Учебный план воскресной школы образец. Учебные программы для воскресных школ

Учебный план для воскресной школы

Программа для воскресных школ

Класс

Возраст

Предметы

Храмоведение (Начальные понятия о Боге, о молитве, о храме)

Православный иконостас(Двунадесятые праздники. Лики святых. Подробный разбор устройства иконостаса с использованием бумажной модели)

Ветхий Завет

1. Новый Завет 1 часть

2. Церковнославянский язык. Имяслов

1. Новый Завет 2 часть

2. Основы церковнославянской грамоты

1. История Христианской Церкви

2. Богослужение Православной Церкви (Литургия)

1. Православный Катехизис (Символ веры. Таинства)

2. Богослужение Православной Церкви (Всенощное бдение)

Помимо этого учебным планом предусмотрены уроки:

    Встречи с батюшкой (Уроки нравственности на основах православия).

    Рукоделие – изготовление поделок на темы библейских и праздничных сюжетов с использование различных техник: бисероплетение, вышивка крестом, выжигание, столярное дело, мягкая игрушка.

    Церковное пение

Программа для воскресных школ

Программа курса «Храмоведение»

1. Знакомство. Твое святое имя. Именины.

2. О мире. Мир- творение Божие. О Боге-Творце.

3. Свойства Божии.

4. Крестное знамение. Благословение священника.

5. О молитве. Виды молитвы.

6. Молитвы Пресвятой Троице. Славословие Пресвятой Троице. Трисвятое.

7. Отче наш. Иисусова молитва. Царю Небесный.

8. Об ангелах. Молитва Ангелу-хранителю. Поделка «Ангел».

9. Церковь земная и небесная. Молитвы за живых и усопших

10. Молитвы Богородице: Богородице Дево. Достойно есть

11. Церковные таинства.

12. О храме. О храмовом благочестии.

13. Устройство храма. Формы храмов.

14. Устройство храма. Форма и количество куполов.

15. Устройство храма. Части храма. Притвор, храм, алтарь, колокольня

16. Устройство храма. Алтарь.

17. Устройство храма. Престол.

18. Устройство храма. Жертвенник.

19. Иконостас. Праздничный ряд иконостаса – Священная история в красках

20. О Великом посте. О распятии и Воскресении Иисуса Христа.

21. Торжество православия. Почему мы почитаем иконы.

22. Крест любой формы – истинный Крест

23. Крестопоклонная неделя

24. Иконостас. Царские врата – Благая весть

25. От Пасхи до Троицы.

26. Пасхальная открытка. Готовим подарок на Пасху.

27. Поделка ко Дню жен-мироносиц.

28. День жен-мироносиц. (Праздничный урок, поздравление мам бабушек)

Программа курса «Православный иконостас»

1. Мы входим в храм. Повторение. Иконостас-соединение Церкви земной и Церкви Небесной.

Бог-Троица.

2. Ангельские лики. О сотворении ангельского мира.

3. Архангелы. Об отпадении части ангелов. Архангел Михаил.

4. Праотцы. О сотворении видимого мира и человека.

5. Пророки. Пророческие образы Божьей Матери.

6. Праздничный ряд. Рождество Богородицы. Введение во храм. Благовещение.

7. Рождество Христово. Сретение Господне.

8. Крещение Господне. Иоанн Креститель.

9. Преображение Господне.

10. Вербное воскресенье.

11. Тайная вечеря.

12. Крестные страдания Иисуса Христа.

13. Пасха. Вознесение.

14. Сошествие Святого Духа на апостолов.

15. Успение Богородицы.

16. Иконостас и Библия. Иконостас – священная история в красках. Библия – священная история в слове.

17. Местный ряд. Царские врата. Иконы Спасителя и Богородицы.

18. Деисусный ряд. Апостолы Петр и Павел

19. Равноапостольные князь Владимир и княгиня Ольга.

20. О Великом посте.

21. Святители Николай Мирликийский, Иоанн Златоуст, Василий Великий.

22. Преподобный Сергий Радонежский.

23. Преподобный Амвросий Оптинский. Его изречения.

24. Великомученица Екатерина. Великомученик Георгий.

25. Бессребреники Косма и Дамиан. Великомученик и целитель Пантелеймон.

26. «Безумием мнимым безумие мира обличившие». Блаженная Ксения Петербургская.

27. Благоверный князь Александр Невский.

Программа курса «Ветхий Завет»

1. Введение в библейскую историю. Бог есть любовь.

2. Сотворение мира невидимого – ангельского.

3. Сотворение мира видимого. Сотворение человека. Жизнь первых людей в раю.

4. Грехопадение. Последствия грехопадения и обетование Спасителя. Каин и Авель.

5. Потоп. Ноев ковчег. Столпотворение Вавилонское. Появление идолопоклонства.

6. Авраам. Гибель Содома и Гоморры.

7. Авраам и Исаак.

8. Исав и Иаков. Видение Иаковом таинственной лестницы.

9. 12 сыновей Иакова. Иосиф. Продажа Иосифа в Египет.

10. Многострадальный Иов.

11. Моисей. Рождение и призвание. Видение Неопалимой купины.

12. 10 казней Египетских. Исход евреев из Египта. Ветхозаветная Пасха.

13. Переход евреев через Чермное море. Чудеса при переходе из Египта в землю обетованную.

14. Синайское законодательство.

15. Заповеди любви к Богу

16. Заповеди любви к ближнему

17. Устройство скинии

18. 40-летнее странствование евреев по пустыни. Медный змий.

19. Вступление в землю обетованную. Разделение между 12 коленами

20. Судьи. Самсон. Пророк Самуил и царь Саул.

21. Царь Давид. Победа над Голиафом.

22. Царь Давид – псалмопевец.

23. Царь Соломон.

24. Разделение Еврейского Царства. Пророки. Пророк Исаия.

25. Пророк Илия.

26. Пророк Иона.

27. Вавилонский плен. Три отрока – в печи вавилонской.

28. Пророк Даниил. Даниил во рве львином

Программа курса «новый Завет» 1 часть

1. Священное Писание и Предание.

2. Апостолы-евангелисты. Сравнение четырех Евангелий.

3. Рождество Пресвятой Девы Марии. Введение во храм. Пресвятая Дева Мария у Иосифа.

4. Возвещение Ангела о рождении Предтечи. Рождество Иоанна Предтечи.

5. Благовещение Пресвятой Деве Марии. Посещение праведной Елисаветы.

6. Рождество Христово. Поклонение волхвов.

7. Сретение Господне.

8. Бегство в Египет и избиение вифлеемских младенцев. Возвращение в Назарет. Отрок Иисус в Храме.

9. Проповедь Иоанна Предтечи. Крещение Господне.

10. Искушение Иисуса Христа в пустыне.

11. Избрание апостолов.

12. Первое чудо Иисуса Христа. Изгнание торгующих из храма.

13. Беседа Иисуса Христа с самарянкою.

14. Исцеление сына царедворца. Исцеление сухорукого. Исцеление расслабленного при овчей купальне.

15. Нагорная проповедь. Заповеди блаженства.

16. Нагорная проповедь. О Промысле Божием. О силе молитвы. О необходимости добрых дел. О милостыне.

17. Нагорная проповедь. О любви к ближнему. О неосуждении ближнего. О прощении ближнего. Общее правило обращения с ближними.

18. Исцеление расслабленного в Капернауме. Воскрешение сына вдовы Наинской

19. Притча о сеятеле.

20. Притча о пшенице и плевелах.

21. Укрощение бури. Исцеление Гадаринского бесноватого

22. Воскрешение дочери Иаира и исцеление кровоточивой женщины.

23. Усекновение главы Иоанна Предтечи.

24. Чудесное насыщение народа пятью хлебами. Хождение Иисуса Христа по водам.

25. Исцеление дочери хананеянки.

26. Исповедание Петра. Предсказание Иисуса Христа о своих страданиях, смерти и воскресении.

27. Преображение Господне.

28. Главная заповедь Иисуса Христа. Притча о милосердном самарянине.

Программа курса «новый Завет» 2 часть

1. Иисус Христос у Марфы и Марии. Притча о неразумном богаче.

2. Дарование молитвы ученикам.

3. Исцеление слепорожденного. Исцеление десяти прокаженных.

4. О прощении обид. Притча о милосердном царе и безжалостном заимодавце.

5. Притча о богатом и Лазаре. Притча о мытаре и фарисее.

6. Благословение детей Притча о блудном сыне.

7. Предсказание Иисуса Христа о кончине мира и о втором Его пришествии. Притча о десяти девах.

8. Притча о талантах. О Страшном Суде.

9. Воскрешение Лазаря.

10. Торжественный вход Господа в Иерусалим.

11. Притча о злых виноградарях.

12. Ответы Иисуса Христа на вопросы: о подати кесарю, о воскресении мертвых.

13. Лепта вдовицы. Бесплодная смоковница.

14. Предательство Иуды. Мария проливает миро (Ин 12 гл)

15. Тайная вечеря.

16. Моление Иисуса Христа в саду Гефсиманском и взятие Его под стражу.

17. Суд над Иисусом Христом у первосвященников.

18. Отречение Петра. Погибель Иуды.

19. Суд над Иисусом Христом у Пилата, у царя Ирода. Последний суд у Пилата.

20. Крестный путь Иисуса Христа на Голгофу. Распятие и смерть Иисуса Христа.

21. Снятие со креста и погребение Спасителя. Страстная неделя.

22. Воскресение Иисуса Христа.

23. Явление воскресшего Иисуса Христа двум ученикам на пути в Эммаус Явление Иисуса Христа всем апостолам и другим ученикам, кроме апостола Фомы. Явление Иисуса Христа апостолу Фоме и другим апостолам.

24. Явление Иисуса Христа при море Тивериадском и восстановление Петра в апостольстве. Явление Иисуса Христа апостолам и более чем пятистам учеников.

25. Вознесение Господне.

26. Сошествие Святого Духа на апостолов.

27. Жизнь первых христиан. Исцеление хромого.

28. Первомученик Стефан.

Программа курса «Церковнославянский язык. Имяслов» .

1. Завещанный образ родного языка

2. Азъ и Буки

3. Веди и Глаголь

4. Добро и Живете

5. Есть и Ять

6. Зело и Земля

7. Иже и И десятиричное

8. Како и Людие

9. Мыслете и Нашъ

10. Онъ, Омега и Отъ

11. Покой и Рцы

12. Слово и Твердо

13. Укъ и Херъ

14. Фертъ и Фита

15. Цы и Червь

16. Ша и Шта

17. Еръ, Ерь и Еры

18. Я и Юсъ малый, Ю

19. Кси и Пси

21. Икъ и Буквенная Цифирь

22. Ажурное надстрочье

23. Слова под титлами

24. Азбучная молитва

25. Стихи на церковнославянском

Программа курса «Основы церковнославянской грамоты» .

1. Свод надстрочных знаков

2. Слова под титлами

3. Чередование согласных

4. Звательный падеж

5. Неполногласие

6. Глагол «Быти»

7. Правила чтения. Псалом 1

8. Местоимения личные 1 и 2 лицо

9. Местоимения личные 3 лицо

10. Псалом 90.

11. Псалом 33. Чтение

12. Псалом 50. Чтение

Программа курса «история христианской церкви»

1. Книга Деяний. Обращение Савла.

2. Чудеса, совершенные Петром.

3. Начало крещения язычников. Апостольский Собор в Иерусалиме.

4. 1 Миссионерское путешествие Павла.

5. 2 Миссионерское путешествие Павла.

6. 3 Миссионерское путешествие Павла.

7. Павел в Риме.

8. Апостольские Послания. Соборные послание Иакова, Петра, Иоанна.

9. Послания апостола Павла. Павел о любви в 1Кор 13:1-7 О пастырских посланиях. Наставления мужам и женам.

10. Откровение Иоанна. «Се, стою у двери и стучу…» «Новое небо и новая земля».

