali oči, nesposobni da izdrže jak sjaj, ili su ih otvarali. Ali konačno su se navikli i pokušali imitirati bebu.

Svi su se osjećali dobro od neobičnog osjećaja u njihovim srcima. Osmeh je izbrisao mrzovolju sa njihovih lica. Oči su im zasjale od ljubavi, i od tog trenutka ceo svet im je postao šaren: cveće, Sunce, zvezde izazivali su u njima osećaj lepote, iznenađenja, divljenja.

Ljubazni anđeo, koji je živio u tijelu zemaljske bebe, mentalno je prenio ljudima ime svog neobičnog dara, ali im se činilo da su sami smislili riječ "osmijeh".

Beba je bila srećna što je ljudima donela tako čudesan dar. Ali ponekad je bio tužan i plakao. Njegovoj majci se činilo da je gladan, a ona je žurila da mu da dojku. A plakao je jer nije imao vremena da sasluša kraj Očeve riječi i prenese ljudima upozorenje da moraju biti oprezni s energijom Osmeha...

Ovako je osmijeh došao do ljudi.

To se prenijelo na nas, ljude današnjeg doba.

A ovu energiju ćemo ostaviti narednim generacijama.

Ali da li je do nas došlo saznanje: kako da se odnosimo prema energiji osmeha? Osmeh nosi snagu. Ali kako ovu moć iskoristiti samo za dobro, a ne za zlo?

Možda već kršimo neki zakon ove energije? Recimo da se lažno smijemo, smijemo se ravnodušno, smiješimo se podrugljivo, smiješimo se zlonamjerno. To znači da štetimo sebi i drugima!

Moramo odmah da rešimo ovu zagonetku ili ćemo morati da sačekamo dok se naš dobri anđeo ne spusti sa neba, noseći punu poruku o energiji Osmeha.

Samo da nije kasno.

Osmeh nosi snagu

Bog je jednom rekao: „Nasmejaću sve ljude na Zemlji u isto vreme. Možda će tada shvatiti kakvu sam im životnu energiju dao!”

I uradio je ovo: svi ljudi na Zemlji, svi isključivo, odjednom su podigli pogled u Nebo i, ne znajući zašto, uputili srdačne osmehe Beskonačnosti.

U tom istom trenutku širom planete začula se Muzika sfera, otvorilo se nebo i svi su svojim očima ugledali Carstvo nebesko.

Uslijedilo je čuđenje, divljenje i strah naroda.

"Ooo!" - odjeknu u svemiru.

I odmah je sve prošlo: Muzika sfera je prestala i Nebo se zatvorilo.

"Šta je bilo?!" - ljudi su bili zbunjeni, ali nisu našli odgovor.

Niko nije povezao čudo kojem je svjedočio sa osmijehom koji je poslao u Beskonačnost. Tražili su odgovor daleko, daleko od sebe, ali ne u sebi, u svom iskrenom osmehu.

Samo beba, koja se takođe nasmešila sa svima i videla čudo, sabrala je sve svoje buduće talente i misaono uzviknula: „Moj osmeh nosi snagu, otvorio je nebo!“

Beba je počela da brblja, ali majka nije obraćala pažnju na njega.

Ali šta bi se dogodilo da je uopšte čula šta beba govori?

Međutim, svi odavno znaju da istina govori kroz usta bebe, ali odrasli bebama ne vjeruju jer ne razumiju i ne trebaju istinu.

Kad bi samo bebe brže porasle i ne bi zaboravile svoje istine.

Spaljujem svoj nestašluk

Gubavac je skupljao grmlje i zapalio vatru pravo na trgu.

- Šta radiš? - pitali su se okupljeni, stojeći podalje od gubavca.

- Spaljujem gubu! - odgovorio je.

Uzeo je iz zemlje bodljikavu granu, odlomio jedan trn i bacio ga u vatru.

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh podlosti!

Pa je odlomio trnje, bacio ga u vatru i rekao:

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh mržnje!

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh zavisti!

- Pretvori se u pepeo, moj izdajnički osmeh!

Spalio je svoje osmehe grubosti, ravnodušnosti, likovanja i požude.

Potoci suza su tekli iz gubavčevih očiju.

Konačno, bacivši i posljednji trn u vatru, pogledao je u nebo i svečano i sa velikom molitvom rekao:

– Bože, vrati mi osmeh srca!

I sa ovim riječima se bacio u vatru.

“Oh-oh-oh!..” užasnuto su uzviknuli okupljeni.

Trenutak kasnije, prelijepi mladić sa blistavim osmehom srca uzdigao se iznad užarenog plamena.

- Vidi, Bog me je očistio! – rekao je svečano. – Vatra će uzeti i vaše poroke. Očisti se ko hoće!

Ali da li neko želi?

Osmijesi koje je gubavac spalio mogu se nazvati osmijehom tame. Svako ko u sebi savlada osmjeh tame, dostojan je istih počasti kao i onaj koji ide ljudima sa Osmijehom podviga.

Osmeh prosvetljenja

Sedokosa učiteljica, nosi naočare, sa gomilom sveska za testovi ispod ruke, odsutno, stajala je između dva bora i bolno ispitivala svaki centimetar zemlje.

To je radila svaki dan otkako je krenula u školu, i dok je hodala stazom koja je prolazila kroz ovu šumu od dva bora, odjednom je osjetila da je izgubila nešto veoma važno. I dalje nije shvatila šta tačno. Ali srce joj je govorilo: bilo bi joj teško u školi bez njega.

Tako je ovaj put stala na putu do škole i nastavila potragu.

Učenik koji je išao do škole prateći nastavnika je takođe zastao. Već je primijetio svog učitelja kako čuči između borova tražeći nešto.

Ranije se nije usuđivao da joj priđe, ali je sada rizikovao.

- Šta radiš? – upitao je bojažljivo.

- Tražim! – mrko je odgovorila učiteljica, ne gledajući ga.

- Šta tražiš?

- Šta te briga? – ogorčena je učiteljica. - Ići u školu!

– Jeste li ga odavno izgubili? – ponovo je stidljivo upitao student.

– Prošlo je mnogo, mnogo vremena otkako sam postao učitelj! Sada idi i ne gnjavi me! – poručila mu je.

Ali student nije otišao.

„Jeste li sigurni da ste ga ovdje utrljali?”

Učiteljica je bila na ivici eksplozije.

- Da, da, u ovoj šumi, gde bih drugo mogao da izgubim? – naljutila se, kao da je učenica kriva za njenu nesreću.

- Želiš li da ti pomognem? – pažljivo je predložio student.

- Kako možeš pomoći kad ni sam ne znam šta tražim! – ljutito se okrenula dečaku.

Htjela je da zaplače od frustracije.

- Zašto? – nije odustajao student. "Ono što tražite mora da je već ušlo u zemlju!"

Sjeo je kod prvog bora, iskopao prstima rupu i odatle izvadio mali sanduk.

– Je li ovo ono što ste tražili? – i predao je kovčeg učiteljici.

Učitelj je začuđeno zurio u neobičan kovčeg.

"Možda..." promrmljala je zbunjeno.

Kratko je bacila pogled na nasmejanog studenta. "On mora da je moj učenik, hoće da mi ugodi, lukavi!" - pomislila je.

Otvorila je kovčeg i izvadila komad drevnog pergamenta. Na njemu su ispisani neki misteriozni znakovi. Učiteljica je pozvala sve svoje znanje jezika i na kraju pročitala riječi na sanskrtu. Čitao sam ih nekoliko puta sa zbunjenošću.

Bilo je to davno, jako davno, kada ljudi još nisu znali da se smeju...

Da, bilo je i takvih vremena.

Živjeli su tužnim i utučenim životima. Svijet je za njih bio crno-siv. Nisu primetili sjaj i veličinu Sunca, nisu se divili zvezdanom nebu, nisu poznavali ljubavnu sreću.

U ovo drevno doba, jedan dobri anđeo na nebu odlučio je da se spusti na Zemlju, odnosno da se rodi i doživi zemaljski život.

"Ali sa čime ću doći ljudima?" - mislio je.

Nije želio da dolazi u posjetu ljudima bez poklona.

A onda se obratio Ocu za pomoć.

„Daj ljudima ovo“, rekao mu je otac i pružio mu malu iskricu koja je sijala svim duginim bojama.

- Šta je ovo? – iznenadio se dobri anđeo.

„Ovo je Osmeh“, odgovori Otac. “Stavi to u svoje srce i ponesi ljudima kao poklon.”

- A šta će im dati? – upitao je dobri anđeo.

“Ona će ih ispuniti posebnom životnom energijom.” Ako ga ljudi savladaju, naći će put kojim se afirmišu dostignuća duha.

Dobri anđeo je stavio neverovatnu iskru u njegovo srce.

„Ljudi će shvatiti da su rođeni jedno za drugo, otkriće ljubav u sebi, videće lepotu. Samo oni treba da budu oprezni sa energijom ljubavi, jer...

I baš u tom trenutku, dobri anđeo je sišao sa neba na Zemlju, odnosno rodio se a da nije čuo poslednju reč Očevu...

Nije znao šta da radi: da ljudima osmeh koji im je doneo ili da ga sakrije od njih.

I odlučio je: uzeo je tračak iskre iz svog srca i zabio ga u kut usana. "Evo vam poklona, ljudi, uzmite ga!" – rekao im je mentalno.

Ljudi su otvorili oči, pogled im je privukao nasmejana žena.

Onda se beba opet svima nasmešila, i opet, opet, opet.

Ljudi su ili zatvarali oči, nesposobni da izdrže jak sjaj, ili su ih otvarali. Ali konačno su se navikli i pokušali imitirati bebu.

Ljubazni anđeo, koji je živio u tijelu zemaljske bebe, mentalno je prenio ljudima ime svog neobičnog dara, ali im se činilo da su sami smislili riječ "osmijeh".

Ovako je osmijeh došao do ljudi.

To se prenijelo na nas, ljude današnjeg doba.

A ovu energiju ćemo ostaviti narednim generacijama.

Ali da li je do nas došlo saznanje: kako da se odnosimo prema energiji osmeha? Osmeh nosi snagu. Ali kako ovu moć iskoristiti samo za dobro, a ne za zlo?

Možda već kršimo neki zakon ove energije? Recimo da se lažno smijemo, smijemo se ravnodušno, smiješimo se podrugljivo, smiješimo se zlonamjerno. To znači da štetimo sebi i drugima!

Moramo odmah da rešimo ovu zagonetku ili ćemo morati da sačekamo dok se naš dobri anđeo ne spusti sa neba, noseći punu poruku o energiji Osmeha.

Samo da nije kasno.

Osmeh nosi snagu

Bog je jednom rekao: „Nasmejaću sve ljude na Zemlji u isto vreme. Možda će tada shvatiti kakvu sam im životnu energiju dao!”

I uradio je ovo: svi ljudi na Zemlji, svi isključivo, odjednom su podigli pogled u Nebo i, ne znajući zašto, uputili srdačne osmehe Beskonačnosti.

U tom istom trenutku širom planete začula se Muzika sfera, otvorilo se nebo i svi su svojim očima ugledali Carstvo nebesko.

Uslijedilo je čuđenje, divljenje i strah naroda.

"Ooo!" - odjeknu u svemiru.

I odmah je sve prošlo: Muzika sfera je prestala i Nebo se zatvorilo.

"Šta je bilo?!" - ljudi su bili zbunjeni, ali nisu našli odgovor.

Niko nije povezao čudo kojem je svjedočio sa osmijehom koji je poslao u Beskonačnost. Tražili su odgovor daleko, daleko od sebe, ali ne u sebi, u svom iskrenom osmehu.

Samo beba, koja se takođe nasmešila sa svima i videla čudo, sabrala je sve svoje buduće talente i misaono uzviknula: „Moj osmeh nosi snagu, otvorio je nebo!“

Beba je počela da brblja, ali majka nije obraćala pažnju na njega.

Ali šta bi se dogodilo da je uopšte čula šta beba govori?

Međutim, svi odavno znaju da istina govori kroz usta bebe, ali odrasli bebama ne vjeruju jer ne razumiju i ne trebaju istinu.

Kad bi samo bebe brže porasle i ne bi zaboravile svoje istine.

Spaljujem svoj nestašluk

Gubavac je skupljao grmlje i zapalio vatru pravo na trgu.

- Šta radiš? - pitali su se okupljeni, stojeći podalje od gubavca.

- Spaljujem gubu! - odgovorio je.

Uzeo je iz zemlje bodljikavu granu, odlomio jedan trn i bacio ga u vatru.

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh podlosti!

Pa je odlomio trnje, bacio ga u vatru i rekao:

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh mržnje!

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh zavisti!

- Pretvori se u pepeo, moj izdajnički osmeh!

Spalio je svoje osmehe grubosti, ravnodušnosti, likovanja i požude.

Potoci suza su tekli iz gubavčevih očiju.

Konačno, bacivši i posljednji trn u vatru, pogledao je u nebo i svečano i sa velikom molitvom rekao:

– Bože, vrati mi osmeh srca!

I sa ovim riječima se bacio u vatru.

“Oh-oh-oh!..” užasnuto su uzviknuli okupljeni.

Trenutak kasnije, prelijepi mladić sa blistavim osmehom srca uzdigao se iznad užarenog plamena.

- Vidi, Bog me je očistio! – rekao je svečano. – Vatra će uzeti i vaše poroke. Očisti se ko hoće!

Ali da li neko želi?