11. Успение Божией Матери.

12. Всеобщее гонение на христиан. Нерон, Диоклетиан. Разрушение Иерусалима.

13. Прекращение гонений. Воздвижение Креста Господня. Константин Великий.

14. Новые враги христианства. Юлиан Отступник.

15. 1 Вселенский Собор. Святители Николай Мирликийский и Спиридон Тримифунтский.

16. 2 Вселенский Собор. Григорий Богослов. Василий Великий.

17. Христианская Церковь в 4 веке. Иоанн Златоуст.

18. Церковь в 7 веке. Страдания от Хозроя. Магометане.

19. Иконоборчество. 7 Вселенский Собор. Иоанн Дамаскин.

20. Просвещение славян. Святые Кирилл и Мефодий.

21. Крещение Руси.

22. Слово о Законе и Благодати митрополита Илариона.

23. Мученики в Орде. Михаил и Феодор Черниговские. Роман Рязанский.

24. Преподобный Андрей Рублев.

25. История иконы. Иконография Спасителя.

26. Рассказ о своем святом. Самостоятельная работа.

Программа курса «ПРАВОСЛАВНЫЙ КАТЕХИЗИС»

1. 1 член Символа веры

2. 2 член Символа веры

3. 3 член Символа веры

4. 4 член Символа веры

5. 5 член Символа веры. 6 член Символа веры

6. 7 член Символа веры

7. 8 член Символа веры

· Таинство Миропомазания

8. 9 член Символа веры

· Таинство Священства

9. Таинство Крещения

· Таинство Покаяния

· Таинство Причащения

10. 10 член Символа веры

· Таинство Брака

· Таинство Елеосвящения

11. 11 член Символа веры. 12 член Символа веры

Примечание: Такое распределение материала вызвано необходимостью освоить материал за одно полугодие. Если есть возможность, лучше разделить некоторые уроки (например, рассказывать за один урок не больше чем об одном Таинстве).

Программа курса « Богослужение . Литургия»

Введение 1. Из чего складывается наш молитвенный труд?

Введение 2. Ветхозаветное Богослужение как основа для христианского Богослужения

1. Суточный круг Богослужения. Часы

2. Престол. Жертвенник. Литургические принадлежности

3. Литургия. Проскомидия.

4. Литургия оглашенных. Антифоны 1 и 2. Псалмы 102 и 146.

5. Единородный Сыне. Блаженны.

6. Литургия оглашенных. Малый вход. Тропари и кондаки. Трисвятое.

7. Литургия оглашенных. Чтение Апостола и Евангелия. Ектении сугубая, заупокойная, об оглашенных.

8. Литургия верных. Великий вход. Херувимская. Ектения просительная.

9. Литургия верных. Символ веры. Евхаристический канон

10. Литургия верных. Первое и Последнее явление Святых Даров. Причащение мирян. Благодарение и отпуст.

11. Литургия. Повторение.

12. Седмичный круг Богослужения.

13. Годовой круг Богослужения. Богослужебные цвета.

Программа курса « Богослужение . Всенощное Бдение»

1. Всенощное бдение. «Вечерния наша молитвы прими от нас, Святый Господи». Вечерня. Обзор

2. Вечерня. Предначинательный псалом 103. Великая ектения. Блажен муж.

3. Вечерня. Господи, воззвах. Догматик. Вечерний вход. Свете тихий.

4. Вечерня. Прокимен. Паримии. Сподоби Господи. Лития.

5. Вечерня. Стихиры на стиховне. Ныне отпущаеши. Тропари. Богородице Дево.

6. Утреня. Шестопсалмие. Бог Господь. Кафизмы

7. Утреня. Полиелей.

8. Утреня. Канон

9. Утреня. Стихиры на Хвалитех. Великое славословие.

10. Повторение. Заполнение таблицы «Всенощное Бдение».

11. Часы 1, 3, 6, 9

12. Церковное пение. Осмогласие – песенная лестница. Земные ступени – глас 1,2, 3, 4. Небесные ступени – глас 5, 6, 7, 8

Материалы сайта /vert/plan

программе ...
  • Учебно-методический комплекс по русскому языку и культуре речи для студентов гуманитарных и негуманитарных специальностей Работа выполнена в рамках Государственной целевой программы

    Учебно-методический комплекс

    ... Учебно -методический комплекс по русскому языку и культуре речи для ... студентов гуманитарных и негуманитарных специальностей Работа выполнена в рамках Государственной целевой программы ... планы , ... краткими: воскреснуть – ... школе Департамент Высшей школы ...

  • А. С. Макаренко книга для родителей «Книга для родителей»

    Документ

    ... для учебы детей, и для приданого дочерям, и для «покойной старости», и для ... будто совершают воскресную прогулку, дышат... о солидарности. План второго тома Школа и семья. ... не цель, а программа : советский диапазон... иметь преподавание учебный процесс. ...

  • Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения и программы умк «Начальная школа XXI века» (3)

    Пояснительная записка

    ... Для углубления читательского опыта детей в программу введены некоторые произведения, повторяющиеся затем в программе средней школы ... семья. Воскресный день»; иллюстрация «Воскресный день... деятельности» в учебном плане . Программа «Проектной деятельности» ...

  • Ваша помощь сайту и приходу

    НЕДЕЛЯ 3-Я ПО ПАСХЕ, СВЯТЫХ ЖЕН-МИРОНОСИЦ (ПОДБОРКА МАТЕРИАЛОВ)

    Календарь — архив записей

    Поиск по сайту

    Рубрики сайта

    Выберите рубрику 3D-экскурсии и панорамы (6) Без рубрики (10) В помощь прихожанам (3 845) Аудиозаписи, аудиолекции и беседы (314) Буклеты, памятки и листовки (137) Видеофильмы, видеолекции и беседы (1 008) Вопросы священнику (433) Изображения (260) Иконы (546) Иконы Божией Матери (106) Проповеди (1 097) Статьи (1 867) Требы (31) Исповедь (15) Таинство Венчания (11) Таинство Крещения (18) Георгиевские чтения (17) Крещение Руси (22) Литургия (175) Любовь, брак, семья (77) Материалы для воскресной школы (415) Аудио (24) Видео (111) Викторины, вопросы и загадки (45) Дидактические материалы (75) Игры (30) Изображения (45) Кроссворды (26) Методические материалы (48) Поделки (25) Раскраски (14) Сценарии (11) Тексты (100) Повести и рассказы (31) Сказки (11) Статьи (19) Стихи (31) Учебники (17) Молитва (523) Мудрые мысли, цитаты, афоризмы (389) Новости (282) Новости Кинельской епархии (107) Новости прихода (54) Новости Самарской митрополии (13) Общецерковные новости (80) Основы православия (3 941) Библия (870) Закон Божий (892) Миссионерство и катехизация (1 505) Секты (7) Православная библиотека (491) Словари, справочники (53) Святые и Подвижники благочестия (1 822) Блаженная Матрона Московская (5) Иоанн Кронштадтский (2) Символ Веры (99) Храм (167) Устройство храма (1) Церковное пение (33) Церковные записки (10) Церковные свечи (10) Церковный этикет (11) Церковный календарь (2 592) Антипасха (15) Неделя 3-я по Пасхе, святых жен-мироносиц (19) Неделя 3-я по Пятидесятнице (1) Неделя 4-я по Пасхе, о расслабленном (7) Неделя 5-я по Пасхе о самаряныне (8) Неделя 6-я по Пасхе, о слепом (4) Пост (483) Радоница (10) Родительская суббота (35) Светлая Седмица (17) Страстная Седмица (69) Церковные праздники (715) Благовещение (17) Введение во храм Пресвятой Богородицы (11) Воздвижение Креста Господня (15) Вознесение Господне (18) Вход Господень в Иерусалим (20) День Святого Духа (10) День Святой Троицы (36) Икона Божией Матери »Всех скорбящих Радость» (1) Казанской иконы Божией Матери (15) Обрезание Господне (4) Пасха (138) Покров Пресвятой Богородицы (21) Праздник Крещения Господня (45) Праздник обновления храма Воскресения Иисуса Христа (1) Праздник Обрезания Господня (1) Преображение Господне (16) Происхождение (изнесение) Честных Древ Животворящего Креста Господня (1) Рождество (120) Рождество Иоанна Предтечи (9) Рождество Пресвятой Богородицы (24) Сретение Владимирской иконы Пресвятой Богородицы (3) Сретение Господне (18) Усекновение главы Крестителя Господня Иоанна (5) Успение Пресвятой Богородицы (27) Церковь и таинства (154) Елеосвящение (10) Исповедь (34) Миропомазание (5) Причащение (26) Священство (6) Таинство Венчания (14) Таинство Крещения (19) Основы православной культуры (35) Паломничество (249) Афон (1) Главные святыни Черногории (1) Рим (Вечный город) (3) Святая земля (3) Святыни России (16) Пословицы и поговорки (9) Православная газета (38) Православное радио (69) Православный журнал (36) Православный музыкальный архив (171) Колокольные звоны (12) Православный фильм (95) Притчи (103) Расписание богослужений (61) Рецепты православной кухни (15) Святые источники (5) Сказания о Русской земле (94) Слово Патриарха (116) СМИ о приходе (23) Суеверия (40) Телеканал (383) Тесты (2) Фото (25) Храмы России (245) Храмы Кинельской епархии (11) Храмы Северного Кинельского благочиния (7) Храмы Самарской области (69) Художественная литература проповедническо-огласительного содержания и значения (126) Проза (19) Стихи (42) Чудеса и знамения (60)

    Православный календарь

    Седмица 3-я по Пасхе. Ап. Иакова Зеведеева (44). Обре́тение мощей свт. Никиты, еп. Новгородского (1558). Свт. Игнатия Брянчанинова, еп. Кавказского (1867).

    Свт. Доната, еп. Еврии (ок. 387). Обре́тение мощей сщмч. Василия, еп. Амасийского (IV). Мч. Максима.

    Утр. – Ин., 67 зач., XXI, 15–251. Лит. – Деян., 17 зач., VI, 8 – VII, 5, 47–60. Ин., 13 зач., IV, 46–54. Ап.: Деян., 29 зач., XII, 1–11. Лк., 17 зач., V, 1–11.

    Именинников мы поздравляем с днем Ангела!

    Икона дня

    Преподобный Пафну́тий Боровский, игумен

    Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий Бо­ров­ский ро­дил­ся в 1394 го­ду в се­ле Ку­ди­но­ве, неда­ле­ко от Бо­ров­ска, и при Кре­ще­нии был на­зван Пар­фе­ни­ем. Его отец Иоанн был сы­ном кре­стив­ше­го­ся та­та­ри­на-бас­ка­ка Мар­ти­на, мать Пар­фе­ния но­си­ла имя Фо­ти­ния. 20-ти лет Пар­фе­ний оста­вил ро­ди­тель­ский дом и в 1414 го­ду при­нял по­стриг с име­нем Па­ф­ну­тий в По­кров­ском мо­на­сты­ре на Вы­со­ком от на­сто­я­те­ля Мар­кел­ла. Мно­го лет под­ви­зал­ся инок Па­ф­ну­тий в оби­те­ли. Ко­гда скон­чал­ся на­сто­я­тель мо­на­сты­ря, бра­тия из­бра­ла его игу­ме­ном. Свя­ти­тель Фо­тий, мит­ро­по­лит Ки­ев­ский, ру­ко­по­ло­жил пре­по­доб­но­го в свя­щен­ный сан (око­ло 1426 г.). Трид­цать лет про­вел пре­по­доб­ный в По­кров­ской оби­те­ли, где был и на­сто­я­те­лем, и стар­цем-ду­хов­ни­ком. На 51-м го­ду жиз­ни он тя­же­ло за­бо­лел, оста­вил игу­мен­ство и при­нял ве­ли­кую схи­му. По­сле вы­здо­ров­ле­ния в день свя­то­го ве­ли­ко­му­че­ни­ка Ге­ор­гия По­бе­до­нос­ца, 23 ап­ре­ля 1444 го­да, ушел из мо­на­сты­ря и по­се­лил­ся с од­ним ино­ком на ле­вом бе­ре­гу ре­ки Протвы при впа­де­нии в нее ре­ки Ис­терь­мы. Вско­ре на но­вое ме­сто к нему ста­ла со­би­рать­ся бра­тия. Чис­ло ино­ков быст­ро воз­рас­та­ло. Был по­стро­ен но­вый ка­мен­ный храм вме­сто преж­не­го де­ре­вян­но­го в честь Рож­де­ства Пре­свя­той Бо­го­ро­ди­цы. В рос­пи­си хра­ма при­ни­мал уча­стие луч­ший ико­но­пи­сец то­го вре­ме­ни Ди­о­ни­сий и его по­мощ­ни­ки. Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий по­да­вал при­мер бра­тии, ве­дя стро­гую жизнь: кел­лия его бы­ла бед­нее всех, из пи­щи брал худ­шее. В по­не­дель­ник и пят­ни­цу не вку­шал со­всем, а в сре­ду дер­жал­ся су­хо­яде­ния. Из об­щих ра­бот пре­по­доб­ный из­би­рал са­мые тя­же­лые: ру­бил и но­сил дро­ва, ко­пал и по­ли­вал ого­род, в то же вре­мя пер­вым при­хо­дил на цер­ков­ную служ­бу.

    Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий поль­зо­вал­ся глу­бо­кой лю­бо­вью и по­чи­та­ни­ем не толь­ко бра­тии сво­е­го мо­на­сты­ря, но и дру­гих оби­те­лей. Про­мыс­лом Бо­жи­им в оби­тель к пре­по­доб­но­му был на­прав­лен два­дца­ти­лет­ний юно­ша Иоанн Са­нин. Ис­пы­тав при­шед­ше­го, пре­по­доб­ный по­стриг его в ино­че­ство с име­нем Иосиф. Впо­след­ствии пре­по­доб­ный Иосиф Во­лоц­кий, твер­до хра­нив­ший чи­сто­ту пра­во­слав­ной ве­ры, воз­гла­вил борь­бу про­тив ере­си жи­дов­ству­ю­щих, осуж­ден­ной на Со­бо­ре 1504 го­да. На этот по­двиг мо­ло­до­го ино­ка бла­го­сло­вил пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий.

    За неде­лю до смер­ти пре­по­доб­ный пред­ска­зал свою кон­чи­ну. Ис­пол­нив по­след­нюю мо­лит­ву и бла­го­сло­вив бра­тию, он ото­шел к Бо­гу 1 мая 1477 го­да. Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий был по­сле­до­ва­те­лем пре­по­доб­но­го Сер­гия, игу­ме­на Ра­до­неж­ско­го.

    Тропарь преподобному Пафнутию Боровскому

    Жития́ све́тлостию просвети́в твое́ оте́чество,/ в моли́твах и посте́х дарова́ний Боже́ственнаго Ду́ха испо́лнился еси́,/ и, во вре́менней сей жи́зни до́бре подвиза́вся,/ ми́лость благоутро́бия все́м скорбя́щим отве́рзл еси́,/ и ни́щим был еси́ засту́пник./ Тем мо́лим тя, о́тче Пафну́тие,// моли́ Христа́ Бо́га, да спасе́т ду́ши на́ша.

    Перевод: Просветив твое отечество светлостью жизни, в молитвах и постах ты наполнился дарами Святого Духа, и, во временной жизни прекрасно подвизаясь, ты открыл всем скорбящим щедроты милости и был защитником нищих. Потому молим тебя, отче Пафнутий, моли Христа Бога, да спасет души наши.

    Кондак преподобному Пафнутию Боровскому

    Бо́жиим светоли́тием просвеще́н, о́тче,/ по́стническое стяжа́л еси́ жи́тельство, преподо́бне,/ и́ноком предо́брый наста́вниче и по́стником благо́е украше́ние./ Сего́ ра́ди Госпо́дь, труды́, твоя́ ви́дев,/ чуде́с да́ром обогати́ тя,/ источа́еши бо исцеле́ния./ Мы же, ра́дующеся, вопие́м ти́:// ра́дуйся, о́тче Пафну́тие.

    Перевод: Ярким светом Божиим был просвещен, отче, постнической достиг ты жизни, преподобный, монахам отличный наставник и постников хорошее украшение. Потому Господь, видя твои труды, обогатил тебя даром чудотворения, ибо ты подаешь исцеления. Мы же, радуясь, взываем к тебе: «Радуйся, отче Пафнутий».

    Молитва преподобному Пафнутию Боровскому

    О, свяще́нная главо́, земны́й А́нгеле, Небе́сный челове́че, вели́кий чудотво́рче, преподо́бне о́тче наш Пафну́тие! К тебе́ с ве́рою и любо́вию усе́рдно прибега́ем и умиле́нно про́сим: яви́ нам смире́нным и гре́шным свято́е и многомо́щное твое́ заступле́ние. Не дерза́ем, грех ра́ди на́ших, с свобо́дою чад Бо́жиих, проси́ти Го́спода и Влады́ку на́шего о поми́ловании и проще́нии. Но тебе́, моли́твенника к Нему́ благоприя́тна, предлага́ем и мо́лим, испроси́ нам у бла́гости Его́ да́ры благопотре́бныя и спаси́тельныя душа́м на́шим: ве́ру пра́ву, благоче́стие кре́пкое, покая́ние и́стинное, проще́ние грехо́в, житие́ соверше́нное, исправле́ние реши́тельное, да обрати́вшеся от злых дел к Богоугожде́нию, про́чее непрогневля́ем Го́спода наруше́нием святы́х Его́ за́поведей. Умоли́, свя́тче Бо́жий, Всевы́шняго Творца́ дарова́ти мир и благоче́стие стране́ на́шей правосла́вной. Сохрани́, уго́дниче Христо́в, святу́ю оби́тель твою́, созда́нную тобо́ю, и вся живу́щия и подвиза́ющияся в ней от вся́каго зла ненаве́тны. При́зри ми́лостивно на лю́ди, к тебе́ прибега́ющия, и вся проше́ния их во благо́е испо́лни. Всем же нам здра́вие душе́вное и теле́сное, земли́ плодоно́сие, ти́хое и благоуго́дное житие́, благу́ю, христиа́нскую кончи́ну и до́брый отве́т на Стра́шном Суде́ у Всеми́лостиваго Бо́га исхода́тайствуй, я́ко вои́стину име́яй ве́лие к Нему́ дерзнове́ние. Ей, о́тче, ве́мы, я́ко мно́го мо́жет моли́тва твоя́ пред лице́м Вседержи́теля Го́спода и ничто́же невозмо́жно есть хода́тайству твоему́, а́ще то́кмо восхо́щеши: сего́ ра́ди кре́пко на тя упова́ем и на твои́ святы́я моли́твы вельми́ наде́емся, я́ко ты приведе́ши нас предста́тельством твои́м в ти́хое приста́нище спасе́ния и насле́дники яви́ши ны све́тлаго Ца́рствия Христо́ва. Не посрами́ же упова́ния на́шего, чудотво́рче святы́й. И сподо́би нас вку́пе с тобо́ю блаже́нства ра́йскаго наслажда́тися, да сла́вим, хва́лим и велича́ем вели́кую ми́лость к нам Человеколю́бца Бо́га, Отца́ и Сы́на и Свята́го Ду́ха и твое́ благо́е, оте́ческое заступле́ние во ве́ки веко́в. Ами́нь.

    Читаем Евангелие вместе с Церковью

    Святой Церковью читается Евангелие от Иоанна. Глава 6, ст. 27-33.

    27 Старайтесь не о пище тленной, но о пище, пребывающей в жизнь вечную, которую даст вам Сын Человеческий, ибо на Нем положил печать Свою Отец, Бог.

    28 Итак сказали Ему: что́ нам делать, чтобы творить дела Божии?

    29 Иисус сказал им в ответ: вот дело Божие, чтобы вы веровали в Того, Кого Он послал.

    30 На это сказали Ему: какое же Ты дашь знамение, чтобы мы увидели и поверили Тебе? что́ Ты делаешь?

    31 Отцы наши ели манну в пустыне, как написано: хлеб с неба дал им есть.

    32 Иисус же сказал им: истинно, истинно говорю вам: не Моисей дал вам хлеб с неба, а Отец Мой дает вам истинный хлеб с небес.

    33 Ибо хлеб Божий есть тот, который сходит с небес и дает жизнь миру.

    (Ин. гл. 6, 27-33.)

    Мульткалендарь

    Православные просветительские курсы

    ПРЕДАТЕЛЬСТВО: Слово в Великую Среду

    В Ветхом Завете для того, чтобы обозначить предательство, употреблялись другие слова, которые были связаны с мерзким отступлением человека от Бога: развратом, прелюбодеянием, совращением и т.д.

    Скачать
    (MP3 файл. Продолжительность 07:16 мин. Размер 6.67 Mb)

    Иеромонах Алексий (Годлевский)

    Подготовка к таинству святого Крещения

    В разделе "Подготовка ко Крещению " сайта "Воскресная школа: on-line курсы " протоиерея Андрея Федосова , руководителя отдела образования и катехизации Кинельской Епархии собрана информация, которая будет полезна тем кто сам собирается принять Крещение, либо хочет окрестить своего ребенка или стать крестным родителем.

    Р аздел состоит из пяти огласительных бесед, в которых раскрывается содержание православного вероучения в рамках Символа Веры, объясняется последовательность и смысл обрядов, совершаемых при Крещении и даются ответы на распространенные вопросы связанные с этим Таинством. Каждая беседа сопровождается дополнительными материалами, ссылками на источники, рекомендованную литературу и интернет-ресурсы.

    О гласительные беседы курса представлены в виде текстов, аудиофайлов и видео.

    Темы курса:

      • Беседа №1 Предварительные понятия
      • Беседа №2 Священная Библейская история
      • Беседа №3 Церковь Христова
      • Беседа №4 Христианская нравственность
      • Беседа №5 Таинство святого Крещения

    Приложения:

      • Часто задаваемые вопросы
      • Православные святцы

    Чтение житий святых Дмитрия Ростовского на каждый день

    Свежие записи

    Радио "Вера"


    Радио «ВЕРА» – это новая радиостанция, которая рассказывает о вечных истинах Православной веры.

    Телеканал Царьград: Православие

    «Православная газета» г.Екатеринбург

    Православие.Ru - Встреча с Православием

    • Встреча тринадцатая. Опыт духовной жизни преподобного Силуана Афонского

      Жизнеописание святого; советы по борьбе со страстями; личный аскетический опыт; афонское монашество; главная цель жизни – стяжание благодати; откровение подвизающимся: «держи ум во аде, и не отчаивайся», умная молитва.

    • Об «уроженке Магдалы», первой удостоившейся явления воскресшего Иисуса

      Святая исцеляла больных, помогала бесплодным и роженицам, освобождала заключённых из тюрьмы и даже воскрешала мёртвых.

    • Сотаинница старца
    • «Монах Паяций»

      «Не унывай, душко!» – любил повторять приходящим к нему Христа ради юродивый Паисий (Яроцкий). Сам он не только терпел, но и намеренно вызывал окружающих на побои и издевательства, которые переносил смиренно и с великой радостью.