Osmijesi koje je gubavac spalio mogu se nazvati osmijehom tame. Svako ko u sebi savlada osmjeh tame, dostojan je istih počasti kao i onaj koji ide ljudima sa Osmijehom podviga.

Osmeh prosvetljenja

Sedokosa učiteljica, sa naočarima, sa gomilom testnih knjiga ispod ruke, rasejana je stajala između dva bora i bolno ispitivala svaki centimetar zemlje.

Tako je ovaj put stala na putu do škole i nastavila potragu.

Učenik koji je išao do škole prateći nastavnika je takođe zastao. Već je primijetio svog učitelja kako čuči između borova tražeći nešto.

Ranije se nije usuđivao da joj priđe, ali je sada rizikovao.

- Šta radiš? – upitao je bojažljivo.

- Tražim! – mrko je odgovorila učiteljica, ne gledajući ga.

Svakog ljeta ugošćuje ljude raznih profesija u svom domu, iz različite zemlje i gradovima. Imaju jedno zajedničko: humanu pedagogiju. Šalva Aleksandrovič je 9 dana sa nama dijelio svoje tajne u podizanju i podučavanju djece, prenoseći djelić svog iskustva i mudrosti.

Veoma su mi se dopale parabole koje sam čuo od autora i sada želim da vas upoznam sa njima. Hajde da razmislimo o našoj misiji kao učitelja?

Nastavnik i učenici

Nećeš napraviti čoveka! - ljutito je nastavnik dobacio učeniku svoje "proročanstvo".
- Da li ste već postali učitelj? - tužno je upitao student.

U školu su doveli novog učenika, koji je već bio izbačen iz tri škole.
Ušao je jedan nastavnik u razred, pogledao ga i pomislio: „Odakle dolaze ovakvi ljudi…”
Došao je još jedan učitelj. Ugledavši novog učenika, razdraženo je rekao:
- Još nisi bio dovoljan...
Treći učitelj je došao na čas.
- Imamo li novog momka? - obradovao se.
Prišao je novom momku, rukovao se, pogledao ga u oči, nasmiješio se i rekao:
- Zdravo!.. Čekao sam te!..

Starica moli učiteljicu:
- Sama sam sa unukom, roditelji su ga napustili...
Ali on me ne sluša... Upašće u loše društvo, a šta će onda biti?.. Uzmi ga pod svoj nadzor, Bog će ti zahvaliti...
Učiteljica prekida staricu:
„Imam mnogo briga i bez tvog unuka...“ i odlazi.
Baka traži drugog učitelja, opet prosi.
Učiteljica joj objašnjava:
- Znaš li koliko ih ima u školi?.. Kako da sa svima pratim!..
Baka je očajna. Plakanje.
Prolazi mladi učitelj. Zaustavlja se.
- Mogu li vam pomoći? - pita saosećajno.
Baka priča mladoj učiteljici o svojoj tuzi.
- Ne plači, bako! - kaže joj mlada učiteljica. - Unuk ti je dobar... Hoćeš da mu postanem mentor?

Amonashvili Sh.A. Pedagoške parabole. - M.: Amrita, 2014. - str.19

Tražim učitelja

„Vreme je da upišem svog malog anđela u školu“, pomislio je anđeo.
Uzeo ga je i oni su poletjeli pravo kroz otvoreni prozor u ogromnu zgradu.
„Učitelja moramo izabrati iz srca i sa anđeoskim strpljenjem, jer moj anđeo još nije anđeo, on je nemirni nestašan dječak tvrdoglavog karaktera...“
Gledao je na lekciju sa jednom učiteljicom i bio užasnut - vikao je na učenika i grdio ga:
- Bacio bih te tako bezdušnog sa petog sprata... Beži sa časa!
“Okrutan... On nije od srca...”
U drugoj učionici, učiteljica je sjedila ispred učenika, prekrstila noge i divila se svojim noktima, od kojih je svaki imao vješto oslikano srce. Ali istovremeno je budno posmatrala učenike kako rade test i uz paunov krik je zaustavljala svaki pokušaj međusobnog varanja.
“Pude... Ona nije od srca...”
Na sledećem času učenik je na tabli zapisao rečenicu koju mu je nastavnik izdiktirao: „Očima ne vidiš ono najvažnije – samo je Srce budno.
Učenik je napravio grešku i napisao „Srce“. Učiteljica se naljutila:
- Koliko puta da ti objašnjavam... Daj mi dnevnik... Dva!
Student je počeo da plače.
“Neznalica... On nije od srca...”
Anđeo je pogledao u sledeći razred - tamo je učiteljica držala lekciju matematike.
- Izbroj koliko puta Srce otkuca u toku dana, ako u jednoj minuti
kuca 56 puta...
Jedan učenik je, bez brojanja, odmah viknuo:
- 80.640 puta... I nedeljno - 564.480 puta... I mesečno... I godišnje...
Djeca su dahnula. A učiteljica je grubo prekinula učenika:
- Kako se usuđuješ da vičeš sa svog mesta, pa čak i bez moje dozvole...
“Bezobrazan... On nije od srca...”
Sledeći čas je zujao kao u košnici: učitelj i učenici su strpljivo i s ljubavlju prikupljali znanje, pomažući jedni drugima. Učiteljičin glas i briga spojili su se u jednu muziku i radost učenja.
“Evo učitelja iz srca i anđeoskog strpljenja...” pomisli anđeo i reče svom anđelu: “Učićeš od njega.” Slušajte svaku riječ učitelja."
Odleteći iz škole, anđeo je tužno pomislio: „Svi se sećaju Srca, ali ne žele da žive po Srcu... Moramo da izvadimo sve „srčane“ budale da ne izazivaju bol i bogalje. srca njihovih učenika.”
Ali anđeo nije znao kako to učiniti.