    Ваша помощь сайту и приходу

    НЕДЕЛЯ 3-Я ПО ПАСХЕ, СВЯТЫХ ЖЕН-МИРОНОСИЦ (ПОДБОРКА МАТЕРИАЛОВ)

    Календарь — архив записей

    Поиск по сайту

    Рубрики сайта

    Выберите рубрику 3D-экскурсии и панорамы (6) Без рубрики (10) В помощь прихожанам (3 845) Аудиозаписи, аудиолекции и беседы (314) Буклеты, памятки и листовки (137) Видеофильмы, видеолекции и беседы (1 008) Вопросы священнику (433) Изображения (260) Иконы (546) Иконы Божией Матери (106) Проповеди (1 097) Статьи (1 867) Требы (31) Исповедь (15) Таинство Венчания (11) Таинство Крещения (18) Георгиевские чтения (17) Крещение Руси (22) Литургия (175) Любовь, брак, семья (77) Материалы для воскресной школы (415) Аудио (24) Видео (111) Викторины, вопросы и загадки (45) Дидактические материалы (75) Игры (30) Изображения (45) Кроссворды (26) Методические материалы (48) Поделки (25) Раскраски (14) Сценарии (11) Тексты (100) Повести и рассказы (31) Сказки (11) Статьи (19) Стихи (31) Учебники (17) Молитва (523) Мудрые мысли, цитаты, афоризмы (389) Новости (282) Новости Кинельской епархии (107) Новости прихода (54) Новости Самарской митрополии (13) Общецерковные новости (80) Основы православия (3 941) Библия (870) Закон Божий (892) Миссионерство и катехизация (1 505) Секты (7) Православная библиотека (491) Словари, справочники (53) Святые и Подвижники благочестия (1 822) Блаженная Матрона Московская (5) Иоанн Кронштадтский (2) Символ Веры (99) Храм (167) Устройство храма (1) Церковное пение (33) Церковные записки (10) Церковные свечи (10) Церковный этикет (11) Церковный календарь (2 592) Антипасха (15) Неделя 3-я по Пасхе, святых жен-мироносиц (19) Неделя 3-я по Пятидесятнице (1) Неделя 4-я по Пасхе, о расслабленном (7) Неделя 5-я по Пасхе о самаряныне (8) Неделя 6-я по Пасхе, о слепом (4) Пост (483) Радоница (10) Родительская суббота (35) Светлая Седмица (17) Страстная Седмица (69) Церковные праздники (715) Благовещение (17) Введение во храм Пресвятой Богородицы (11) Воздвижение Креста Господня (15) Вознесение Господне (18) Вход Господень в Иерусалим (20) День Святого Духа (10) День Святой Троицы (36) Икона Божией Матери »Всех скорбящих Радость» (1) Казанской иконы Божией Матери (15) Обрезание Господне (4) Пасха (138) Покров Пресвятой Богородицы (21) Праздник Крещения Господня (45) Праздник обновления храма Воскресения Иисуса Христа (1) Праздник Обрезания Господня (1) Преображение Господне (16) Происхождение (изнесение) Честных Древ Животворящего Креста Господня (1) Рождество (120) Рождество Иоанна Предтечи (9) Рождество Пресвятой Богородицы (24) Сретение Владимирской иконы Пресвятой Богородицы (3) Сретение Господне (18) Усекновение главы Крестителя Господня Иоанна (5) Успение Пресвятой Богородицы (27) Церковь и таинства (154) Елеосвящение (10) Исповедь (34) Миропомазание (5) Причащение (26) Священство (6) Таинство Венчания (14) Таинство Крещения (19) Основы православной культуры (35) Паломничество (249) Афон (1) Главные святыни Черногории (1) Рим (Вечный город) (3) Святая земля (3) Святыни России (16) Пословицы и поговорки (9) Православная газета (38) Православное радио (69) Православный журнал (36) Православный музыкальный архив (171) Колокольные звоны (12) Православный фильм (95) Притчи (103) Расписание богослужений (61) Рецепты православной кухни (15) Святые источники (5) Сказания о Русской земле (94) Слово Патриарха (116) СМИ о приходе (23) Суеверия (40) Телеканал (383) Тесты (2) Фото (25) Храмы России (245) Храмы Кинельской епархии (11) Храмы Северного Кинельского благочиния (7) Храмы Самарской области (69) Художественная литература проповедническо-огласительного содержания и значения (126) Проза (19) Стихи (42) Чудеса и знамения (60)

    Православный календарь

    Седмица 3-я по Пасхе. Ап. Иакова Зеведеева (44). Обре́тение мощей свт. Никиты, еп. Новгородского (1558). Свт. Игнатия Брянчанинова, еп. Кавказского (1867).

    Свт. Доната, еп. Еврии (ок. 387). Обре́тение мощей сщмч. Василия, еп. Амасийского (IV). Мч. Максима.

    Утр. – Ин., 67 зач., XXI, 15–251. Лит. – Деян., 17 зач., VI, 8 – VII, 5, 47–60. Ин., 13 зач., IV, 46–54. Ап.: Деян., 29 зач., XII, 1–11. Лк., 17 зач., V, 1–11.

    Именинников мы поздравляем с днем Ангела!

    Икона дня

    Преподобный Пафну́тий Боровский, игумен

    Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий Бо­ров­ский ро­дил­ся в 1394 го­ду в се­ле Ку­ди­но­ве, неда­ле­ко от Бо­ров­ска, и при Кре­ще­нии был на­зван Пар­фе­ни­ем. Его отец Иоанн был сы­ном кре­стив­ше­го­ся та­та­ри­на-бас­ка­ка Мар­ти­на, мать Пар­фе­ния но­си­ла имя Фо­ти­ния. 20-ти лет Пар­фе­ний оста­вил ро­ди­тель­ский дом и в 1414 го­ду при­нял по­стриг с име­нем Па­ф­ну­тий в По­кров­ском мо­на­сты­ре на Вы­со­ком от на­сто­я­те­ля Мар­кел­ла. Мно­го лет под­ви­зал­ся инок Па­ф­ну­тий в оби­те­ли. Ко­гда скон­чал­ся на­сто­я­тель мо­на­сты­ря, бра­тия из­бра­ла его игу­ме­ном. Свя­ти­тель Фо­тий, мит­ро­по­лит Ки­ев­ский, ру­ко­по­ло­жил пре­по­доб­но­го в свя­щен­ный сан (око­ло 1426 г.). Трид­цать лет про­вел пре­по­доб­ный в По­кров­ской оби­те­ли, где был и на­сто­я­те­лем, и стар­цем-ду­хов­ни­ком. На 51-м го­ду жиз­ни он тя­же­ло за­бо­лел, оста­вил игу­мен­ство и при­нял ве­ли­кую схи­му. По­сле вы­здо­ров­ле­ния в день свя­то­го ве­ли­ко­му­че­ни­ка Ге­ор­гия По­бе­до­нос­ца, 23 ап­ре­ля 1444 го­да, ушел из мо­на­сты­ря и по­се­лил­ся с од­ним ино­ком на ле­вом бе­ре­гу ре­ки Протвы при впа­де­нии в нее ре­ки Ис­терь­мы. Вско­ре на но­вое ме­сто к нему ста­ла со­би­рать­ся бра­тия. Чис­ло ино­ков быст­ро воз­рас­та­ло. Был по­стро­ен но­вый ка­мен­ный храм вме­сто преж­не­го де­ре­вян­но­го в честь Рож­де­ства Пре­свя­той Бо­го­ро­ди­цы. В рос­пи­си хра­ма при­ни­мал уча­стие луч­ший ико­но­пи­сец то­го вре­ме­ни Ди­о­ни­сий и его по­мощ­ни­ки. Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий по­да­вал при­мер бра­тии, ве­дя стро­гую жизнь: кел­лия его бы­ла бед­нее всех, из пи­щи брал худ­шее. В по­не­дель­ник и пят­ни­цу не вку­шал со­всем, а в сре­ду дер­жал­ся су­хо­яде­ния. Из об­щих ра­бот пре­по­доб­ный из­би­рал са­мые тя­же­лые: ру­бил и но­сил дро­ва, ко­пал и по­ли­вал ого­род, в то же вре­мя пер­вым при­хо­дил на цер­ков­ную служ­бу.

    Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий поль­зо­вал­ся глу­бо­кой лю­бо­вью и по­чи­та­ни­ем не толь­ко бра­тии сво­е­го мо­на­сты­ря, но и дру­гих оби­те­лей. Про­мыс­лом Бо­жи­им в оби­тель к пре­по­доб­но­му был на­прав­лен два­дца­ти­лет­ний юно­ша Иоанн Са­нин. Ис­пы­тав при­шед­ше­го, пре­по­доб­ный по­стриг его в ино­че­ство с име­нем Иосиф. Впо­след­ствии пре­по­доб­ный Иосиф Во­лоц­кий, твер­до хра­нив­ший чи­сто­ту пра­во­слав­ной ве­ры, воз­гла­вил борь­бу про­тив ере­си жи­дов­ству­ю­щих, осуж­ден­ной на Со­бо­ре 1504 го­да. На этот по­двиг мо­ло­до­го ино­ка бла­го­сло­вил пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий.

    За неде­лю до смер­ти пре­по­доб­ный пред­ска­зал свою кон­чи­ну. Ис­пол­нив по­след­нюю мо­лит­ву и бла­го­сло­вив бра­тию, он ото­шел к Бо­гу 1 мая 1477 го­да. Пре­по­доб­ный Па­ф­ну­тий был по­сле­до­ва­те­лем пре­по­доб­но­го Сер­гия, игу­ме­на Ра­до­неж­ско­го.

    Тропарь преподобному Пафнутию Боровскому

    Жития́ све́тлостию просвети́в твое́ оте́чество,/ в моли́твах и посте́х дарова́ний Боже́ственнаго Ду́ха испо́лнился еси́,/ и, во вре́менней сей жи́зни до́бре подвиза́вся,/ ми́лость благоутро́бия все́м скорбя́щим отве́рзл еси́,/ и ни́щим был еси́ засту́пник./ Тем мо́лим тя, о́тче Пафну́тие,// моли́ Христа́ Бо́га, да спасе́т ду́ши на́ша.

    Перевод: Просветив твое отечество светлостью жизни, в молитвах и постах ты наполнился дарами Святого Духа, и, во временной жизни прекрасно подвизаясь, ты открыл всем скорбящим щедроты милости и был защитником нищих. Потому молим тебя, отче Пафнутий, моли Христа Бога, да спасет души наши.

    Кондак преподобному Пафнутию Боровскому

    Бо́жиим светоли́тием просвеще́н, о́тче,/ по́стническое стяжа́л еси́ жи́тельство, преподо́бне,/ и́ноком предо́брый наста́вниче и по́стником благо́е украше́ние./ Сего́ ра́ди Госпо́дь, труды́, твоя́ ви́дев,/ чуде́с да́ром обогати́ тя,/ источа́еши бо исцеле́ния./ Мы же, ра́дующеся, вопие́м ти́:// ра́дуйся, о́тче Пафну́тие.

    Перевод: Ярким светом Божиим был просвещен, отче, постнической достиг ты жизни, преподобный, монахам отличный наставник и постников хорошее украшение. Потому Господь, видя твои труды, обогатил тебя даром чудотворения, ибо ты подаешь исцеления. Мы же, радуясь, взываем к тебе: «Радуйся, отче Пафнутий».