Amonashvili Sh.A. Pedagoške parabole. - M.: Amrita, 2014. - str.21

Četiri želje

Bog je pozvao anđele koji su se vratili na nebo nakon što su služili kao učitelji na Zemlji.
- Pokaži mi sa čime si se vratio.
Prvi anđeo položio je ordene, medalje, nagrade, diplome pred noge Gospodnje i rekao:
- Postao sam poznat.
Bog je pogledao dokaze slave kod njegovih nogu i pretvorio ih u pepeo. A on mu reče:
“Postao si poznat širom svijeta, ali ne u duši dječaka koji je bio u nevolji i trebao je tvoju hitnu pomoć.” Vi, u potrazi za nagradama, niste žurili da mu postanete utočište i on je umro. Idi i sada požnjeti za sebe nesreću učenika kojeg je nastavnik napustio.
I učinio ga je učenikom u nevolji, i dao mu učitelja zaslijepljenog nagradama i počastima.
Drugi anđeo položio je gomilu programa, udžbenika pred noge Gospodnje, metodološki priručnici, dugačak spisak naučnih radova i rekao:
„Od jednostavnog učitelja sam izrastao u profesora.
Bog je svu ovu nauku pogledao pred njegove noge i spalio je u pepeo. A on mu reče:
“Nisam te poslao kao učitelja zbog sebičnosti i zamagljivanja istine, već da se brineš o talentovanoj djevojci čija je sudbina utonula u pijesak tvoje nauke.” Idi i požnjeti patnju uništenog talenta.
I obdario ga je talentom i učinio ga učenikom učitelja koji je bio strastven za stvaranje pedagogije bez djece.
Treći anđeo je naveo Bogu na svojim prstima imena bivših učenika koji su postali poznati ljudi: naučnici, pjesnici, umjetnici, ministri, biznismeni, sportisti - i ponosio se njima pred noge. Bog je pogledao njegov ponos i spalio ga. A on mu reče:
“Nisam te poslao kao učitelja iz ponosa.” Zašto niste ponosni na dječaka kojeg ste kao neuspjeha izbacili iz škole i povećali vojsku siromaha i skitnica? Idi i požnjeti sada tragediju djeteta s ulice.
I učinio ga tinejdžerom koji je upravo napustio školu.
Četvrti anđeo se pojavi pred Bogom, baci mu se pred noge i pomoli se:
- Gospode, ne očekuj darove od mene, jer sam shrvan. Sudbina me je bacila u od Boga zaboravljenu školu, a ja sam svojim učenicima dao svu svjetlost koja je bila u meni od tebe. I žurim k vama s molitvom: daj mi još svjetla i pošalji me nazad, jer me učenici čekaju, i ne mogu zamisliti svoj anđeoski život bez njih.
Tada je Bog rekao:
- Onaj ko daje svetlost umnožiće je u sebi.
I Bog ga je stvorio Velikim Duhom i poslao ga nazad u od Boga napuštenu školu.

Amonashvili Sh.A. Pedagoške parabole. - M.: Amrita, 2014. - str.59

Krila

Starac sjedi pored puta i gleda u cestu. Vidi čovjeka kako hoda, a dječak ga jedva drži. Čovek je stao i naredio detetu da donese starcu vode i da mu da parče hleba iz prodavnice.
- Šta radiš ovde, starče? - upitao je prolaznik.
- Čekam te! - odgovori starac. - Povjerili su vam ovo dijete da ga odgajate, zar ne?
- Dobro! - iznenadio se prolaznik.
- Zato ponesite mudrost sa sobom:
Ako želite posaditi drvo za osobu, posadite voćku.
Ako želite nekome dati konja, dajte najboljeg konja.
Ali ako su vam povjerili dijete za odgoj, onda ga vratite krilatom.
- Kako da ovo uradim, starče, ako ni sam ne znam da letim? - iznenadio se čovek.
- Onda nemoj da uzimaš dečaka u svoje vaspitanje! - reče starac i uperi pogled u nebo.
...Godine su prošle.
Starac sjedi na istom mjestu i gleda u nebo.
Vidi dječaka kako leti, a iza njega je njegov učitelj.
Kleknuli su pred starca i poklonili mu se.
- Starče, zapamti, rekao si mi da vratim dječaka sa krilima. nasao sam nacin...
Pogledajte kako su mu porasla krila! - ponosno je rekao učitelj i s ljubavlju dotaknuo krila svog učenika.
Ali starac je dotakao učiteljeva krila, milovao ih i šapnuo:
- I više sam zadovoljan tvojim perjem...

Amonashvili Sh.A. Pedagoške parabole. - M.: Amrita, 2014. - str.26

Daj mi svoj poklon

Nastavnici su održali sastanak i došli do zaključka: da bi posijali dobrotu u svojim učenicima, treba im otvoriti svoja srca.
Ali kako to postići?
- Možda nam nauka može pomoći? - rekli su i krenuli na kurseve usavršavanja.
Tamo su im profesori objašnjavali principe, metode, oblike obrazovanja, govorili o ciljevima i metodama obrazovanja, govorili o obrazovnim standardima, reformama i konceptima.
Onda su izdali sertifikate o naprednoj obuci i rekli: „Samo napred!“
Nastavnici su stečeno znanje primijenili u praksi, ali učenici nisu otvorili svoja srca za njih.
- Nedostaje nam psihološko znanje! - odlučili su.
I požurili su da dobiju drugu specijalnost.
Napunili smo svoje umove s puno psiholoških koncepata i počeli vježbati.
Ali učenici im i dalje nisu dozvolili da pogledaju u svoja Srca.
- Zapad će verovatno pomoći!
I pozvali su stručnjake za „nove obrazovne tehnologije“ iz inostranstva.
Zauzeli su mentorsku pozu i naučili ih nekim nejasnim „interaktivnim tehnologijama“ – ultramodernim, kako su tvrdili, ili čak iz budućnosti.
Ali ove supernove tehnologije takođe nisu funkcionisale.
Učitelji su tužni, ne mogu pronaći put do Srca svojih učenika kako bi u njih posijali sjeme dobrote.
- Možda će mudrost spasiti? - oni su rekli.
I našli su Mudraca kako sjedi u pećini.
„O, Mudrače“, molili su se, „pokaži nam put do Srca naših učenika kako bismo u njih posijali sjeme dobrote, inače će generacija postati okrutna!“
Mudrac im je rekao:
- Ja ću vam dati put do Srca vaših učenika, ali dajte mi svoj poklon zauzvrat!
Učitelji su se pogledali: kakav dar Mudrac traži od njih?
Tada je Mudrac rekao:
- Ako neko ima iritaciju,
Daj mi iritaciju.
ako neko ima ljutnju,
Daj mi ljutnju.
Ako neko ima okrutnost,
Daj mi okrutnost.
Ako neko ima bezobrazluk,
Daj mi malo grubosti.
Ako neko sumnja,
Daj mi korist od sumnje.
Ako neko ima mržnju,
Daj mi mržnju.
ako neko ima ljutnju,
Daj mi ljutnju.
Ako neko ima strah,
Daj mi strah.
Ako neko ima izdaju,
Daj mi izdaju.
Ako neko ima sujeverje,
Daj mi sujeverje.
Ako neko ima misli o skakavcima,
Daj mi skakavca misli.
I ako mi daš pregršt loših navika,
Prihvatiću i ove prašnjave zvečke.
Ali ne zaboravite šta zaslužuje
Ko će uzeti ono što je jednom dato?
Dakle, prihvatio sam sve poroke tvoga Srca,
I postaje čisto.
I otkrivam vam mudrost:
Postoji put do srca učenika čisto srce nastavnici.