    Молитва преподобному Пафнутию Боровскому

    О, свяще́нная главо́, земны́й А́нгеле, Небе́сный челове́че, вели́кий чудотво́рче, преподо́бне о́тче наш Пафну́тие! К тебе́ с ве́рою и любо́вию усе́рдно прибега́ем и умиле́нно про́сим: яви́ нам смире́нным и гре́шным свято́е и многомо́щное твое́ заступле́ние. Не дерза́ем, грех ра́ди на́ших, с свобо́дою чад Бо́жиих, проси́ти Го́спода и Влады́ку на́шего о поми́ловании и проще́нии. Но тебе́, моли́твенника к Нему́ благоприя́тна, предлага́ем и мо́лим, испроси́ нам у бла́гости Его́ да́ры благопотре́бныя и спаси́тельныя душа́м на́шим: ве́ру пра́ву, благоче́стие кре́пкое, покая́ние и́стинное, проще́ние грехо́в, житие́ соверше́нное, исправле́ние реши́тельное, да обрати́вшеся от злых дел к Богоугожде́нию, про́чее непрогневля́ем Го́спода наруше́нием святы́х Его́ за́поведей. Умоли́, свя́тче Бо́жий, Всевы́шняго Творца́ дарова́ти мир и благоче́стие стране́ на́шей правосла́вной. Сохрани́, уго́дниче Христо́в, святу́ю оби́тель твою́, созда́нную тобо́ю, и вся живу́щия и подвиза́ющияся в ней от вся́каго зла ненаве́тны. При́зри ми́лостивно на лю́ди, к тебе́ прибега́ющия, и вся проше́ния их во благо́е испо́лни. Всем же нам здра́вие душе́вное и теле́сное, земли́ плодоно́сие, ти́хое и благоуго́дное житие́, благу́ю, христиа́нскую кончи́ну и до́брый отве́т на Стра́шном Суде́ у Всеми́лостиваго Бо́га исхода́тайствуй, я́ко вои́стину име́яй ве́лие к Нему́ дерзнове́ние. Ей, о́тче, ве́мы, я́ко мно́го мо́жет моли́тва твоя́ пред лице́м Вседержи́теля Го́спода и ничто́же невозмо́жно есть хода́тайству твоему́, а́ще то́кмо восхо́щеши: сего́ ра́ди кре́пко на тя упова́ем и на твои́ святы́я моли́твы вельми́ наде́емся, я́ко ты приведе́ши нас предста́тельством твои́м в ти́хое приста́нище спасе́ния и насле́дники яви́ши ны све́тлаго Ца́рствия Христо́ва. Не посрами́ же упова́ния на́шего, чудотво́рче святы́й. И сподо́би нас вку́пе с тобо́ю блаже́нства ра́йскаго наслажда́тися, да сла́вим, хва́лим и велича́ем вели́кую ми́лость к нам Человеколю́бца Бо́га, Отца́ и Сы́на и Свята́го Ду́ха и твое́ благо́е, оте́ческое заступле́ние во ве́ки веко́в. Ами́нь.

    Читаем Евангелие вместе с Церковью

    Святой Церковью читается Евангелие от Иоанна. Глава 6, ст. 27-33.

    27 Старайтесь не о пище тленной, но о пище, пребывающей в жизнь вечную, которую даст вам Сын Человеческий, ибо на Нем положил печать Свою Отец, Бог.

    28 Итак сказали Ему: что́ нам делать, чтобы творить дела Божии?

    29 Иисус сказал им в ответ: вот дело Божие, чтобы вы веровали в Того, Кого Он послал.

    30 На это сказали Ему: какое же Ты дашь знамение, чтобы мы увидели и поверили Тебе? что́ Ты делаешь?

    31 Отцы наши ели манну в пустыне, как написано: хлеб с неба дал им есть.

    32 Иисус же сказал им: истинно, истинно говорю вам: не Моисей дал вам хлеб с неба, а Отец Мой дает вам истинный хлеб с небес.

    33 Ибо хлеб Божий есть тот, который сходит с небес и дает жизнь миру.

    (Ин. гл. 6, 27-33.)

    Мульткалендарь

    Православные просветительские курсы

    ПРЕДАТЕЛЬСТВО: Слово в Великую Среду

    В Ветхом Завете для того, чтобы обозначить предательство, употреблялись другие слова, которые были связаны с мерзким отступлением человека от Бога: развратом, прелюбодеянием, совращением и т.д.

    Скачать
    (MP3 файл. Продолжительность 07:16 мин. Размер 6.67 Mb)

    Иеромонах Алексий (Годлевский)

    Подготовка к таинству святого Крещения

    В разделе "Подготовка ко Крещению " сайта "Воскресная школа: on-line курсы " протоиерея Андрея Федосова , руководителя отдела образования и катехизации Кинельской Епархии собрана информация, которая будет полезна тем кто сам собирается принять Крещение, либо хочет окрестить своего ребенка или стать крестным родителем.

    Р аздел состоит из пяти огласительных бесед, в которых раскрывается содержание православного вероучения в рамках Символа Веры, объясняется последовательность и смысл обрядов, совершаемых при Крещении и даются ответы на распространенные вопросы связанные с этим Таинством. Каждая беседа сопровождается дополнительными материалами, ссылками на источники, рекомендованную литературу и интернет-ресурсы.

    О гласительные беседы курса представлены в виде текстов, аудиофайлов и видео.

    Темы курса:

      • Беседа №1 Предварительные понятия
      • Беседа №2 Священная Библейская история
      • Беседа №3 Церковь Христова
      • Беседа №4 Христианская нравственность
      • Беседа №5 Таинство святого Крещения

    Приложения:

      • Часто задаваемые вопросы
      • Православные святцы

    Чтение житий святых Дмитрия Ростовского на каждый день

    Свежие записи

    Радио "Вера"


    Радио «ВЕРА» – это новая радиостанция, которая рассказывает о вечных истинах Православной веры.

    Телеканал Царьград: Православие

    «Православная газета» г.Екатеринбург

    Православие.Ru - Встреча с Православием

    • Встреча тринадцатая. Опыт духовной жизни преподобного Силуана Афонского

      Жизнеописание святого; советы по борьбе со страстями; личный аскетический опыт; афонское монашество; главная цель жизни – стяжание благодати; откровение подвизающимся: «держи ум во аде, и не отчаивайся», умная молитва.

    • Об «уроженке Магдалы», первой удостоившейся явления воскресшего Иисуса

      Святая исцеляла больных, помогала бесплодным и роженицам, освобождала заключённых из тюрьмы и даже воскрешала мёртвых.

    • Сотаинница старца
    • «Монах Паяций»

      «Не унывай, душко!» – любил повторять приходящим к нему Христа ради юродивый Паисий (Яроцкий). Сам он не только терпел, но и намеренно вызывал окружающих на побои и издевательства, которые переносил смиренно и с великой радостью.

    Христианское образование и воспитание

    42 мин.

    Пояснения

    Программа занятий с детьми в возрасте 5–14 лет является частью систематических и преемственных занятий с детьми и взрослыми в приходе храма Успения Пресвятой Богородицы в Печатниках. Она опирается на Рекомендации по организации учебного процесса в православной воскресной школе (Журнал Московской Патриархии, 1991, № 18, с. 51–54, а также журнал «Православная община», 1992, № 5, с. 53–64), Сборник учебных программ (Закон и заповеди Божии. М., 1992), использует практический опыт работы за последние годы в соответствующих школах и служит основой еженедельных тематических занятий с детьми.

    Главные направления духовного научения детей («Правило добра», «Молитвенное правило», «Канон книг», «Правило личной жизни в Церкви») раскрываются не только на тематических занятиях в классе, но и в сочетании с посещениями других приходов, паломничествами в монастыри, поездками на природу, экскурсиями в музеи и на выставки, домашними и общешкольными праздниками, занятиями прикладным творчеством, пением, физической культурой, а также при участии в делах милосердия, благотворительности и просвещения, в посильных детских служениях, в участии в богослужениях.

    Предполагается, что основные общеизвестные понятия церковной христианской жизни ребенок усваивает и закрепляет в процессе приобретения собственного опыта церковной жизни, имея в своем окружении старших наставников, родителей и сверстников, живущих в вере и Церкви. Поэтому главное внимание уделяется попытке заложить основы общего мировоззрения ребенка, помочь преодолеть те трудности, которые ослабляют его детскую незрелую веру, вызвать в нем желание жить по вере, привить интерес к чтению и изучению Священного писания и церковного предания.

    Занятия с детьми проводятся в разных возрастных группах: 5–6; 7–8; 9–11; 12–14 лет.

    В начале учебного года предполагаются вводное занятие с продолжающими обучение и собеседование с новыми детьми с целью выяснить духовный настрой, возрастные и психологические особенности, уровень знаний и интересы детей, а также определить цели и задачи работы с ними на предстоящий год, составить на основе данной учебной программы индивидуальные программы групп, учитывающие также профессиональные знания и личный духовный опыт преподавателей. Каждый год происходит возвращение к основным темам и понятиям в соответствии с новыми возможностями ребенка.

    В индивидуальной программе преподаватель подбирает соответствующие темам уроков чтения из Священного писания, рассказы, связанные с историей церкви, жизнью святых, отрывки для чтения или пересказа из произведений художественной литературы.

    Для групп, состоящих из воцерковленных детей, в общие темы дополнительно включаются сведения о текущих праздниках богослужебного года, в которых они участвуют, разучивание церковных молитв посильно их возрасту и восприятию, элементы иконографии и церковнославянский язык.

    Программа имеет ряд приложений.

    Приложение 1. Литература для преподавателей.

    Приложение 2. Общая модель организации работы в воскресной школе.

    Приложение 3. Примеры отдельных уроков по индивидуальным программам.

    Приложение 4. Практика игровых приемов на занятиях в воскресной школе для разных возрастных групп.

    Приложение 5. Сценарии детских праздников (Рождество, Пасха, Сретение, Благовещение).

    Маргарита Белотелова

    Часть первая

    Цель

    Помочь детям замечать красоту и разумное устроение окружающего мира, утвердить понятие о Боге как о Творце мира. Учиться благодарному и бережному отношению ко всему творению. Помочь ребенку вступать в живые отношения с Богом, миром, людьми. Пробудить любовь к Иисусу Христу рассказами о Его любви к людям. Научить первым навыкам молитвы. Подготовить к участию в церковных таинствах.

    Формы проведения классных уроков

    Рассказ, чтение, беседа, слайд-фильм, изобразительное творчество, инсценирование прочитанных сюжетов, игры, пение, прослушивание музыки.

    В младших группах еженедельный урок чаще рассматривается как самостоятельное занятие, не связанное с предыдущим в силу особенностей восприятия детей этого возраста.

    Форма урока должна позволять ребенку проявлять двигательную активность. Например, повествование сопровождается жестами и звуками, дети могут их повторять, подражать движениями, прикасаться к предметам, иллюстрирующим рассказ, или полностью инсценировать услышанный сюжет (игровое, кукольное, рисованное воспроизведение). Творческая работа продолжается в процессе рисования, лепки, в реализации возможности что-либо смастерить. Хороши простые игры с пением и разыгрыванием ролей, исключающие соревнование и не требующие сложных правил.

    Повествования из Священного писания предлагаются детям ради того впечатления, которое они могут произвести на душу ребенка.

    Примеры из художественной литературы (рассказы, стихи, сказки с нравственным содержанием) могут быть использованы как помощь в раскрытии сюжетов Священного писания или как чтение, которое мы стремимся понять через пережитое в библейских рассказах.

    Выбирая темы занятий, преподаватель может ориентироваться на определенные направления, формирующие область основных представлений ребенка в его отношениях с Богом и миром. С данными направлениями в программе связан выбор текстов Священного писания, с которыми хотелось бы познакомить детей этого возраста.

    Следует иметь в виду, что событие первой исповеди для детей 6–7 лет, как уже причащающихся, так и только подготовленных к участию в таинствах, имеет исключительное значение. Важно, чтобы ребенок, подготовленный к постоянному и сознательному причастию Тела и Крови Христовых, глубоко прочувствовал силу Любви Господней ко всем людям, радость прощения всех искренне кающихся и радость обетования: Ядущий Мою Плоть и пиющий Мою Кровь пребывает во Мне, и Я в нем (Ин 6: 56) .

    Возможные направления тематических занятий

    1. Красота и мудрость в окружающем мире.

    Радость общения с животным и растительным миром, благодарное и бережное отношение ко всему живому.

    Рукотворное и нерукотворное.

    Познаваемое и непознаваемое человеком.

    Видимое и невидимое в мире.

    2. Понятие о Боге как о Творце. Мир - наш дом.

    Рассказ о сотворении мира в той форме, в которой дети чувствовали бы, как Бог вложил в сотворенный мир возможность расти и развиваться. Благословение Божие Адаму и его жене. Мир - дар, который человек призван беречь и преображать.