Amonashvili Sh.A. Pedagoške parabole. - M.: Amrita, 2014. - str.22

Nedavno sam otkrio rad jedne nevjerovatne osobe. Šalva Aleksandrovič Amonašvili- ne samo nastavnik, doktor psiholoških nauka, autor knjiga o obrazovanju i vaspitanju dece, začetnik humane pedagogije. Prije svega, on je mudra, duboka i veoma topla osoba. Takvi ljudi se ne sreću često u našem obrazovnom sistemu, zbog čega se često javljaju problemi sa odgojem jedne istinski plemenite osobe, kulturnog i moralnog, duboko razumijevajućeg i osjećajnog... Ipak, ne treba kriviti učitelje i vaspitače: za našu djecu, glavni učitelji i odgajatelji smo ti i ja, roditelji (tu smo temu već pokrenuli u članku o i o). A kako biste u sebi odgajali vrijednog edukatora, toplo preporučujem čitanje i razumijevanje knjige Shalva Amonashvili “Pedagoške parabole”.Teško je ostati ravnodušan dok čitaš“ Pedagoške parabole“. Oni govore o našem životu u svoj njegovoj raznolikosti - i svako će, možda, odgovoriti na nešto drugačije čitajući ih. Priznajem da su me neke autorove parabole i pisma njegovim roditeljima i učiteljici dirnule do suza. Do suza divljenja i saosećanja, do suza koje pročišćavaju...Otvaraju nam oči za naše nesavršenosti, ali nam istovremeno daju podršku, inspirišu nas i pokazuju nam vredne vrednosti kojima želimo da težimo. Ova knjiga govori o vjeri, ljubavi, plemenitosti, životnim iskušenjima i hrabrosti, poštovanju i ljudskosti. On govori o snazi osmeha, govori o misiji svakog čoveka... I, što je važno, u ovoj knjizi to nisu samo reči. Ovo je autorova potpuno osjetila i životom provjerena vjera, njegov pogled na svijet, plod njegove duhovne potrage.

Ovo je knjiga koju svaki roditelj, a još više svaki učitelj i vaspitač, treba da pročita. Šta ćete vidjeti u ovim parabolama? Šta će vam odjeknuti?

Evo, na primjer, jedna misao za razmišljanje: „Ako naša briga o djetetu proizlazi iz osjećaja odanosti i ljubavi, možemo stvoriti obrazovna čuda.” A evo još jednog: „Što nema u glavi, to jezik ne izgovara, ruke ne stvaraju, noge ne žure da to urade, srce ne boli. Zato je neophodno da čitava naša suština teži najsvetlijim mislima i slikama, duhovno uzvišenim idejama. Jer jezik, ruke, stopala i srce takođe mogu poslužiti tami.”

Pa, ostavljam vam priliku da sami ocijenite ovu divnu knjigu. Sa svoje strane, obećavam da ću na blogu objaviti neke od parabola koje su me najviše dirnule. Vidimo se uskoro!

P.S. Divna parabola o osobi "Jedina ljepota" -.

Parabola o roditeljstvu “Roditelji iz nebodera” - .

Razmišljanja i parabola o ulozi igračaka u životu djeteta -.

* * *

Posvećeno mojoj supruzi Valeriji Givievni Nioradze, na čiji hitni zahtjev je nastala ova knjiga

Dajte život svojim obalama
Parabole, bajke, priče

Kako nam je Smile došao

Bilo je to davno, jako davno, kada ljudi još nisu znali da se smeju...

Da, bilo je i takvih vremena.

Živjeli su tužnim i utučenim životima. Svijet je za njih bio crno-siv. Nisu primetili sjaj i veličinu Sunca, nisu se divili zvezdanom nebu, nisu poznavali ljubavnu sreću.

U ovo drevno doba, jedan dobri anđeo na nebu odlučio je da se spusti na Zemlju, odnosno da se rodi i doživi zemaljski život.

"Ali sa čime ću doći ljudima?" - mislio je.

Nije želio da dolazi u posjetu ljudima bez poklona.

A onda se obratio Ocu za pomoć.

„Daj ljudima ovo“, rekao mu je otac i pružio mu malu iskricu koja je sijala svim duginim bojama.

- Šta je ovo? – iznenadio se dobri anđeo.

„Ovo je Osmeh“, odgovori Otac. “Stavi to u svoje srce i ponesi ljudima kao poklon.”

- A šta će im dati? – upitao je dobri anđeo.

“Ona će ih ispuniti posebnom životnom energijom.” Ako ga ljudi savladaju, naći će put kojim se afirmišu dostignuća duha.

Dobri anđeo je stavio neverovatnu iskru u njegovo srce.

„Ljudi će shvatiti da su rođeni jedno za drugo, otkriće ljubav u sebi, videće lepotu. Samo oni treba da budu oprezni sa energijom ljubavi, jer...

I baš u tom trenutku, dobri anđeo je sišao sa neba na Zemlju, odnosno rodio se a da nije čuo poslednju reč Očevu...

Nije znao šta da radi: da ljudima osmeh koji im je doneo ili da ga sakrije od njih.

I odlučio je: uzeo je tračak iskre iz svog srca i zabio ga u kut usana. "Evo vam poklona, ljudi, uzmite ga!" – rekao im je mentalno.

Ljudi su otvorili oči, pogled im je privukao nasmejana žena.

Onda se beba opet svima nasmešila, i opet, opet, opet.

Ljudi su ili zatvarali oči, nesposobni da izdrže jak sjaj, ili su ih otvarali. Ali konačno su se navikli i pokušali imitirati bebu.

Ljubazni anđeo, koji je živio u tijelu zemaljske bebe, mentalno je prenio ljudima ime svog neobičnog dara, ali im se činilo da su sami smislili riječ "osmijeh".

Beba je bila srećna što je ljudima donela tako čudesan dar.

Ali ponekad je bio tužan i plakao. Njegovoj majci se činilo da je gladan, a ona je žurila da mu da dojku. A plakao je jer nije imao vremena da sasluša kraj Očeve riječi i prenese ljudima upozorenje da moraju biti oprezni s energijom Osmeha...

Ovako je osmijeh došao do ljudi.

To se prenijelo na nas, ljude današnjeg doba.

A ovu energiju ćemo ostaviti narednim generacijama.

Ali da li je do nas došlo saznanje: kako da se odnosimo prema energiji osmeha? Osmeh nosi snagu. Ali kako ovu moć iskoristiti samo za dobro, a ne za zlo?

Možda već kršimo neki zakon ove energije? Recimo da se lažno smijemo, smijemo se ravnodušno, smiješimo se podrugljivo, smiješimo se zlonamjerno. To znači da štetimo sebi i drugima!

Moramo odmah da rešimo ovu zagonetku ili ćemo morati da sačekamo dok se naš dobri anđeo ne spusti sa neba, noseći punu poruku o energiji Osmeha.

Samo da nije kasno.

Osmeh nosi snagu

Bog je jednom rekao: „Nasmejaću sve ljude na Zemlji u isto vreme. Možda će tada shvatiti kakvu sam im životnu energiju dao!”