    3. Цикл уроков по древнерусской истории.

    Смысл мировой священной истории - история спасения. Жертвенность во имя Христа и мира между людьми.

    4. Знакомство с храмом.

    Храм - Дом Божий (слайд-фильм); знакомство с храмом, церковной утварью и другими предметами, находящимися в храме; колокола и звоны, изготовление макетов и планов храмов.

    5. Знакомство с иконой.

    Икона - мир иной жизненной правды и смысла. Предание о первой иконе. История Владимирской, Казанской и других икон Божией Матери. Паломничества к ним. Житийные иконы.

    6. Понятие о богослужении.

    Церковное богослужение - соборное общение с Богом в любви к Богу и друг к другу. Первые понятия о литургии.

    7. Об именах и небесных покровителях. Жития святых.

    Значение имени. Наречение имен всему живому Адамом. Как Господь открывал Свое имя избранному народу. О святости. Знакомство с житием прп. Сергия Радонежского (паломничество в Радонеж и Троице-Сергиеву Лавру), прп. Серафима Саровского, вмцц. Екатерины, Варвары, свт. Николая, архиеп. Мирликийского, блгв. кн. Бориса и Глеба и других. Демонстрация житийных сюжетов в доступной и интересной для детей форме.

    8. Молитва - обращение к Богу.

    Тексты из Нового Завета: о молитве Господней; молитва мытаря и фарисея, гефсиманская молитва.

    Тексты из Ветхого Завета: молитва Соломона при вступлении на царский престол, рассказ о пророке Ионе как пример того, что не всегда то, что нам хочется, совпадает с тем, что хочет Бог; о силе молитвы, исцелившей больного вопреки тому, что возвестил пророк (молитва царя Езекии).

    9. Послушание и своеволие.

    Тексты из Нового Завета: рассказ о двух сыновьях, посланных работать в виноградник; рассказ о 12-летнем отроке Иисусе в храме, причина Его «непослушания» Матери и Иосифу; Мария и Иосиф.

    Тексты из Ветхого Завета: рассказ о грехопадении как отдалении человека от Бога; Вавилонское столпотворение; призвание Авраама; как Валаам учился правде у своей ослицы.

    10. Стремление человека к Добру и Истине, к Богу. Верность Бога человеку. Рождественский цикл.

    Тексты из Нового Завета: рассказ о пришествии в мир Спасителя.

    Тексты из Ветхого Завета: примеры жизни ветхозаветных праведников.

    11. Любовь и забота в семье, конфликты. Роль семьи в сохранении Божьего благословения народу.

    Тексты из Нового Завета: рассказы из жизни Пресвятой Богородицы. Детство Иисуса Христа. Сретение. Бегство в Египет. Жизнь семьи в Назарете.

    Тексты из Ветхого Завета: повествование о Ное; обетование Аврааму; Исаак и его сыновья; история Иосифа; рассказы о Товите и сыне его Товии.

    Примеры из жизни русских святых: отношения с родителями прп. Сергия Радонежского и прп. Серафима Саровского с матерью.

    12. Милосердие, сострадание и бережное отношение к людям и всему живому.

    Тексты из Нового Завета: о милосердном самарянине; умножение радости претворением воды в вино на браке в Кане Галилейской; чудо над хлебами; воскрешение единственного сына вдовы в Наине и дочери Иаира.

    Тексты из Ветхого Завета: как Авраам помогал племяннику Лоту; воскрешение сына вдовы пророком Илией; урок милосердия пророку Ионе.

    13. Добро и зло в мире. О благах земных и небесных.

    Тексты из Нового Завета: о милосердном царе и злом рабе; притча о богаче и нищем Лазаре; о богатом юноше; две лепты бедной вдовы; притча о работниках в винограднике; притча о сеятеле.

    Тексты из Ветхого Завета: Каин и Авель; города Содом и Гоморра; рассказы о царе Давиде; суд Соломона.

    14. Трудолюбие. Господь каждому дает свой талант.

    Тексты из Нового Завета: притча о талантах.

    Тексты из Ветхого Завета: построение скинии; ветхозаветный храм; мудрость Соломона.

    15. Господь и дети.

    Тексты из Нового Завета: рассказ о мальчике, принесшем Христу свои рыбки и хлеб для насыщения толпы; благословение детей.

    Тексты из Ветхого Завета: свидетельство маленькой девочки, приведшей к живому и истинному Богу военачальника Неемана.

    16. Покаяние как возвращение к жизни, созданной и данной нам Богом, возвращение в Дом Отца.

    Тексты из Нового Завета: притча о мытаре и фарисее; возвращение блудного сына.

    Тексты из Ветхого Завета: покаяние ниневитян.

    17. Искупительная и спасительная сила страдания. Пасхальный цикл.

    Тексты из Нового Завета: притча о виноградаре, отдающем в жертву своего сына; рассказ о страданиях, смерти и Воскресении Иисуса Христа.

    Тексты из Ветхого Завета: Авраам приносит в жертву Исаака.

    18. О Вере.

    Тексты из Нового Завета: Иисус и самарянка; вера хананеянки; притча о расслабленном; исцеление слепых; хождение по водам.

    Тексты из Ветхого Завета: Моисей и медный змий; Илия и пророки Ваала.

    19. О Божией помощи в минуты опасности.

    Тексты из Нового Завета: укрощение бури; ангел освобождает апостолов из темницы.

    Тексты из Ветхого Завета: три отрока в огненной печи; Даниил в львином рве; пророк Иона.

    20. Богоявления. Премудрость Божия. Пресвятая Троица. Божество Святого Духа.

    Тексты из Нового Завета: Крещение Иисуса; заповедь Спасителя о крещении; нагорная проповедь; Преображение; Пятидесятница.

    Тексты из Ветхого Завета: явления Бога Моисею; дарование 10 заповедей еврейскому народу (без рассмотрения самих заповедей); явление трех ангелов Аврааму.

    Часть вторая

    Первый год обучения
    (возможный начальный возраст 9–11 лет)

    I тема. Бог - Творец мира и человека

    1. Откуда человек узнает о Боге? (3 - 4 урока).
    1.1. Величие и красота природы, ее законы свидетельствуют о Творце.

    В природе человек видит образцы недосягаемой красоты и мудрости. Все на свете движется, растет и умирает не по своей воле, а по законам, которые нельзя изменить. Радость общения с живой природой. Благодарное и бережное отношение к окружающему миру. Хорошо, если живописное место выбрано для прогулки там, где расположен храм.

    Формы урока

    Слайд-фильм с рассказом, сократическая беседа. Поездка на природу, игры, рисование, костер, знакомство c храмом.

    1.2. Видимое и невидимое в мире.

    Как мы познаем видимое и невидимое в мире? Господь Вездесущий невидим глазами, но мы видим Его дела и можем чувствовать Его сердцем.

    Формы урока

    Сократическая беседа, рисование на тему урока, рассказ.

    1.3. Священное Писание и Священное Предание.

    Бог открывает Себя через избранных Им людей: пророков, святых. Полнота и совершенство Божьего Откровения в Богочеловеке Иисусе Христе. Сия же есть жизнь вечная, да знают Тебя, единого истинного Бога, и посланного Тобою Иисуса Христа (Ин 17: 3) . Полнота и совершенство Богопознания.

    Формы урока

    Рассказ, сократическая беседа, работа с иллюстрационным материалом.

    2. Сотворение мира. Шестоднев (5 - 6 уроков).
    2.1. Первый день творения.

    Источники нашего познания о сотворении мира. Библейское повествование и данные науки о творческом преобразовании первозданного вещества в «первый день» мира. Понятие «дня» в Библии.

    Формы урока

    Рассказ, чтение, сократическая беседа, рисование на тему творения «первого дня» на влажном листе двумя красками (синяя и желтая).

    2.2. Второй, третий и четвертый дни творения.

    Созидание мира творческим словом Божиим во второй, третий и четвертый дни по Библии и соответствующее познание природы человеком. «Спорные вопросы» (происхождение растений без солнца; почему Господь не просто повелевает быть растениям, а велит произвести их именно земле и т. п.).

    Формы урока

    Рассказ, сократическая беседа с использованием иллюстрационного материала, совместное рисование, аппликация на общем большом листе на тему урока.

    2.3. Пятый и шестой дни творения.

    Появление «души живой», благословение и повеление расти и размножаться по библейскому повествованию и исследованиям современных наук. Знакомство с разнообразием мира пернатых, рыб, животных по иллюстрационному материалу. Разговор о любимых животных. Отрывки из житийных рассказов, посвященные особым отношениям человека и животного.

    Один из уроков может быть посвящен знакомству с сопутствующими теме экспозициями выставок и музеев (зоологического, палеонтологического, биологического, минералогического, планетария и т. п.).

    Формы урока

    Рассказ, чтение, сократическая беседа, лепка из пластилина, глины, «литография» с использованием природного материала на тему урока.

    2.4. Шестой день творения.

    Приготовление к сотворению человека: всеобщий порядок видимого творения - постоянное восхождение к совершеннейшему. Сотворение Адама и его жены (библейский рассказ). Жизнь в раю. В чем искать образ Божий в человеке?

    Формы урока

    Рассказ, чтение, сократическая беседа, рисование на темы рая, портрет любимого человека и т. п.

    2.5. Мир - дар, который человек призван беречь и преображать.

    Каково Божественное побуждение к сотворению мира? Разнообразие растительного и животного мира, способность к развитию всего живого. Назначение человека в мире. Чувство его глубочайшей признательности Создателю. Творение мира - величайшая тайна, которую «верой уразумеваем».

    Формы урока

    Рассказ, чтение, сократическая беседа, слайд-фильм.

    II тема. Завет (связь человека с Богом через верность Ему и данные Богом обетования)

    1. Первый завет Бога и человека.
    Что такое завет? Закон? Примеры соглашений между людьми.

    Первый доисторический завет Бога с Адамом. Грехопадение. Послушание. Каин и Авель. Покаяние.

    Формы урока

    Рассказ, чтение, сократическая беседа, рисование, лепка и конструирование на тему урока, раскрашивание рисунков с соответствующими сюжетами.

    2. Верность Бога завету с человеком.

    Начало истории человечества. Что нужно для того, чтобы люди жили по справедливости? Кто может принимать закон? Всякий завет Бога с человеком - завет жизни и мира. Верность. Заветы с Ноем, Авраамом и Моисеем. Чему учат 10 заповедей, которые даны Господом еврейскому народу? Пророчества о Новом Завете.

    III тема. Божественное промышление о спасении человека

    1. Понятие церковного праздника. Пост как приготовление к событию праздника.

    Что такое праздник? Какие бывают праздники? Церковные праздники - переживание великих событий евангельской и церковной истории, приобщение к вечности.

    Понятие поста. Церковный пост - путь к истоку, открывающему истину воли Божией. Личные обязательства на время поста.

    2. Бог - Спаситель мира. Событие Рождества Христова.

    Бог возжелал Сам приблизиться к отпавшему от Него человеку так, чтобы тот, не устрашаясь Его, мог бы вновь свободно совершить свой выбор и вернуться к Богу.

    Приуготовление человечества к воплощению Христа Спасителя. Рассказ о Божией Матери, явившейся вершиной человеческого рода.

    Великая ночь в истории рода человеческого. Величие любви Божией не связано со славой мира сего. Тайна воплощения.

    Подготовка подарков, разучивание песен, стихов, репетиции спектакля к Рождеству Христову.

    Детский праздник.

    Формы урока

    Рассказ, чтение, сократическая беседа, рисование на темы праздника: вифлеемская ночь и т. п., разыгрывание рождественских историй.

    3. О жизни и учении Христа.

    Детство Иисуса Христа. Сретение. Бегство в Египет. Жизнь в Назарете. Крещение.