I uradio je ovo: svi ljudi na Zemlji, svi isključivo, odjednom su podigli pogled u Nebo i, ne znajući zašto, uputili srdačne osmehe Beskonačnosti.

U tom istom trenutku širom planete začula se Muzika sfera, otvorilo se nebo i svi su svojim očima ugledali Carstvo nebesko.

Uslijedilo je čuđenje, divljenje i strah naroda.

"Ooo!" - odjeknu u svemiru.

I odmah je sve prošlo: Muzika sfera je prestala i Nebo se zatvorilo.

"Šta je bilo?!" - ljudi su bili zbunjeni, ali nisu našli odgovor.

Niko nije povezao čudo kojem je svjedočio sa osmijehom koji je poslao u Beskonačnost. Tražili su odgovor daleko, daleko od sebe, ali ne u sebi, u svom iskrenom osmehu.

Samo beba, koja se takođe nasmešila sa svima i videla čudo, sabrala je sve svoje buduće talente i misaono uzviknula: „Moj osmeh nosi snagu, otvorio je nebo!“

Beba je počela da brblja, ali majka nije obraćala pažnju na njega.

Ali šta bi se dogodilo da je uopšte čula šta beba govori?

Međutim, svi odavno znaju da istina govori kroz usta bebe, ali odrasli bebama ne vjeruju jer ne razumiju i ne trebaju istinu.

Kad bi samo bebe brže porasle i ne bi zaboravile svoje istine.

Spaljujem svoj nestašluk

Gubavac je skupljao grmlje i zapalio vatru pravo na trgu.

- Šta radiš? - pitali su se okupljeni, stojeći podalje od gubavca.

- Spaljujem gubu! - odgovorio je.

Uzeo je iz zemlje bodljikavu granu, odlomio jedan trn i bacio ga u vatru.

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh podlosti!

Pa je odlomio trnje, bacio ga u vatru i rekao:

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh mržnje!

- Pretvori se u pepeo, moj osmeh zavisti!

- Pretvori se u pepeo, moj izdajnički osmeh!

Spalio je svoje osmehe grubosti, ravnodušnosti, likovanja i požude.

Potoci suza su tekli iz gubavčevih očiju.

Konačno, bacivši i posljednji trn u vatru, pogledao je u nebo i svečano i sa velikom molitvom rekao:

– Bože, vrati mi osmeh srca!

I sa ovim riječima se bacio u vatru.

“Oh-oh-oh!..” užasnuto su uzviknuli okupljeni.

Trenutak kasnije, prelijepi mladić sa blistavim osmehom srca uzdigao se iznad užarenog plamena.

- Vidi, Bog me je očistio! – rekao je svečano. – Vatra će uzeti i vaše poroke. Očisti se ko hoće!

Ali da li neko želi?

Osmijesi koje je gubavac spalio mogu se nazvati osmijehom tame. Svako ko u sebi savlada osmjeh tame, dostojan je istih počasti kao i onaj koji ide ljudima sa Osmijehom podviga.

Osmeh prosvetljenja

Sedokosa učiteljica, sa naočarima, sa gomilom testnih knjiga ispod ruke, rasejana je stajala između dva bora i bolno ispitivala svaki centimetar zemlje.

Tako je ovaj put stala na putu do škole i nastavila potragu.

Učenik koji je išao do škole prateći nastavnika je takođe zastao. Već je primijetio svog učitelja kako čuči između borova tražeći nešto.

Ranije se nije usuđivao da joj priđe, ali je sada rizikovao.

- Šta radiš? – upitao je bojažljivo.

- Tražim! – mrko je odgovorila učiteljica, ne gledajući ga.

- Šta tražiš?

- Šta te briga? – ogorčena je učiteljica. - Ići u školu!

– Jeste li ga odavno izgubili? – ponovo je stidljivo upitao student.

– Prošlo je mnogo, mnogo vremena otkako sam postao učitelj! Sada idi i ne gnjavi me! – poručila mu je.

Ali student nije otišao.

„Jeste li sigurni da ste ga ovdje utrljali?”

Učiteljica je bila na ivici eksplozije.

- Da, da, u ovoj šumi, gde bih drugo mogao da izgubim? – naljutila se, kao da je učenica kriva za njenu nesreću.

- Želiš li da ti pomognem? – pažljivo je predložio student.

- Kako možeš pomoći kad ni sam ne znam šta tražim! – ljutito se okrenula dečaku.

Htjela je da zaplače od frustracije.

- Zašto? – nije odustajao student. "Ono što tražite mora da je već ušlo u zemlju!"

Sjeo je kod prvog bora, iskopao prstima rupu i odatle izvadio mali sanduk.

– Je li ovo ono što ste tražili? – i predao je kovčeg učiteljici.

Učitelj je začuđeno zurio u neobičan kovčeg.

"Možda..." promrmljala je zbunjeno.

Kratko je bacila pogled na nasmejanog studenta. "On mora da je moj učenik, hoće da mi ugodi, lukavi!" - pomislila je.

– Šta tu piše?.. Je li to tajna?.. Veoma, veoma važno za vas? - upitao je student. Ali učiteljica je bila toliko uronjena u otkrivanje značenja riječi da je zaboravila na učenika. Nije ni primetila kako učenik skuplja testne sveske razbacane po zemlji.

Učiteljevo lice se postepeno promijenilo. Učenici se činilo da postaje lepa i ljubazna.

„Govorim ti na uho, jer otkrivam tajnu: osmeh nosi snagu.

Ponavljala je ove reči u duši, u srcu, u mislima...

I konačno joj je sinulo.

Ona se nasmiješi. Nasmiješila se onako kako se pjesnik smiješi svom uvidu prije nego što je stvorio remek-djelo.

Učenik je, primetivši sjaj osmeha na učiteljevom licu, radosno uzviknuo:

“Svima sam govorio da ona zna da se osmehuje, ali niko mi nije verovao... Sad će mi verovati!” – i sa ovim dobrim vijestima otrčao je svojim prijateljima.

Učiteljica je požurila za njim, sa osmehom prosvetljenja na licu. Suze radosnice, poput bisera, obojile su njen osmeh.

„Mudrost osmeha je došla do mene, i danas počinje moj pravi učiteljski život!“ Hodala je sa tim mislima i nije primetila da nogama gazi testne sveske, koje su ispadale iz ruku studenta koji je trčao napred. Postrojili su se na stazi koja vodi do škole.

Kako su ljudi izgubili osmeh

Bilo je jedno udaljeno selo visoko u planinama.

Nije bilo gluvo jer su stanovnici bili gluvi. Ali zato što je ostatak svijeta bio gluv na njega.

Ljudi u selu živeli su kao jedna porodica. Mlađi su poštovali starije, muškarci su poštovali žene.