    Забота Иисуса Христа о людях (брак в Кане Галилейской, исцеление расслабленного, насыщение хлебами…).

    Преображение Господне - явление Божественной славы и залог будущего прославления человека и всей твари.

    IV тема. Прощение и открытость друг ко другу как начало пути к радости встречи Воскресения Христова и вступления в Церковь Божию

    1. Семья. Нарушения любви в семье. Притча о блудном сыне. Всепрощающая любовь отца - образ любви Божией к людям. Любовь все покрывает, всему верит, на все надеется, все переносит (1 Кор 13: 7) .

    2. Наша готовность быть друг другу не чужими. Прощеное воскресенье. Великий пост.

    Формы урока

    Чтение, беседа.

    V тема. Храм. Начальные понятия о богослужении

    1. Личная молитва.

    Что такое молитва? - Разговор, беседа, обращение к Богу.

    Каким отношениям между людьми близка беседа? - Общение отца и сына, старшего и младшего.

    Почему мы обращаемся к старшим? Какие отношения при этом важны? - Доверие, любовь, внимание, благоговение.

    Что означает глагол «молить»? Только ли с просьбой мы обращаемся к Богу? Какие еще чувства мы готовы выразить любящему нас? - Рассказы о своих мыслях, чувствах, нуждах, радостях, выражении своей любви.

    Что важно в общении двоих? - Умение слушать и умение говорить. Всегда ли нам понятен ответ собеседника? Как услышать ответ Бога?

    Господь видит и слышит нас везде, где бы мы ни находились. Важны ли время и место молитвы? Окружающая обстановка?

    Подойти к понятию единства проявления чувств, ума и собственной воли в молитве; различению прошения, благодарения, покаяния, славословия; пониманию того, что не всегда наши желания совпадают с тем, что хочет Бог; что может быть место и время, когда особенно хорошо молиться Отцу Небесному.

    Молитва своими словами.

    Молитвы: «Господи, благослови!», «Господи, помилуй!», «Слава Богу!», «Господи, спаси и сохрани!».

    Молитвы за родных и близких.

    Молитва Господня.

    Формы урока

    Рассказ, чтение, сократическая беседа, изготовление своего детского молитвослова (оформление обложки, запись молитв, украшение текста орнаментом).

    2. Соборная молитва. Храм.

    В любящей семье дети часто собираются вместе вокруг отца. Отец радуется каждому приходящему ребенку и всем собравшимся. Господь также радуется общению с каждым из нас, но радуется и общему соборному общению с Ним всей семьи Его, всей Церкви. «Где двое или трое собраны во имя Мое, там Я посреди них».

    Храм - место соборной молитвы.

    Церковные богослужения - соборное общение с Богом в любви к Нему и друг к другу.

    Храм (облик, устройство, убранство). Священнослужители и их облачения.

    Формы урока

    Рассказ, сократическая беседа, посещение храма.

    3. Молитва и икона.

    Событие Благовещения (рассказ о событии; сравнение икон и картин, посвященных ему).

    Формы урока

    Рассказ, работа с иллюстрационным материалом.

    4. Богослужение и таинство.

    Существование определенного хода и порядка в молитвенной жизни Церкви. Наличие главного и подготовительного в ней.

    Все ли, что существует, мы можем увидеть? Что такое «тайна» и «таинство»?

    Что означают для человека хлеб и вино? Какое значение имеет для нас пища?

    Какие чудеса над хлебом и вином сотворил Христос?

    Тайная Вечеря. Таинство Причащения.

    5. Первые понятия о литургии.

    Таинство преложения хлеба и вина в Тело и Кровь Господни совершается на литургии - самом важном богослужении христиан.

    Объяснение слов «литургия» и «Евхаристия». Литургия - первая служба, которую начали совершать древние христиане по Воскресении Христовом на Пятидесятницу. Краткие исторические сведения о литургии. Основные части службы. Кто такие оглашаемые и что значит верные? Почему для совершения таинства в храм собираются только верные?

    Формы урока

    Рассказ, сократическая беседа, изобразительное творчество, участие в богослужении.

    VI тема. Победа жизни

    1. События от Входа Господня в Иерусалим до Воскресения Господня.

    Тайна Воскресения Христа. Господь пришел спасти, одухотворить и изменить жизнь каждого из нас.

    2. Явления Христа по Воскресении. Вознесение Господне и Сошествие Святого Духа на апостолов. Церковь как врата вечной Жизни. Личный путь человека в Церкви.

    Формы урока

    Рассказ, сократическая беседа, изобразительное творчество, подготовка к празднику Пасхи.

    Второй год обучения

    I тема. Человек, Бог, мир

    1. Творческая деятельность человека.

    Присущая человеку способность к творчеству. Мир - источник вдохновения и материальная основа для рукотворного. Закон творческого действия человека (сначала мысль, потом дело; сначала идея, потом ее воплощение; сначала созерцание, потом творчество).

    Формы урока

    Работа с наглядным материалом, рассказ, сократическая беседа, прослушивание музыки, литературное творчество, рисование, лепка, рукоделие.

    2. Творение и творчество.

    Слайды - параллели, примеры того, как существующее в природе может служить образцом для творческой деятельности человека. Сотворчество, содружество человека с природой. Каким можно представить себе человека-автора увиденного произведения? Кто Творец нерукотворного? Что можем мы о Нем узнать из Его творения?

    Бог вызывает Свое творение из небытия. Творческое слово Божие. Божественная печать, отмечающая человеческое знание и искусство. Закон подлинного творчества. Значения библейского слова «сотворил» на древнееврейском языке.

    Поездки, экскурсии по темам уроков.

    Формы урока

    Слайд-фильм, сократическая беседа.

    3. Бог - Творец человеческой души.

    Законы человеческой души. Проявления ее божественной природы. Сообразность Богу и призвание к богоуподоблению. Внутренние предпосылки для зла и греха в первозданном человеке и сотворенном Богом мире. Свобода воли человека как проявление Любви Божией. Своеволие. Появление зла в мире. Бог зла не сотворил.

    Формы урока

    Слайд-фильм, рассказ, сократическая беседа, рисование.

    4. Величие творений Господа.

    Творение мира невидимого. Неживая материя. Появление жизни. Растительный и жи-вотный мир. Венец тво-рения Божьего. Сравнение библейского повествования с тем, что говорит современная наука. Человек - посредник между Богом и миром.

    Формы урока

    Слайд-фильм о происхождении жизни на земле, беседа, рисование на общем листе на тему «Наш мир - Божие творение».

    5. Бог - Отец, Вседержитель, Творец.

    Проявляя неограниченную к нам любовь, Бог позволил именовать Его Отцом в молитвенном обращении к Нему. Своею всемогущею волею Он поддерживает существование сотворенного Им мира и всех порядков в нем. 1-й член Символа Веры.

    Формы урока

    Сократическая беседа, рассказ, изобразительное творчество.

    II тема. Прославление Творца

    1. Знакомство с Псалтирью.

    Авторство Псалтири. Псалтирь - огромное живописное полотно жизни человека. Разбор отрывков псалмов, выражающих то, что волнует сердце верных Богу: скорбь по поводу беззаконий на земле, надежда на победу света над тьмой, раскаяние в личных грехах, жажда спасения свыше.

    Формы урока

    Рассказ, чтение, рисование.

    2. История творения мира в богослужении.

    Чтение и разбор 103 псалма. Отрывки из псалмов, используемых в вечернем богослужении.

    Участие детей в вечерней службе в храме.

    Формы урока

    Чтение, рассказ, прослушивание магнитофонных записей отдельных частей вечернего богослужения, подготовка к чтению и пению в храме.

    III тема. Близость Бога

    1. Общение с Богом в единодушном предстоянии «неразделенным умом, неразделенным сердцем и неразделенной волей».

    Углубление понятий о молитве и посте. Чин молитвы на примере Псалтири. Сочетание молитвы своими словами с канонической молитвой. Молитвенное правило. Личные обязательства на время Рождественского поста.

    Формы урока

    Рассказ, беседа, прослушивание записей богослужебных молитв.

    2. Откровение и познание Богоявления в мире.

    Главные события из жизни Спасителя и Божией Матери (из известного по прошлому году). Рождество Божией Матери. Введение во храм. Благовещение. Рождество Христово. Детство Иисуса Христа. Сретение. Бегство в Египет. Жизнь семьи в Назарете. Крещение Иисуса Христа.

    Формы урока

    Рассматривание детской иллюстрированной Библии, рассказ, чтение, рисование.

    3. Рождество Христово.

    Подготовка рождественской мистерии как новое переживание события Рождества и углубление понятия церковного праздника. Приготовление праздничных подарков.

    Детский праздник.

    Формы урока

    Чтение рождественских рассказов, инсценирование, разучивание песен, стихов, изобразительное творчество.

    IV тема. Любовь Бога, избавляющая человека от зла и одаривающая полнотою всякого блага - призыв к нашему милосердию, надежде, вере и любви

    1. О нравственном учении Нового Завета в сравнении с ветхозаветным учением.

    Вспомнить, что такое завет (первый год обучения, тема II). Законо-договорное равенство ветхозаветного человека с Богом. Во всяком законе, который от Бога, есть добро. Закон совести. Заповеди о любви к Богу и ближнему в законе Моисея. Евангельская преемственность закона: Итак во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними (Мф 7: 12) .

    Смысл закона в Новом Завете. Жизнь Иисуса Христа на земле - исполнение закона и пророков.

    Формы урока

    Рассказ, беседа, изобразительное творчество.

    2. Призыв Христа к любви примерами любви.

    Любовь - свободное чувство, к которому можно только призывать. Чудо в Кане Галилейской - умножение радости; изгнание бесов, исцеление больных, воскрешение мертвых - избавление от страданий и смертных последствий греха; чудеса над природой - явление Любви, восстанавливающей утраченную по грехопадении власть человека над стихиями.

    Таинство Церкви - продолжающееся Христово чудотворение.

    3. Добродетели - дары Бога человеку.

    Всякое даяние доброе и всякий дар совершенный нисходит свыше, от Отца светов (Иак 1: 17) .

    Вера. Надежда. Знание. Мудрость. Честность. Смирение. Послушание. Терпение. Бесстрашие. Верность. Самообладание. Доброта. Благодарность.

    4. Стремление к Царству Божию.

    Царство Небесное и зарождение его в сердце человека [сокровища, скрытые на поле (Мф 13: 44) , драгоценная жемчужина (Мф 13: 45) ; дом, построенный на камне (Мф 7: 24) ; притчи о зерне горчичном (Мф 13: 44; Мк 4: 31) , о закваске (Мф 13: 33) , «пустите детей приходить ко Мне» (Мк 10: 14) , заповеди блаженства (Мф 5: 3) ].

    Верность Богу [о неправедном домоправителе (Лк 16: 1) ].

    Деятельная любовь к ближнему [ (Мф 25: 32) ; о св. докторе Гаазе, о прмц. великой княгине Елизавете Федоровне и о матери Марии (Скобцовой)].

    Неосуждение [о сучке и бревне (Мф 7: 3; Лк 6: 41) ].

    Прощение ближнего (Мф 18: 21) .

    Покаяние [притча о блудном сыне (Лк 15: 11–32) ].

    Сострадательная любовь [притча о Страшном Суде (Мф 25: 31–46) ].

    5. Поминовение усопших. Родительские субботы.

    V тема. Соборное служение Богу

    1. Храм - напоминание человеку о его высочайшем призвании.

    Форма урока

    Слайд-фильм.

    2. Суточный круг богослужения. Отрывки из псалмов, часто используемых в богослужении. Литургия. Ее основные части. Главное в каждой из них.

    Форма урока

    Рассказ, чтение, знакомство со специальной литературой.

    3. Икона - форма выражения внутренней гармонии человека, примиренного с Богом, с самим собой и с миром.

    Форма урока

    Слайд-фильм.

    VI тема. Вера христиан и ее исповедание

    1. Жизнь Спасителя. Христос - Богочеловек.