U njihovom govoru nije bilo riječi: ozlojeđenost, vlasništvo, mržnja, tuga, plač, tuga, vlastiti interes, zavist, pretvaranje. Ove i slične riječi nisu znali jer nisu imali ništa što bi se njima moglo nazvati. Rođeni su sa osmehom, a od prvog do poslednjeg dana ozaren osmeh nije silazio sa njihovih lica.

Muškarci su bili muževni, a žene ženstvene.

Djeca su pomagala starijima u kućnim poslovima, igrala se i zabavljala, penjala se na drveće, brala bobice i plivala u planinskoj rijeci. Odrasli su ih učili jeziku ptica, životinja i biljaka, a djeca su od njih puno naučila. Njima su bili poznati gotovo svi zakoni prirode.

Stariji i mlađi živjeli su u skladu sa prirodom.

Uveče su se svi okupljali oko vatre, slali osmehe zvezdama, svako je birao svoju zvezdu i razgovarao sa njom. Od zvijezda su učili o zakonima Kosmosa, o životu u drugim svjetovima.

Tako je kod njih od pamtivijeka.

Jednog dana se u selu pojavio čovek i rekao:

"Ja sam učitelj".

Ljudi su bili sretni što su vidjeli hodnik. Njemu su povjerili svoju djecu - u nadi da će ih učitelj naučiti važnijim znanjima nego što su im priroda i prostor dali.

Ljudi su bili samo zbunjeni: zašto se učitelj ne smije, kako je moguće da mu je lice bez osmijeha?

Učiteljica je počela podučavati djecu.

Vrijeme je prolazilo, a svi su primijetili da se djeca očito mijenjaju, kao da se mijenjaju. Postali su razdražljivi, zatim se pojavio bijes, djeca su se sve češće svađala među sobom, uzimala stvari jedno od drugog. Naučili su ismijavanje, krive i lukave osmijehe. Stari osmeh, zajednički svim stanovnicima sela, izbrisan je sa njihovih lica.

Ljudi nisu znali da li je to dobro ili loše, jer nisu imali ni reč "loše".

Imali su povjerenja i vjerovali da su sve to nova znanja i vještine koje je njihovoj djeci donio učitelj iz ostatka svijeta.

Prošlo je nekoliko godina. Djeca su rasla, a život u zabačenom selu se promijenio: ljudi su počeli otimati zemlje, tjerajući iz njih slabe, ograđivali ih i nazivali svojim vlasništvom. Postali su nepoverljivi jedno prema drugom. Zaboravili su na jezike ptica, životinja i biljaka. Svi su izgubili svoju zvijezdu na nebu.

Ali u kućama su se pojavili televizori, kompjuteri, mobilni telefoni, pojavile su se i garaže za automobile.

Ljudi su izgubili svoje blistave osmehe, ali su prihvatili grub smeh.

Učitelj, koji nikada nije naučio da se osmehuje, gledao je sve ovo i bio ponosan: u zabačenom planinskom selu upoznao je ljude sa modernom civilizacijom...

Kasno?

Stvoritelj je stvorio ljude, dao im riječi za komunikaciju i razmišljanje, naselio ih u plodnu dolinu u podnožju planina, svakoga obdario dugovječnošću i počeo gledati kako teže ka poboljšanju.

Vrijeme je prolazilo, a ljudi se nisu razvijali.

Tako su ostarili.

Stvoritelj je odlučio da otkrije: šta je bilo?

Postao je čovjek i došao k njima kao putnik.

Prije zalaska sunca, ljudi su se okupili na trgu da razgovaraju sa putnikom.

Ispričao im je kakav je život iza horizonta i predložio im:

– Hoćete li da vas odvedem tamo i vidite kako ljudi tamo žive?

„Eh“, odgovorili su tužno, „kasno je, ostarili smo...

“Onda pođi sa mnom u planine, da pogledamo svijet s vrha!”

“Eh”, uzdahnuli su, “kasno je, nemamo snage...

"Pogledajte u nebo", rekao im je putnik, "i ja ću vam pričati o životu u Carstvu nebeskom!"

I opet su odgovorili:

- Prekasno je, naši umovi neće razumjeti tvoju priču...

Putnik je bio tužan. Hteo sam da nasmejem ljude.

- Hajde da otpevamo pesmu! - rekao je i spremao se prvi da zapeva, ali ljudi su primetili da je sunce zašlo.

„Već je kasno“, rekoše oni, „vrijeme je za spavanje...“ I razbježaše se u svoje kolibe.

Putnik je viknuo za njima:

– Ljudi, kada je život neograničen i kontinuiran, neće biti kasno ni za kakvo postignuće!

Ali nisu se obratili pozivu.

Tada je Stvoritelj rekao sebi:

– Ljudima ću oduzeti sve ograničavajuće riječi: „kasno“, „nemoguće“, „nemoguće“, „daleko“, „visoko“, „teško“, „nećemo razumjeti“ - i usadiću njihova srca radost beskonačnosti. Možda će shvatiti Moj Zakon: nikad nije kasno, jer nema kraja, već samo početak!

Učinio je to i čekao do jutra: hoće li se ljudi presvući i otići s Njim u planine?

Misao na srcu

Deda, šta šapućeš? – upitala sam, primetivši da nešto mrmlja sebi u bradu pre spavanja.

“Stavio sam misao na svoje Srce, sine...” odgovorio je.

Bio sam iznenađen:

- Šta to znači?

Jedan mudar deda mi je rekao:

“Ne želim da se svađam sa komšijom koja me je izneverila, ali ne znam šta da radim.” Pa ću staviti misao na svoje Srce i zaspati, a ujutro će ti moje Srce reći šta da radiš...

- Otkud Srce zna, deda?

"Srce sve zna, sine, ja sam iz njega učio ceo život." I savjetujem vam: kada tražite odgovor na teško pitanje, kada vam nešto nije jasno, stavite misao na srce prije spavanja, a ujutro će vam se otkriti odgovori... Samo učinite to sa verom...

To je moj djed rekao kada sam imao devet godina. I naučio sam mnogo u životu o svojoj učiteljskoj umjetnosti, stavljajući misao na svoje Srce prije spavanja.

Imao sam sreće sa svojim dedom.

Kraljevstvo želja

Mladi kralj, koji se upravo popeo na presto, u snu je video anđela koji mu je rekao:

- Ispuniću jednu od tvojih želja.

Ujutro je kralj pozvao svoja tri savjetnika:

– Anđeo mi je obećao da ću ispuniti jednu molbu. Želim da moji podanici žive srećno. Reci mi, kakvo im kraljevstvo treba?

"Kraljevstvo želja!", odmah je uzviknuo jedan savjetnik.

Drugi i treći su također htjeli nešto reći, ali nisu imali vremena: mladi kralj je zatvorio oči i u mašti prizvao anđela.