    2–7 члены Символа Веры.

    Форма урока

    Слайд-фильм.

    2. Проповедь апостолов. Жизнь первых христиан. 8–12 члены Символа Веры.

    Форма урока

    Рассказ, чтение, обобщение основных понятий по темам года, находящих выражение в Символе Веры, «викторина» из вопросов, помогающих раскрыть содержание Символа Веры.

    Третий год обучения

    I тема. Образ истории

    1. Что такое история?

    Понятие истории, перевод слова «история». История как рассказ о прошлом событии. Можем ли мы сразу объяснить событие, когда его видим? С какими историями мы знакомы?

    (Составить рассказ о жизни своей группы, иллюстрируя его выполненными на уроке рисунками, принесенными фотографиями, стихами, песнями. Использовать летописи «поселений» в летних лагерях воскресной школы.)

    2. Мифопоэтический язык Библии.

    Чем отличается сказка от рассказа? Как описана жизнь в сказке? Что такое басня? В чем ее смысл? Сколько «живут» сказки и басни? Сказка и басня - пример притч. Почему мы используем притчи? Пример царя Давида и пророка Нафана (2 Цар 12) .

    (Сочинить сказку и выполнить иллюстрации к ней.)

    Что такое поэтический язык? Чем он отличается от обычного? Всегда ли бывает в поэтическом тексте рифма? ритм? Пример поэтического текста ((Притчи Соломоновы 8: 22–31) ; С.С. Аверинцев. Стих о святой Варваре. Новый мир. 1989, № 10, с. 151.) Как рождается поэтический текст? Что такое вдохновение? Его источники. Всегда ли за откровенным и основанным на видениях может стоять Божественное откровение? Какому человеку оно доступно?

    Божественное откровение о сотворении мира и человека. Как меняются научные представления о мире? Почему не стареет библейская картина мира? Сколько ей лет? Поэтический параллелизм в описании дней творения. Смысл сотворения мира. Начало творения.

    (Рисование на темы образов творения мира.)

    3. Священная история.

    Начало истории человечества. Священная история - накопленный человечеством опыт Божественного откровения. Вспомнить, о каких историях уже говорили (1-й урок). Никакая история не может быть отдельной. Центром мировой истории является история спасения и отношений мира и человека с Богом.

    II тема. История как ожидание Спасителя в Ветхом Завете

    1. Неиссякаемая жажда прощения и освобождения человечества от зла и греха.

    Зло в сотворенном Богом мире. Потоп и Вавилонская башня. Послушание Ноя. Нить поколений, верных Богу.

    2. Отец верующих.

    Авраам и его верность Богу. Божие обетование патриарху и его потомкам. Сохранение обетования. Исаак и его сыновья. История Иосифа.

    3. Дарование закона народу Божьему для ограничения возраставшего в мире зла.

    Моисей. Его жизнь в Египте. Явление Бога в Неопалимой купине. Исход израильтян из Египта. Сорокалетнее путешествие по пустыне. Построение скинии. Дарование десяти заповедей.

    4. Времена пророков.

    Любовь к Богу царя Давида. Мудрость царя Соломона.

    Суть служения пророков. Надежда на Бога и Его спасение через Спасителя мира - Мессию.

    Пророки: Исайя, Иеремия, Иона, Илия, Елисей, Даниил.

    5. Иудея во время рождения Иисуса Христа.

    Географические и исторические сведения.

    (Рассказ, беседа, слайд-фильмы, построенные на ассоциативном восприятии и с использованием изображений ветхозаветных сюжетов в картинах классиков; изобразительное творчество на тему услышанного с желанием представить себя в этой ситуации; с помощью преподавателя составляется самодельная карта, на которой отмечаются места всех происходящих событий.)

    III тема. История как Богооткровение в Новом Завете

    1. Богоявление во Христе.

    Рождество Богородицы. Введение во Храм. Благовещение. Свидание Марии и Елисаветы.

    Рождество Христово.

    Сретение Господне. Бегство святого семейства в Египет. Избиение младенцев. Возвращение в Назарет. Путешествие в Иерусалим.

    Иоанн Креститель. Рождество св. Иоанна Предтечи, его жизнь, его проповедь.

    Крещение Иисуса Христа.

    Искушение Господа в пустыне.

    2. Благовестнический этап жизни Иисуса - Сына Человеческого и Сына Божия.

    Первая проповедь в Назарете.

    Призвание первых учеников. Избрание 12 и 70 апостолов.

    Нагорная проповедь.

    Молитва Господня. Учение о Царствии Божием.

    Отношение к Богу и к ближнему.

    Чудеса Христовы.

    Исповедание веры апостолом Петром. Преображение Господне.

    Предсказание о гибели Иерусалима и конце мира. Притча о 10 девах. Учение Иисуса Христа о Страшном Суде.

    Воскрешение Лазаря. Совещание первосвященников и фарисеев.

    3. Искупительные страдания и смерть Господа. Воскресение и Вознесение Христово.

    Вход Господень в Иерусалим. Проклятие смоковницы. Изгнание торгующих из храма.

    Тайная Вечеря. Предательство Иуды.

    Ночь в Гефсимании.

    Суд над Иисусом Христом.

    Распятие и смерть Спасителя.

    Снятие тела Господня со креста и охрана гроба.

    Воскресение Христово.

    Явление воскресшего Спасителя.

    Вознесение Его на небо.

    Одновременно с занятиями по теме III ведется подготовка к празднованию Рождества, а также рассматриваются темы IV и V.

    IV тема. Прощение в Ветхом Завете. Прощение грехов - великий дар человеку Нового Завета

    Покаяние как возвращение к жизни, созданной и данной нам Богом. Ветхозаветные и новозаветные примеры покаяния.

    Кому простите грехи, тому простятся (Ин 20: 23) . Таинство покаяния.

    Исповедь и подготовка к ней.

    О молитве.

    Молитва св. Ефрема Сирина.

    V тема. История богослужения и его особенности

    1. История храма и богослужения.

    Первый храм Божий - сотворенный мир. Предназначение человека - искать Бога и пребывать в общении с Ним. Грехопадение разрушило постоянную связь человека с Богом. Эпоха поиска Бога и встречи с Ним.

    Построение храма - проявление не только человеческой, но и Божией воли. Скиния собрания Моисея. Освящение новой скинии. Ее устройство. Богослужение в ней. Ковчег завета Божия в Иерусалиме во времена царствования Давида. Храм Соломона. Устройство ветхозаветного храма (Святая Святых, святое, притвор. Дворы: священнический, израильтян, женщин, язычников). Назначение храма. Исчезновение ковчега завета. «Ковчег» Нового Завета. Человек - храм Божий.

    Первые собрания христиан.

    Порядок богослужений.

    2. События ветхозаветной и новозаветной истории в росписях храмов.

    [Экскурсии в храмы.]

    3. События ветхозаветной истории в вечернем богослужении, ирмосах и тропарях канона утрени; евангельские повествования, ставшие известными «песнями» богослужения.

    4. Понятие о ектении.

    5. Литургия: ее вечный смысл, части литургии.

    6. Понятие о годовом круге богослужения, седмичном и суточном круге.

    VI тема. Начало истории Церкви

    1. Начало Церкви земной.

    2. Богослужения первых веков.

    3. Гонения на христиан.

    4. Отцы и защитники веры. История Церкви - история ее святости.

    5. Некоторые понятия об устройстве Церкви (преемство во времени, единство поместное и в современном мире).

    6. Церковь земная и небесная.

    Четвертый год обучения

    I тема. Введение в Предание

    Озарение и опыт. Что такое откровение? Что нужно для того, чтобы один человек открылся другому? Какие бывают откровения? Как человек получает знание чего-либо? Чему оно служит?

    Какому человеку доступно Божественное откровение? Почему Богопознание возможно только человеку?

    Священное Предание и Священное Писание - накопленный человечеством опыт Божественного откровения и Богопознания. Завершен ли этот опыт? Что означают слова А. Хомякова: Только тот может понять пророка, кто сам пророк?

    Что священного передано нам другими людьми?

    Священное писание Церкви - Библия;

    Догматические постановления Вселенских Соборов, таинства Церкви, канонические постановления, творения святых отцов, их жития, богословские труды и проповеди;

    Богослужебные тексты и обряды;

    Церковное искусство.

    Неравноценность церковного предания, его согласие с живым опытом Церкви.

    II тема. Библия - Слово Божие

    1. История создания. Библия в современном мире (различные издания, переводы, тиражи).

    2. Книги Нового Завета (Четвероевангелие. Деяния святых апостолов. Апостольские послания. Откровение святого Иоанна Богослова). Их история и краткая характеристика.

    3. Книги Ветхого Завета (законоположительные, исторические, учительные и пророческие) - преддверие пришествия Христа.

    4. Чтение Библии.

    Чтения из книг Нового Завета (субботние, воскресные, праздничные - в соответствии с годовым кругом). Анализ и понимание смысла прочитанного, связь чтения с сегодняшней жизнью, личными проблемами.

    Навык чтения на церковнославянском языке и перевод на русский язык.

    Регулярное домашнее чтение ветхозаветных книг (по Библии, пересказанной для детей старшего возраста) в следующем порядке:

    1) учительные книги (как помощь человеку в уразумении повиновения заповедям Божиим, прославлении Бога и пути к молитве Ему);

    2) законоположительные книги (как величественная, замечательная картина происхождения земли и вселенной и история развития древнего мира, быта, характера и верований древних людей, особенных отношений, установленных между Богом и избранным народом);

    3) пророческие книги (как проповедь верности Единому Творцу, предсказания о пришествии на землю Искупителя мира - Христа и о грядущих судьбах человечества и мира).

    Ответы на вопросы по прочитанному. Попытка разобрать и увязать тексты с Новым заветом с целью раскрыть смысл ветхозаветных чтений через Новый завет и осмыслить последний через Ветхий завет. Помочь детям самим устанавливать связь текстов Священного писания. Познакомить со справочной литературой.

    III тема. Истина. Порядок. Правило. Чин

    1. Понятие о догматическом учении Церкви. Постановления Вселенских соборов. Догматы Православной церкви.

    2. Освящающий смысл таинств.

    Понятие таинства. Церковное таинство. Таинство и магическое действие. Непонимание смысла таинства лишает человека участия в нем. Краткое объяснение семи таинств. Значение таинств в собственной жизни.

    3. Каноны.

    Понятие о церковном каноническом праве. Смысл и формы канона с развитием церковной традиции. Правило, запрещающее торговлю Таинствами церкви.

    4. Жизнь святых - свидетельство подлинности христианского Евангелия.

    Святые отцы церкви. Святоотеческое учение. Характер подвигов святых. Избранные жития.

    5. Богослужение общественное и частное. Круг богослужения (суточный, недельный, годовой).

    Обычный круг служб церковного богослужения.

    Богослужения дня. Общий смысл и объяснение. Знание терминов (тропарь, кондак, ектения, паримия, кафизма, полиелей и т. п.).

    Недельный круг. Пение отдельных гласов.

    Цикличность времени и неповторяемость. Новолетие. Начало церковного года. Богослужения года. Посты. Двунадесятые праздники.

    Понятие частного богослужения.

    6. Богослужебные тексты в церковной практике.

    Происхождение богослужебных текстов и песнопений. Их авторы.

    Молитвенное правило. Понуждение к молитве.

    Молебны. Панихида.

    Богослужебные книги.

    Богословие иконы, ее связь с богослужением.

    Акафист как пример церковной гимнографии.

    IV тема. Церковь - собрание призванных, избранных от мира

    1. Евхаристия как Таинство. Последование богослужения.

    2. Великие святые I века.

    3. История гонений на христиан. Смысл мученичества.

    4. Монашество. Иночество. Иночество в миру. Иноческие общины мирян. Миссионерство.

    5. Служение мирян в церкви



    error: Content is protected !!