“Želim da se ispune sve želje svih mojih subjekata.” Neka moje kraljevstvo bude kraljevstvo želja...

Od tog trenutka počeli su čudni događaji širom kraljevstva. Mnogi su se odmah obogatili, neke kolibe su se pretvorile u palate, nekima su porasla krila i počele da lete; drugi su mlađi.

Ljudi su se uverili da su njihove želje odmah ispunjene i svaki je počeo da želi više od drugog. Ali ubrzo su otkrili da same želje nedostaju i počeli su da zavide onima koji još imaju želje.

Zato su pohlepno krali želje od komšija, prijatelja, dece...

Mnoge je obuzeo bijes, a drugima su poželjeli nešto loše. Palate su se rušile pred našim očima i ponovo podizane; neko je postao prosjak i odmah poslao nesreću drugome. Neko je zastenjao od bola i odmah likovao što drugim ljudima šalje još bolniju patnju. U Kraljevstvu želja, mir i harmonija su nestali. Ljudi su bili u neprijateljstvu, šaljući strijele gnjeva i zle volje jedni na druge. Jedan je svojim lukavstvom nadmašio ostale: poželio je za sebe opasnu bolest i požurio da svojim zagrljajima, poljupcima i rukovanjem zarazi što više ljudi.

Prvi savjetnik odmah je zbacio mladog kralja s prijestolja i proglasio se kraljem. Ali ubrzo ga je zbacio drugi, a zatim još jedan i počela je borba hiljadu nemilosrdnih želja oko prestola.

Mladi kralj je pobegao iz grada i sreo starca na periferiji kraljevstva.

Orao je zemlju i pjevao pjesmu.

– Zar nemaš nikakvih želja? – iznenađeno je upitao staraca.

“Da, naravno...” odgovorio je.

– Zašto ih ne uradite odmah, kao druge?

- Da ne izgubite sreću, kao što su je izgubili svi vaši podanici.

- Ali vi ste siromašni, ali možete postati bogati, stari ste, ali možete postati mlađi!

„Ja sam najbogatiji“, odgovori starac. – Zemlju orem, sejem, i tako gradim bisernu stazu od svog Srca do Boga moga... Ja sam mlađi od tebe, jer je moja duša kao od deteta.

Kralj je sa žaljenjem rekao:

– Da ste moj savetnik, ne bih pogrešio...

“Ja sam vaš savjetnik, kojeg niste poslušali”, rekao je starac bez osjećaja prijekora i nastavio da ore zemlju.

Kraljevstvo uma

Još jedan mladi kralj je također sanjao, a isti anđeo je obećao da će ispuniti jedan od njegovih zahtjeva.

Sljedećeg jutra kralj je pozvao svoja tri savjetnika i upitao:

I treći je htio nešto savjetovati mladom kralju, ali je pohitao k anđelu, zatvorio oči i dozvao ga u mašti:

– Učini moje kraljevstvo Kraljevstvom razuma...

Od tog trenutka počele su čudne pojave širom kraljevstva. Svi subjekti, djeca i odrasli, odjednom su se pretvorili u filozofe i počeli raspravljati o svakoj sitnici. U sve su sumnjali, svađali se, kritikovali sve oko sebe, tražili objašnjenja i dokaze, naučno opravdanje za sve. Naučnici su vodili beskrajne rasprave sa ciljem da se niko ni sa kim ne složi. Spekulisali su o tome da li je moguće ugasiti Sunce ako svi ljudi zajedno puše na njega. Ili šta bi se dogodilo kada bi se sva zrnca pijeska u pustinji odjednom pretvorila u mrave. Ili ako svi bunari, rijeke i rijeke, mora i okeani odjednom presuše...

U svemu su ljudi tražili željeznu logiku, dokaze, činjenice. Nevjerica je postala norma. Um je postao hladan, sumnjičav, nepovjerljiv, proračunat i, konačno, nerazuman.

Ljudi su sve pomno odmjerili, mjerili, procjenjivali, precjenjivali, upoređivali i sve ispočetka. Čak i ljubav, čak i dobrota, čak i radost, čak i zlo, pa čak i rođenje i smrt su vagani i procijenjeni.

Sve su gledali staklenim očima i svi su na sve stavljali prodajnu cijenu.

Život u kraljevstvu se usporio, postao je tmuran, tužan i uznemiren. Vjera je nestala, povjerenje je nestalo. Ali sumnja je bila posvuda. Jedinstvo se raspalo, a sebičnost i razjedinjenost su trijumfovali.

Koliko god kralj pozivao narod da se pribere, ništa nije uspjelo.

U očaju je napustio palatu i sreo starca na periferiji kraljevstva. Sejao je hleb u oranici i pevao pesmu.

– Bog ti nije dao inteligenciju? - upitao je kralj.

- Zašto? „Moj um je oduvek živeo i živi do danas u mom Srcu“, odgovorio je.

– Kakve veze ima Srce s tim?! – iznenadio se kralj.

– Um bez srca degeneriše se u tupost i bezobzirnost.

- Kako da živite mudro kada sve što znate je orati i sejati a ne obnavljati se?

„Ja orem i sejem za Boga, i daću ti žito.” Tako svaki dan gradim korake od uma Srca do Boga, a svaki korak u meni je obnova života.

Mladi kralj je postao tužan.

„Oh, da si mi samo savetnik, ne bih pogrešio...“ rekao je sa osećanjem kajanja.

„Ja sam tvoj savetnik, koga nisi poslušao“, rekao je starac i nastavio da seje žito.

Kraljevstvo srca

A sada o trećem mladom kralju.

Sanjao je i san, a anđeo mu je obećao da će ispuniti jedan od njegovih zahtjeva.

Ujutro je kralj pozvao svoja tri savjetnika.

– Kakvo kraljevstvo treba mojim podanicima da bi živeli srećno?

- Kraljevstvo želja! – uzviknu jedan bez razmišljanja.

- Kraljevstvo uma! - rekao je drugi, češući se po potiljku.

Mladi kralj je bio pametan i strpljiv, pa se obratio trećem savjetniku:

- Šta ti misliš?

– Kraljevstvo srca! - on je rekao.

Mladi kralj je zatvorio oči i pozvao anđela.

– Učini moje kraljevstvo Kraljevstvom srca...

Anđeo je oklevao.

– Bog je već svakome dao svoje Srce, treba da ga zapalimo...

- Pa upali...

Anđeo je bio tužan.

- Ne mogu. Bog govori ljudima da zapale svoja srca i pomažu jedni drugima!

- Onda mi reci kako da ga zapalim?

“Odgoj...” i anđeo je nestao.

Kralj je otvorio oči.

Savjetnici su čekali šta će on reći.

– Počnimo da vaspitavamo Srce! - rekao je kralj i postavio trećeg savjetnika za povjerenika obrazovanja Srca - Učitelja!